Цель данной работы - развитие музыкально-творческих способностей учащегося на основе приобретенных им знаний, умений и навыков в области ансамблевого исполнительства.
Данная работа раскрывает секреты приобщения ребенка к ансамблевому музицированию. Коллективное музицирование развивает у детей музыкальное воображение, мышление, дети овладевают навыками игры на музыкальных инструментах, а также приобретают опыт коллективного общения.
Применение речи в обучении музыке-один из важнейших педагогических принципов.Для музыкального воспитания речевые упражнения важны прежде всего потому,что музыкальный слух развивается в тесной связи со слухом речевым.Ребенок учится пользоваться выразительными средствами,общими для речи и музыки.
Автор: Ольга Михайловна Омельченко, Холопова Ирина Николаевна
Онлайн – квиз – это игра, которая проводится в дистанционном формате в социальной сети «Вконтакте». Данная социальная сеть выбрана не случайно. Наличие регистрации в данной социальной сети практически есть у каждого учащегося, что позволяет охватить большее количество участников. Также «Вконтакте» дает возможность быстро загрузить видеофайлы, проследить, кто первым прислал сообщение – ответ, а также отследить статистику охвата и активности.
В статье будут изложены личные наблюдения в развитии креативного мышления на занятиях по флористике у детей младшего школьного возраста. Особенно актуальна эта тема сейчас, поскольку в жизнь входят новые реалии, человек должен уметь быстро ориентироваться в новых условиях, от него требуется больше самостоятельности и активности. Творческое мышление у детей является мощным фактором развития личности, которое в свою очередь определяет ее готовность к изменениям. Разрабатываю авторскую методику обуч
Цель занятия: учащиеся применят известные способы соединения деталей в процессе моделирования и конструирования домов, применив собственные аналитические и творческие способности в командной деятельности; повторят понятие «конструировать»; расширят кругозор о профессии строитель.
Задачи занятия:
Обучающие: создать условия для закрепления известных способов соединения деталей в процессе моделирования и конструирования домов; познакомить учащихся с профессией строитель.
Развивающие: организова
Данная работа представляет собой набор заданий и упражнений к теме окончания принадлежности, т.к. для русскоязычных учеников трудно усвоить эту категорию. Задания выполнены на основе программы Smart Notebook. Этот материал можно использовать для фронтальной работы с классом во время урока, а также можно использовать для индивидуальной работы. По мере усвоения материала, можно выполнить упражнения и на скорость. Использование данных приёмов и игр помогает учащимся более глубоко усвоить изучаемый м
Ежегодно 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи. Семья – это очаг, где горит тёплый огонь надежды, любви и верности. И чтобы у каждого из нас было место, где нам помогут и отогреют, мы должны поддерживать семейный очаг. Каждый должен стараться делать свою семью счастливой, ведь дружная и крепкая семья – это наше величайшее богатство! Мероприятие посвящено дружной семье учреждения.
Я хотела бы представить вашему вниманию небольшое эссе о моем педагогическом опыте работы на курсах повышения квалификации. Так как это был мой первый подобный опыт, он произвел на меня неизгладимое впечатление. Может это станет полезно таким же молодым специалистам как я, которые замотивированы на работу, но просто бояться сделать первый шаг.
Представлен практический опыт работы педагога дополнительного образования по приобщению обучающихся к культурно-историческому наследию и традициям своего народа посредством танцевального творчества.
Автор: Колесникова Анастасия Викторовна, Юшина Евгения Александровна
В статье представлен опыт реализации разнообразных форм методического сопровождения профессионального развития педагогов дополнительного образования МБУДО «Городской центр развития и научно-технического творчества детей и юношества» города Тулы.
В статье представлен опыт работы педагога дополнительного образования по развитию творческих способностей обучающихся детского танцевального коллектива.
Интернет Зависимость провоцирует психологические расстройства и неврологические осложнения. Ребенок начинает жить виртуальным миров, все чаще забывая о реальном. Меняется его отношение к миру, мышление, поведение и плохо формируются социальные связи с окружающими. Ребенок становится замкнутым и раздражительным. Поэтому целью тестирования являлось изучение и диагностика влияния интернета на учащихся 5 и 9 классов
Игра в шахматы развивает наглядно-образное мышление дошкольника, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, внимательность, вдумчивость, целеустремленность. Ребенок, обучающийся этой игре, становится самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах. Цепкая память и удивительная любознательность малышей позволяют увлечь их игрой в деревянные (или пластмассовые) фигурки.
Шахматы - наглядная соревновательная фо
