Наши педагогические секреты и находки

Автор: Журавлева Маргарита Геннадьевна, Пигачева Наталья Михайловна
В работе представлены секреты успешной деятельности учителей русского языка и литературы.
Опубликовано: 23.04.2020

Методическая разработка физкультминуток «Мы разные – мы вместе» на занятиях учителя –логопеда

Автор: Воробьева Ольга Ивановна
Занятия проводятся для детей с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями).Одновременно вырабатывается четкое произношение звуков и происходит воспитание толерантности и эмпатии у детей с ОВЗ.
Опубликовано: 23.04.2020

Жизнь учителя.

Автор: Аверьянова Людмила Михайловна
Жизнь учителя - мозаика или пазлы? Она сложная и насыщенная, но очень интересная. В работе описывается маленький, но очень действенный прием опроса по цепочке, который стал особенно актуальным в период самоизоляции и дистанционного обучения.
Опубликовано: 23.04.2020

Исследовательский проект «Соль — знакомая незнакомка»

Автор: Камозина Елена Сергеевна
Целью исследовательского проекта была соль. Мы выясняли её свойства, качества и где её применяют.
Опубликовано: 23.04.2020

Развитие у обучающихся с умственной отсталостью доброжелательности и эмоциональной отзывчивости

Автор: Шапкина Юлия Владимировна
Я хотела бы поделится своей педагогической находкой, которая связана, на мой взгляд, с «наиважнейшей» проблемой современного общества, это формирование чувства добра у школьников.
Опубликовано: 23.04.2020

Маленькие идеи для большой работы

Автор: Мыльникова Ирина Андреевна
Идей может воспользоваться любой педагог, работающий с дошкольниками.
Опубликовано: 22.04.2020

Эссе «Мальчишечьи секреты»

Автор: Федорова Ольга Николаевна
Какими должны быть мужчины и женщины? Надо помочь ребенку реализовать эти представления в садике, используя естественные и специально созданные проблемные ситуации, близкие жизненному опыту детей.
Опубликовано: 22.04.2020

Новое — хорошо забытое старое!

Автор: Мардасова Оксана Николаевна
В статье рассматривается преображение старого метода информационного просвещения посредством внедрения в него современных информационно-коммуникационных технологий.
Опубликовано: 22.04.2020

Внедрение проектной деятельности «Наши семейные увлечения» как одного из методов взаимодействия с семьёй в детском саду с целью создания единого образовательного пространства

Автор: Ковьярова Наталья Александровна
Использование современной технологии в работе с дошкольниками (цели, задачи, преимущества, практический опыт работы)
Опубликовано: 22.04.2020

Мой необычный приём опроса

Автор: Рушанова Алмагуль Сарсимбаевна
О необычных видах опроса, которые применяет учитель на уроках.
Опубликовано: 22.04.2020

Организация деятельности по социализации детей с ментальными нарушениями посредством применения метода проектов и театральной технологии

Автор: Султанахмедова Сабина Бегахмедовна
В статье обсуждается Организация деятельности по социализации детей с ментальными нарушениями посредством применения метода проектов и театральной технологии.
Опубликовано: 22.04.2020

Основные направления трудового обучения в классах для детей с тяжелой умственной отсталостью

Автор: Артюхова Ольга Петровна
Основной целью обучения детей с тяжелой умственной отсталостью является формирование социально - значимых ЗУнов, позволяющих максимально (насколько это возможно) социализироваться в современном обществе. Основными направлениями работы по формированию перечисленных навыков в 5-9 классах для детей с тяжелой умственной отсталостью являются непосредственно трудовая деятельность, реализуемая предметами «Хозяйственно-бытовой труд» и «Ремесло». Приёмом формирования и закрепл
Опубликовано: 22.04.2020

Взаимопомощь, в помощь педагогу

Автор: Селькова Мария Алексеевна
«Не бойтесь дарить согревающих слов, и добрые делать дела. Чем больше в огонь вы положите дров, тем больше вернётся тепла Омар Хайям »
Опубликовано: 22.04.2020

Занятие «Ветка рябины»

Автор: Кулага Анна Викторовна
Конспект воспитательного занятия по пластиллинографии "Ветка рябины"
Опубликовано: 21.04.2020

Использование современных образовательных технологий в рамках реализации ФГОС

Автор: Мустафина Разима Исмагилевна
Из всего многообразия инновационных направлений в развитии современного образования мы сегодня будем говорить об образовательных технологиях. В настоящее время существует множество педагогических технологий, но наибольший интерес, в образовательном процессе, представляют игровые технологии. Игровые технологии связаны с игровой формой взаимодействия педагога и учащихся через реализацию разных вариантов классификации игр. Каждая игра уникальна, содержит в себе различные функции. Каждый вид игр по
Опубликовано: 21.04.2020

Камни — источник игры и познания

Автор: Хан Елена Владимировна
В работе представлен опыт применения природного материала - камня, в игровой деятельности педагога-психолога.
Опубликовано: 21.04.2020

Педагогический секрет управленческой деятельности

Автор: Кондакова Светлана Ивановна
В работе представлены секреты успешной деятельности заместителя заведующей по воспитательно-методической работе
Опубликовано: 20.04.2020

Моя педагогическая находка

Автор: Банина Наталья Николаевна
Описание методики «Звучащая картинка»
Опубликовано: 20.04.2020

Маленькие секреты больших партнеров

Автор: Середа Лариса Анатольевна
В работе раскрыт педагогический секрет установления партнерских отношений между воспитателем и воспитанниками
Опубликовано: 20.04.2020

Методы и приемы формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения

Автор: Ким Елена Александровна
Данный опыт работы может быть использован в работе педагога дошкольного образования. Данная работа содержит структуру мероприятий по формированию здорового образа жизни у дошкольников, сохранению и укреплению их здоровья..
Опубликовано: 19.04.2020