Тема покорение космоса уже давно вдохновляет человечество. Ведь полеты в космос превратились из несбывшейся мечты в реальность. На территории Самарской области открыты удивительные возможности. Для ребят работают уникальные Кванториумы , чтобы привлечь наше молодое поколение и познакомить с реальными нано-технологиями. Ведь космические исследования остаются одним из основных источников передовых технологий, используемых в медицине, технике, промышленности и даже сфере услуг. Поэтому,
Указ «О Дне матери» от 30 января 1998 года подписал Президент РФ Борис Николаевич Ельцин. Ежегодно праздник отмечается в последнее воскресенье ноября. С того периода времени трогательный праздник поселился практически в каждой семье: в этот день дети готовят мамам подарки, дарят цветы, гостинцы и свое внимание. В дошкольных учреждениях, школах дети показывают родителям утренники, проводят конкурсы и занятия, которые посвящены матерям, семьям, семейным ценностям .Предлог8аю свою разработку посвящё
Тематическое направление методической разработки воспитательного мероприятия – физическое воспитание и формирование культуры здоровья.Тема - «Здоровый образ жизни».
Тема поддержания здорового образа жизни у подрастающего поколения очень актуальна, а в наше время особенно, поскольку с каждым годом увеличивается количество учащихся, имеющих проблемы со здоровьем, немало учащихся имеют вредные для здоровья привычки, что очень пагубно сказывается, как на духовном, так и физическом состоянии здоровья
Цель: обобщение знаний педагогов о русской народной культуре.
Задачи:
- воспитывать патриотические чувства;
- воспитывать позитивные отношения к народному творчеству,
- пополнять копилку народных игр, интерактивных игр,
дидактических игр для использования в структуре урока и внеурочной деятельности,
- раскрыть внутренний потенциал педагогов.
Методическая разработка классного часа «Это праздник со слезами на глазах…» посвящена изучению истории Великой Отечественной войны. Данная разработка рекомендована для учащихся 4-х классов, так как требует от учащихся осознанной читательской грамотности (прочитать и осознать текст, выписать необходимые данные) и умения первоначальных исследовательских навыков (анкетирование, с представлением данных в виде сводных диаграмм, написание сообщения о героях своей семьи, используя методы: интервьюирован
Предлагаемое внеклассное мероприятие это одновременно и познавательный, и весёлый праздник, который поможет узнать историю чая, когда, где и при каких условиях стали впервые употреблять чай, традиции чаепития..Ребята не только задают вопросы, но рассказывают много нового и интересного о чае
Завершается праздник чаепитием.
В данной работе предлагается методическая разработка организации и проведения воспитательного мероприятия в формате геокешинга на основе тематического контента «Республика Мордовия в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.». Работа создана с использованием современных технологических средств и реализует решение актуальных задач формирования ключевых компетенций учащихся, а также внедрения «цифровой школы» в образовательную среду.
Проект направлен на гражданско-патриотическое воспитание обучающихся, формирование сообщества патриотически настроенных школьников, уважительно относящихся к Родине и ее истории. Сегодня для России нет более важной идеи, чем патриотизм. Патриотизм – это, прежде всего, состояние духа, души. Жизнь показывает, что дети растут, и приходит время, когда они спрашивают о семейной чести, о патриотических делах родителей, дедушек и бабушек, размышляя над прошлым своей Родины. Это хорошие уроки мужества д
Воспитательное мероприятие проводится с целью создания условий для профессионального самоопределения обучающихся, формирования у молодёжи готовности и способности к осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования. В ходе мероприятия проводится упражнение "Ассоциации" по теме "Моё будущее", что помогает учащимся в их самоопределении по выбору будущей профессии. Учащиеся знакомятся с историями успеха выпускников Ильинской школы, освещаются достижения земляков. Осущ
Данная разработка предназначена для изучения молодыми педагогами методов и форм взаимодействия семьи и школы.
Содержание разработки может быть использовано при наличии у педагога классного руководства.
Цель: повышение мотивации молодых педагогов к применению инновационных методов и форм взаимодействия семьи и школы.
Задачи:
1. Актуализировать представления молодых педагогов о проблеме взаимодействия семьи и школы.
2. Углубить знания молодых педагогов о современных проблемах взаимодействия с
Сегодня большой интерес вызывает культурно-историческое наследие Древней Руси, неотъемлемой частью которого является духовно-нравственное учение Преподобного Сергия Радонежского - величайшего подвижника и просветителя 14 века. Есть имена, которые носили исторические люди, жившие в известное время, делавшие исторически известное жизненное дело и которые выступили за рамки времени, когда жили их носители. Это потому что дело, сделанное таким человеком, по своему значению так далеко выходило за пр
Ежегодно при пожарах и возгораниях погибают и получают серьезные травмы дети младше четырнадцати лет. Главной причиной можно назвать недобросовестность родителей, а также отсутствие знаний и навыков поведения при пожаре.
Для профилактики пожарной безопасности нужно проводить уроки, беседы, лекции.
Цель данного классного часа способствовать осознанию учащимися значимости соблюдения правил пожарной безопасности; привить учащимся навык осторожного обращения с огнем; воспитать чувство ответствен
Классный руководитель призван воспитывать и развивать обучающихся во внеурочное время. Подготовка к таким мероприятиям заставляет педагога систематически следить за различными изданиями по воспитательной работе, постоянно углублять профессиональную подготовку, улучшать свои знания. Все это благотворно влияет на работу с воспитанниками. Мероприятия является одним из цикла разработок, проводимых в русле гражданско-патриотического воспитания детей в учебно-воспитательном комплексе «Школьная академия
Данное мероприятие проходит в форме интеллектуальной игры для учащихся 7-8 классов. Мероприятие имеет особую значимость для наших учащихся, т.к. мы являемся земляками М.В.Ломоносова. Считаю, что ребята должны знать основные периоды жизни этого великого человека и его вклад в разные науки. В качестве ведущего выступает классный руководитель. Во время игры после ответов ребят можно показывать слайдовую презентацию. Результаты этой командной игры подводятся в конце мероприятия.
