Цель: формирование у детей музыкальных способностей посредством игровых технологий; активизация творческих способностей детей и желания заниматься музыкой.
Задачи:
• развивать ассоциативное мышление, воображение;
• развивать исполнительские навыки с использованием игровых приемов;
• побуждать к словесному выражению своих впечатлений о прослушанной музыке;
• побуждать к выразительному исполнению песни, используя средства музыкальной выразительности;
• прививать интерес к музыкальной
Программа определяет основные направления, условия и средства развития ребенка в музыкальной деятельности, как одного из видов продуктивной деятельности детей дошкольного возраста, их ознакомления с миром музыкального искусства в условиях детского сада и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.
Данный сценарий позволяет привлечь родителей, а также бабушек и дедушек, к активному участию в празднике. Дети и взрослые вместе разыгрывают историю о девочке Оле, которая потеряла свое колечко и старалась его найти. На празднике все весело играют, поют, танцуют и конечно, поздравляют всех дорогих мамочек, бабушек и девочек с международным женским днем!
Музыкально - театрализованная деятельность в детском саду – самый распространённый вид детского творчества и форма развлечения в детском саду, которая тесно связана с музыкальным развитием детей. Она является самым популярным и увлекательным направлением. Принимая участие в инсценировках и театральных постановках дети «проживают» разные события из жизни людей, животных, растений, учатся замечать хорошие и плохие поступки, проявляют любознательность, они становятся более раскрепощёнными и общитель
Цель: создать у детей радостное, праздничное настроение
Задачи:
образовательные: стимулировать активность детей в пении, танцевальных движениях, в играх. Формировать элементарные представления об осени.
развивающие: развивать любознательность, активность, коммуникативность.
воспитывающие: воспитывать интерес к музыке.
Возрастная группа - подготовительная.
Образовательная область: «Музыка»
Тип занятия: тематическое занятие на материале русского фольклора.
Цель: развивать музыкальные и творческие способности детей в различных видах музыкальной деятельности.
Цель: Формирование музыкальных и творческих способностей детей в различных видах музыкальной деятельности (слушание музыки, пение, музыкально – ритмических движениях, игре на детских музыкальных инструментах) с использованием инновационных технологий.
Лэпбокс «Музыкальная кладовая» по произведениям «Детского альбома» П. И. Чайковского предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Данное пособие помогает более эффективно организовать слушание (восприятие) музыки. «Музыкальная кладовая» используется как во время музыкальных занятий, так и в совместной работе педагогов с детьми, и в самостоятельной деятельности.
Автор: Шаповалова Анна Владимировна, Черепанова Анастасия Ивановна
Сценарий осеннего развлечения предназначен для детей старшего дошкольного возраста и направлен на развитие творческих способностей, расширение кругозора и формирование интереса к сезонным изменениям в природе. В ходе мероприятия дети будут участвовать в различных играх, танцах, исполнять песни, а также закрепят знания об осени.
Праздник включает в себя разнообразные активности, такие как:
* чтение стихов об осени;
* исполнение песен об этом времени года;
* ответы на вопросы о дарах осени,
Автором статьи актуализируется вопрос о важности применения нетрадиционных техник в организации изобразительного творчества детей. На конкретных примерах показываются возможности облегчения восприятия учащимися сложных учебных программ благодаря используемым техникам изображения. Эффективность использования данных техник для раскрытия творческого потенциала детей.
Цель: Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихов и сценок. Задачи: - развивать у детей умение выразительно исполнять песни, танцы, стихи - формировать коммуникативные навыки - воспитывать бережное отношение к природе.
В данной работе представлен конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей дошкольного возраста с искусством (репродукцией картины И. Левитана «Март»).
Цель: закрепить представление у детей о средствах выразительности рисования пейзажа (колорит, линия, пятно, композиция), учить создавать изображение связного содержания, обращая внимание на особенности уральской природы в разное время года.
Музыкальная игра "Веселые будильнички" предназначена для детей младшего и среднего дошкольного возраста (3-5 лет). Цель игры: развитие динамического слуха детей в игровой деятельности. Игра имеет 2 варианта использования: для младших групп и средних (с усложнением). Музыкальный материал представлен в нотном варианте, что позволяет использовать данную игру на музыкальных занятиях, развлечениях, утренниках под живое звучание музыкального инструмента (предпочтительно фортепиано или аккордеон). Игра
