Данная образовательная программа очень актуальна в настоящее время, когда агротехнически правильное ведение своего приусадебного участка весьма существенно влияет на семейный бюджет и уменьшает негативное воздействие на природу. С раннего детства сельский ребенок наблюдает, как родители работают на приусадебном участке, подсобном хозяйстве, готовят дом к зиме. Он принимает активное участие в уходе за домашними животными, помогает в выращивании овощей, фруктов.
У детей ещё не сформирована экологическая культура, и им легче привить необходимые навыки сейчас, чем ломать стереотипы потом, когда они станут взрослыми. Причиной, послужившей основанием для разработки данной программы, стало отсутствие в современной школе действенной системы экологического образования детей. Существующие и используемые учебные программы по экологии зачастую дают лишь отрывочные понятия и представления, не предусматривают длительного нахождения детей на природе. Занятия в основн
Автор: Куцепина Екатерина Александровна, Зелинская Анастасия Геннадьевна
Проект представлен в сфере гражданско-патриотического воспитания обучающихся в школе. Проблемы военно-патриотического воспитания стоят на одном уровне с образованием. Все заметней становится утрата патриотического сознания. Данное мероприятие направлено на воскрешение в подрастающем поколении чувства отчизны, патриотизма, гордости за свою страну, своих героев.
«Книг, конечно, есть немало, только я люблю журналы»: Путешествие по журнальным страницам для детей.
• Познакомить детей с понятием «периодические издания», видами этих изданий, их многообразием.
• Предоставить информацию о доступности чтения периодики в школьной библиотеке.
• Пополнить знания ребят о периодических изданиях, помочь разобраться в специфике каждого издания.
• Повысить систематическое чтение учащихся путем чтения периодики.
С раннего возраста у детей необходимо воспитывать сознательное отношение к Правилам дорожного движения (ПДД), которые должны стать нормой поведения каждого культурного человека. Правила дорожного движения являются важным средством трудового регулирования в сфере дорожного движения, воспитания его участников в духе дисциплины, ответственности, взаимной предусмотрительности, внимательности. Выполнение всех требований Правил дорожного движения создает предпосылки четкого и безопасного движения транс
Конспект занятия на основе программы дополнительного образования социально-педагогической направленности «Узнавай-ка» является одним из вариантов текущего контроля знаний обучающихся старшего дошкольного возраста подпрограммы «Все о мультипликации». Материал направлен на обобщение и уточнение знаний обучающихся о сказках и мультфильмах, развитие мыслительных процессов, воспитание любви к отечественным мультфильмам и сказкам. Образовательная деятельность строится в форме интеллектуальной игры вик
Создание условий для духовного и нравственного развития личности каждого ребенка на основе постижения им нравственных основ народной культуры и раскрытия его творческого потенциала посредством освоения техники точечной росписи.
Приобретение практических навыков работы в ведение технологического процесса производства черных металлов (чугуна, стали, ферросплавов и лигатур), закрепление и совершенствование общих и профессиональных компетенций
Методическая разработка в 4-6 классах коррекционной школы 8 вида посвящена проблеме отношения учащихся к своей Родине, осознания мальчиками необходимости защищать своё Отечество.
Цель: формирование у детей чувства гордости и любви к Российской армии.
Задачи:
Образовательные:
• Познакомить детей с праздником 23 февраля – Днем Защитников Отечества.
• Формировать представления о родах войск, о защитниках Отечества. Развивающие:
• Развивать сообразительности, мышления, внимания.
Воспитательные
Правополушарное рисование – современный метод обучения основам художественного видения изображаемого и техникам рисования. Основа метода правополушарного рисования заключается в активизации правого полушария на творческих занятиях дошкольников, раскрытия потенциала каждого ребенка, создания оптимальных условий для обогащения личностного роста.
Автор: Сахновская Анна Борисовна, Некрасова Елена Михайловна
Формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к проектной деятельности, познавательной мотивации на исследования посредством систематизации представлений о космосе. Проект проводится в подготовительной группе в течении дня двумя воспитателями.
Сценарий написан по мотивам мультфильма "Холодное сердце" . Эльза и Анна, в канун Нового Года открывают праздничный бал. В разгар праздника, появляется злая Королева и разворачивается классический сюжет.
Знакомить воспитанников с устным народным творчеством.Знакомить с понятиями: небылицы, заклички, прибаутки,загадки.Закреплять навыки лепки и пластилинографии.Расширять представления о русском народном фольклере.
Формирование у дошкольников представления о «Мемориальный музей военного и трудового подвига 1941-1945гг. г.Саранск»
вызывать у детей интерес к защитникам страны и нашей республики в годы войны; знакомить детей с историей родного края; формировать у дошкольников патриотические чувства на основе ознакомления с боевыми традициями народа нашего; обогатить духовный мир детей через виртуальную экскурсию в музей; дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, важност
Данная методическая программа привлекает внимание к давно известной проблеме развития тонких движений пальцев у детей, которая признана педагогами. Основное внимание уделено обучению детей пальчиковым играм. Такие игры очень эмоциональны и увлекательны для детей. В процессе реализации работы планируется привлечь родителей к процессу развития мелкой моторики кистей рук малышей, предоставить им возможность обучиться пальчиковым играм, как средству развития мелкой моторики. Мама может помочь малышу
Я узнал, что у меня есть огромная семья:
И тропинка, и лесок, в поле - каждый колосок,
Речка, небо голубое- это все мое, родное!
Это Родина моя! Всех люблю на свете я!»
(В. Орлов)
Мы живём в замечательной стране – России, которая является страной с величайшей духовной культурой, богатым историческим прошлым, приветливым, добрым и бескорыстным народом!
Жители России всегда относились к нашей стране с любовью, с гордостью за свою Родину, жертвенным отношением к ней! Величайшей национальной це
