Лекция «Особенности организации «безбарьерной» образовательной среды для учащихся с ОВЗ»
Автор: ООО «Современный урок»
Содержание. Специальные образовательные условия: понятие, структура, общая характеристика. Алгоритм определения специальных условий для обучающихся. Специальные условия для организации образовательного процесса детей с ОВЗ. Специальные условия для организации образовательного процесса детей с ОВЗ различных нозологических групп.
Опубликовано: 20.04.2022
Лекция «Психолого-педагогические особенности учебной деятельности детей с ОВЗ»
Автор: ООО «Современный урок»
Содержание: Особые образовательные и социокультурные потребности детей с умственной отсталостью в условиях общего образования. Особые образовательные и социокультурные потребности детей с ЗПР в условиях общего образования. Особые образовательные и социокультурные потребности детей с нарушениями слуха в условиях общего образования. Особые образовательные и социокультурные потребности детей с нарушениями зрения в условиях общего образования. Особые образовательные и социокультурные потребности дет
Опубликовано: 20.04.2022
Лекция «Психолого-педагогические особенности детей с ОВЗ»
Автор: ООО «Современный урок»
Содержание. Понятие об интеллекте и интеллектуальных нарушениях. Этиология нарушений интеллекта. Формы интеллектуальных нарушений. Особенности психомоторного развития обучающихся с умственной отсталостью. Особые образовательные и социокультурные потребности детей с умственной отсталостью. Особенности психомоторного развития обучающихся с ЗПР. Особые образовательные и социокультурные потребности детей с ЗПР. Виды нарушений развития сенсорной сферы и их характеристика. Особенности психомоторного р
Опубликовано: 20.04.2022
Лекция «Нормативно-правовые основы образования детей с ОВЗ»
Автор: ООО «Современный урок»
Содержание: Основные нормативно-правовые документы, определяющие понятия «ограниченные возможности здоровья» и «инвалидность». Организация деятельности психолого-медико-педагогических комиссий и бюро МСЭ. Внедрение ФГОС ОВЗ.
Опубликовано: 20.04.2022
Педагогический проект «Ознакомление с окружающим миром»
Автор: Вологжанина Анна Владимировна
Причиной актуальности экологического воспитания является деятельность человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия.
Опубликовано: 18.04.2022
Конспект открытого занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в смешанной группе «Наша Родина - Россия»
Автор: Гильметдинова Эльвира Наильевна
Улучшить знания детей о России как государстве, в котором они живут, ее столице - Москве; о природном символе России –березке. Расширять представления о природе России. Закреплять у детей знания о государственных символах, праздниках. Уточнить представления о народах, проживающих в России.
Опубликовано: 17.04.2022
Эссе-путь к внутреннему миру обучающихся
Автор: Марченко-Тихонова Марина Викторовна
В период дистанционного обучения очень сложно выявить индивидуальные способности учащихся. Мне выйти из этой ситуации помогает написание обучающимися эссе на различные темы , особенно социального характера. В работе описаны варианты вовлечения детей в творческий процесс и выявление творческих способностей обучающихся при помощи изучения выражаемых детьми мыслей в сочинениях.
Опубликовано: 17.04.2022
Добрый мир сказок К. И. Чуковского
Автор: Соушева Ольга Васильевна
Познавательно-творческий проект в средней группе
Опубликовано: 13.04.2022
Создаем куколку Масленицы
Автор: Плотникова Вера Сергеевна
«Создаем куколку Масленицы» или куколки «День и ночь»
Опубликовано: 13.04.2022
Чек-книжка самоконтроля и самооценки учащихся на уроках русского языка
Автор: Жданова Юлия Викторовна
Разработанная ЧЕК-КНИЖКА предназначена для использования на любом уроке с целью организации формирующего оценивания. Уверена, она станет постоянным спутником в достижении результатов по каждой теме. Благодаря ведению чек-книжки, дети научатся самостоятельно планировать, ставить цели на каждый урок, контролировать и оценивать успешность достижения планируемых результатов в усвоении темы. А самое главное, после самооценки и самоконтроля у них появится возможность скорректировать и спланировать
Опубликовано: 13.04.2022
Влияние малых фольклорных форм на речевое развитие детей дошкольного возраста
Автор: Ворсина Татьяна Васильевна
Ознакомление детей с устным народным творчеством и каждодневное использование его как в режимных моментах, так и в игровой деятельности развивает его фантазию и воображение, влияет на духовное развитие, учит определенным нравственным нормам, а, главное – развивает речь ребенка.
Опубликовано: 11.04.2022
Особенности организации и проведения дистанционного урока
Автор: Анисимова Татьяна Петровна
Дистанционное образование с каждым годом становится всё более актуальным. Возможность индивидуализировать обучение, широкий спектр сервисов и платформ, позволяют сделать онлайн-уроки увлекательными, ёмкими и продуктивными. В связи с этим возникает вопрос постановки и проведения качественного и вовлечённого дистанционного урока.
Опубликовано: 11.04.2022
Особенности и преимущества использования платформы Учи.ру в педагогической практике
Автор: Бондарева Светлана Ивановна
Автор рассказывает об интерактивной образовательной платформе Учи.ру: плюсы и минусы. Использование информационно-коммуникационных технологий на различных уроках в начальной школе позволяет перейти к деятельностному способу обучения, при котором ребёнок становится активным субъектом учебной деятельности. Задания можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 07.04.2022
Интерактивная обучающая логопедическая сказка для родителей «Ленивый язычок»
Автор: Соломникова Людмила Николаевна, Клёнова Екатерина Александровна, Марченкова Екатерина Сергеевна
Коллективная работа сотрудников подготовительной группы компенсирующей направленности ГБДОУ № 24 Курортного района Санкт-Петербурга создана с учетом соблюдения интегративных связей, а также взаимодействия и консолидации усилий с родителями воспитанников. Родителям воспитанников представилось возможным оказаться в центре событий детской сказки, которая направлена, в первую очередь, на то, чтобы еще раз напомнить и пояснить, что только лишь в тесной связи, в заинтересованности и нацеленности на р
Опубликовано: 07.04.2022
ИКТ в современном образовании
Автор: Кузнецова Елена Ивановна
В наши дни век Интернета не стоит на месте и продолжает активно развиваться и совершенствоваться во всех направлениях, в том числе и в области образования. Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании набирает активные обороты и приносит положительные результаты. И это связано с теми возможностями, которые может представить нам сеть Интернет.
Опубликовано: 03.04.2022
Вместе весело шагать
Автор: Смирнова Александра Львовна
Укрепление здоровья и развитие творческих способностей детей дошкольного возраста будет более эффективным при систематическом использовании в изобразительной деятельности здоровьесберегающих технологий. Предлагаю всем практикующим педагогам разработанный мною конспект непосредственно-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в старшей группе с использованием нетрадиционных техник рисования и здоровьесберегающих технологий «Вместе весело шагать». Надеюсь, что мой практич
Опубликовано: 02.04.2022
Превращение одноразовой тарелочки
Автор: Полторак Татьяна Александровна
Данный мастер-класс рассчитан на детей от 5 лет, воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей. Цель: изготовление поделки по замыслу детей. Задачи: закреплять умение работать с клеем и ножницами, учить использовать в творчестве бросовый материал; развивать эстетические чувства, чувство композиции, аккуратность.
Опубликовано: 31.03.2022
Методическое пособие для воспитателей детского сада «Обучение игре в шахматы старших дошкольников»
Автор: Стреляева Юлия Сергеевна
Заинтересовать ребенка шахматами, помочь ему усвоить основы этой увлекательной игры
Опубликовано: 31.03.2022
Современные технологии в сфере индустрии питания. Разработка нормативно–технологической документации для предприятий общественного питания с применением ИТ
Автор: Евгения Александровна Якушева
Цифровые образовательные технологии – это необходимый для организации учебного процесса и представленный в цифровой форме материал: фотографии, видеофрагменты, презентации, модели, картографические материалы, отобранные в соответствии с темой и планом конкретного урока. Внедрение цифровых образовательных технологий в учебный процесс позволяет активизировать процесс обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной и индивидуальной работы обучающихся. В современном мире, чтобы процес
Опубликовано: 29.03.2022
Природу вместе сбережем
Автор: Попова Ольга Георгиевна
Современные проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у людей, начиная с дошкольного возраста, повышения их экологической грамотности и приобщение к экологической культуре. Помочь детям увидеть своеобразие и тайну жизни планеты земля –стало целью данной педагогической работы. В зависимости от возраста и уровня знаний детей, все темы усложняются по содержанию, задачам и способам реализации (информационные,
Опубликовано: 29.03.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


