Данная методическая разработка направлена на продолжение формирования навыков безопасного поведения в ситуациях на дорогах и в общественном транспорте среди обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Форма проведения классного часа - игра -путешествие. Основная цель которой это пропаганда здорового образа жизни. Дети путешествуя по стране Здоровья выполняют различные задания: составляют режим дня, отгадывают предметы,выбирают полезные продукты. Участвуют в сценке, работают в команде.
Праздник проводится в октябре первого класса. Для участия приглашаются первоклассники, которые готовят программу вместе с учителем и семьи первоклассников, которые готовят краткие визитки (презентация, творческий номер, сценка, газета и т.д.)
Цель данного мероприятия - создать атмосферу комфорта и непринужденности, обеспечить условия для раскрытия творческих способностей семей. Постараться создать условия для единения родителей и детей классного коллектива, отметить первый день рождения семьи кл
В определении своей профессии, специальности, большую роль играет мотивация выпускников школы. Но к сожалению, она не всегда случается правильной. Зачастую дети прислушиваются к суждению окружающих, которое нередко может быть ошибочным. А такой мотив, как престиж будущей профессии, весьма условное понятие.
Перед школой стоит задача – воспитать человека, умеющего перед собой ставить достигаемые цели, избирать идеальную дорогу и путь её решения, анализировать итоги деятельности, получат
Очень интересно рассматривать старые фотографии, которые хранятся в семейном фотоальбоме, в музеи, у знакомых. Рассматривая их ты вглядываешься в лица людей, изучаешь изображенные на нем здания, предметы быта, одежду , реквизиты того времени и пытаешься сравнить все увиденное с настоящим временем, как же сейчас все это выглядит или где находится это здание или кто изображен на этой фотографии? И перед нами возникло множество вопросов , на которые мы захотели найти ответы. Изучая данную тему
В разработке отражены способы формирования эффективной системы взаимодействия родителей и детей для создания условий развития личности, духовно богатой, способной адаптироваться в обществе. Повышение роли родителей в воспитании духовно-нравственной личности учащихся.
«Движение Первых» - это уникальное новое движение, которое призвано объединить всех детей и подростков. В современной России до 2022 года, такого объединяющего движения не существовало. Главное отличие нового Движения – это тесное взаимодействие с детьми, создание тех или иных проектов вместе с детьми, так чтобы было интересно действительно им и это одна из основных миссий Движения.
Новое Движение создается благодаря инициативе самих школьников, студентов, после вступления в Движение перед уча
В данной статье представлен личный опыт разработки и рекомендации для проведения диагностической ролевой игры на первом классном часу в выпускных классах, на начало учебного года, с целью выявления позиции, осведомлённостии, учащихся и их родителей о предстоящих особенностях учебного года, а также создания основных векторов работы на год с ученической и родительской общественностью.
Цель классного часа: актуализировать знания учащихся о компонентах здорового образа жизни.
Задачи:
- формировать убеждение о пользе здорового образа жизни и о здоровье как самой главной ценности, рассмотреть аспекты, мешающие здоровому образу жизни;
- сформировать у ребят необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, уметь использовать полученные знания в повседневной жизни;
- формировать негативное отношение к вредным привычкам.
Планируемые результаты:
- продолжать работу
Игра предназначена для самооценивания ежедневной школьной деятельности в рамках как командных, так и личных достижений детей в русле темы произведени "Гарри Поттер"
В настоящее время терроризм является реальной угрозой национальной безопасности Российской Федерации. Одним из ключевых направлений борьбы с террористическими проявлениями в общественной среде выступает их профилактика. Важно помнить, что с
терроризмом следует не только и не столько бороться, сколько предупреждать его возникновение. Мы должны помнить, что любой человек, независимо от занимаемого положения, может вдруг оказаться причастным к трагедии. Особую тревогу мы испытываем за маленьких гра
Вопрос духовно-нравственного воспитания детей является одной из ключевых проблем, стоящих перед каждым педагогом, обществом и государством в целом. В обществе сложилась отрицательная ситуация в вопросе духовно-нравственного воспитания молодого поколения.
Из страны детства все мы уходим в большую жизнь, насыщенную радостью и страданием, минутами счастья и горя. Способность радоваться жизни и умение мужественно переносить трудности закладывается в раннем детстве. Дети чутки и восприимчивы ко всем
Методическая разработка посвящена преодоление школьного буллинга среди подростков 11-13 лет. В данной работе представлено одно тренинговое мероприятие , темой которого является"Мое настоящее "Я", которое могло бы послужить основой для создания цикла мероприятий в последующей работе.
Внеклассное мероприятие на тему «Профессии моего села» проводится с целью расширить знания детей о мире профессий, оно поможет формировать у учащихся интерес к профессиям, воспитание уважительного отношения к людям разных профессий. Данное мероприятие будет полезно учителям и классным руководителям, осуществляющих профориентационную работу с детьми. Оно рассчитано на учащихся 5-7 классов, время проведения – 45 минут.
Данная разработка имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитании гражданина и патриота своей Родины, формировании нравственных ценностей.. Обычно эта миссия возлагается на классных руководителей. Разработка поможет объединить единой целью не только учителя и учеников, но и привлечь не менее заинтересованную сторону в качественном воспитании подрастающего поколения - родителей. А ребёнок, который будет знать историю своего, города, памятников культуры
Ничего на Земле нет роднее, чем место, где ты родился и живешь. У каждого человека есть своя малая родина. У кого-то - это огромный город, у других - маленькая деревушка. И каждому это место очень дорого. Очень важно донести до ребенка чувство личной ответственности за свою Родину и ее будущее. Наша малая Родина – Кузбасс «маленькое сердце на карте Родины большой». Проводя беседы с детьми о малой родине, убедилась в том, что у детей поверхностные представления о месте, в котором они живут, об ист
Методическая разработка семинара-практикума для родителей обучающихся, направлена на усовершенствование психолого-педагогических умений родителей в детско-родительских отношениях. Профилактику и расширение знаний о причинах конфликтов сиблингов и их последствиях. Повышение конструктивных взаимоотношений в диадах родитель-ребенок
