Задачи:
Выявить:
- умение детей узнавать и называть лесных животных;
- умение различать большие и маленькие предметы;
- умение узнавать и называть предметы зимней одежды.
Материалы и оборудование: искусственные ёлки большие и маленькие, снег (синтепон), игрушки – белка, заяц, птичка, грибочки, шишки, домик для белки, кормушки, семечки, морковка, корзинки, веселая и спокойная музыка.
Когда слышится шум дождя, когда разноцветные листья кружат в воздухе, опадая с деревьев, и стаи птиц улетают на юг, мы узнаем в этом приметы осени. Немножечко печального, но прекрасного времени года, чьей красотой всегда восхищались поэты, музыканты, художники.
В настоящее время возникла необходимость возрождения семейной культуры, семейных традиций и ценностей, ведь семья является той путеводной звездой, которая на протяжении всей жизни определяет очень многое, если не сказать – все! Необходимо познакомить детей с теми ценностями, которые составляют смысл нашей жизни, истории, формируют настоящее и будущее. Данный сборник представляет собой подборку сценариев праздников, посвященных семье и традиционным семейным ценностям. Он будет полезен музыкальным
Расширить музыкальный кругозор детей посредством знакомства с видом искусства «Балет». Дать детям первоначальные представления о балете, о людях, работающих над постановкой балетного спектакля.
Апробируемый мною материал способствовал не только музыкальному развитию детей, но и раскрытию их творческого потенциала. На мой взгляд актуальной и всегда оригинальной является идея интеграции, которая позволяет объединить разные виды деятельности (музыку, изобразительную деятельность, художественное слово и т. п.), разнообразные темы (например, сказку, экологию и время года), формы (занятие, развлечение, взаимодействие с родителями и т. п.).
Педагог предлагает детям отправится в путешествие в весенний лес. С помощью различных музыкальных приемов дети учатся слушать музыку, выстраивать ритмический рисунок, различать динамические оттенки,развивать воображение.
Сценарий музыкального занятия для детей старшего дошкольного возраста. В занятии, посредством музыки дети знакомятся с былинным героем Садко, русским народным инструментом "Гусли" и подводными обитателями - рыбками. Занятие построено с учётом возрастных особенностей и требований ФОП. В занятии используется методика "Ритмическая мозаика" А.И.Бурениной. (Танец рыбок).
Мною составлен сценарий ежегодного весеннего фестиваля для детей младшего и среднего возраста, который проходит в стенах нашего ДОУ. В фестивале участвуют дети, которые наилучшим образом показали себя в песенном, танцевальном или другом виде деятельности. Все остальные дети и родители являются в этот момент зрителями. Фестиваль проходит на неделе открытых дверей нашего сада. Все желающие из числа родителей могут на нем присутствовать и поддерживать юных артистов. В конце праздника получают угощен
Компилированный Сценарий
торжественной церемонии празднования 65-летнего юбилея
отделения Музыкального и Дополнительного Образования
«Обыкновенное чудо»
Виртуальный культурно-познавательный туристический маршрут — это форма туризма, которая объединяет путешествия и музыку. Музыкальный туризм играет важную роль в сохранении и продвижении культурного наследия. Он позволяет сохранить традиции и музыкальные формы и передать их будущим поколениям
Конспект музыкального занятия в ДОУ с применением приёмов театрализованной деятельности (интерактивный спектакль) для развития творческого воображения у детей в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
