''Современный урок иностранного языка''

Автор: Кирдяшева Гульназ Наилевна
Современный урок иностранного (английского) языка в условиях реализации обновленных ФГОС. Современные образовательные технологии на уроках английского языка. Из опыта работы.
Опубликовано: 05.11.2023

Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках английского языка

Автор: Ковалева Наталья Владимировна
Функциональная грамотность – это способность применять знания и навыки языка для решения практических задач в реальной жизни. Данный подход акцентирует внимание на функциональности изучаемого языка, его практическом использовании и применении в различных сферах деятельности.
Опубликовано: 05.11.2023

Формирование учебно-познавательной компетенции при обучении английскому языку посредством новых информационных технологий

Автор: Решетникова Юлия Юрьевна
Необходимость внедрения новых информационных технологий во все сферы человеческой деятельности все очевиднее. Трудно представить современную школу без компьютерного класса. Компьютер стал такой же необходимостью, как калькулятор, записная книжка, печатная машинка, музыкальный центр В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в средней школе. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обуч
Опубликовано: 05.11.2023

Технологическая карта урока по теме «Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (образование)» в 8 классе

Автор: Сиделева Светлана Александровна
Технологическая карта урока по теме «Родная страна и страна (страны) изучаемого языка (образование)» по учебнику «Английский язык» 8 класс для учащихся гимназий, колледжей, лицеев и школ с углубленным изучением английского языка. Авторы: Верещагина, Афанасьева.
Опубликовано: 05.11.2023

Срезовые работы по четвертям 5 класс

Автор: Разепина Ольга Александровна
Небольшие КИМы ( в виде тестов с ключами) для проверки остаточных знаний в 5 классе, учебник Spotlight
Опубликовано: 05.11.2023

Методическая разработка урока «Я рисую Россию»

Автор: Рачеева Светлана Александровна
Знакомство с великой страной, воспитание патриотических чувств, любви к родным местам и гордости за Россию- является ключевым моментом при изучении содержания темы «Родная страна» в курсе английского языка в 5 классе. В процессе обучения монологической речи по теме «Родная страна» могут возникать трудности в запоминании объёмного содержания информации, усвоения учащимися лексических единиц. Данный урок разработан на основе элементов формирующего оценивания, которые активно применя
Опубликовано: 05.11.2023

Методическая разработка по английскому языку «Theatres. The State Musical Opera and Ballet Theatre» к учебнику Ю.Е. Ваулина, В. Эванс, Д. Дули, О.Е. Подоляко «Spotlight» для учащихся 5-9 классов

Автор: Рыбалкина Елизавета Александровна
Статья к рубрике "Spotlight on Mordovia" на тему «Theatres. The State Musical Opera and Ballet Theatre» к учебнику Ю.Е. Ваулина, В. Эванс, Д. Дули, О.Е. Подоляко «Spotlight» для учащихся 5-9 классов
Опубликовано: 05.11.2023

Методическая разработка нестандартного урока по теме «Musical tour», 9 класс

Автор: Нелюбина Анастасия Сергеевна
Данный урок разработан по УМК Кузовлева В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. "English" для 9 класса общеобразовательных организаций. Он является завершающим в рамках изучения раздела "Let the music begin". Урок проводится в игровой форме и основывается на принципах игры "Своя игра". На уроке обучающиеся актуализируют свои знания лексики, грамматики, страноведения, а также навыки аудирования и чтения по изученной теме. Задания дифференцируются от простого к сложному, позволяя вовлекать в процесс урока
Опубликовано: 05.11.2023

Риторика по-английски

Автор: Назаркина Валентина Владимировна
Говорить по-английски на уроках английского языка и в повседневной жизни - это важный момент. Но что делать, если знаешь правила, знаешь нужную лексику, а говорить все равно не можешь? В этом поможет техника "риторика" и данная статья, в которой я подробно даю точные рекомендации, как заговорить по-английски.
Опубликовано: 05.11.2023

Урок английского языка ''Furry friends''

Автор: Старченко Татьяна Александровна
Открытый урок английского языка. Цели: закрепление лексических единиц по теме «Животные»; - совершенствование умения понимать высказывания; - тренировка навыков вопросно-ответной работы на уроке по данной теме; - закрепление грамматического материала, модальный глагол can, глаголы движения;
Опубликовано: 05.11.2023

Урок английского языка «Tea party»

Автор: Старченко Татьяна Александровна
Урок английского языка. разработан для учащихся 4 класса. Тема "Tea Party". Цели: повторить и закрепить материал темы; повторить порядковые числительные; закрепить грамматический материал Past Simple.
Опубликовано: 05.11.2023

Дорожная карта учителя английского языка по подготовке обучающихся к ГИА

Автор: Солдатова Валентина Юрьевна
Для профессиональной деятельности педагога сегодня недостаточно просто работать в образовательном учреждении и знать свой предмет. На современном уровне общества необходимо постоянно обновлять и обогащать свой профессиональный потенциал. Повышение квалификации – условие жизни в современном мире. Чтобы оставаться профессионалом требуется непрерывный процесс самообразования. Одной из технологий профессионального развития педагога служит индивидуальный образовательный маршрут.
Опубликовано: 04.11.2023

Разработка внеклассного мероприятия «Halloween party»

Автор: Хазиева Сулу Рифовна
Внеклассное мероприятие по английскому языку "Halloween party" рассчитано на учеников 3-4 классов. Форма проведения мероприятия-групповая игра, которая лучше всего подходит для восприятия детей данной возрастной категории. Детям предлагается самим объединиться в группы, подобрать название группы. Во время мероприятия использовалось много дополнительного материала-загадки,игры, раздаточные материалы, кроссворды и т.д.
Опубликовано: 04.11.2023

Технологическая карта интегрированного урока алгебры и английского языка в 8 классе по теме: «We go shopping!»

Автор: Малькова Александра Владимировна, Петраченко Павел Михайлович
Цель урока: Отработка вычислительных навыков в условиях межкультурной коммуникации в рамках подготовки к ОГЭ. Задачи урока: 1. Выделять и интерпретировать необходимую информацию. 2. Закреплять вычислительные навыки. 3. Повторение ранее изученной лексики по теме «Shopping» 4. Развивать навыки и умения устной и письменной речи, чтения и аудирования. 5. Развивать навыки учебно-познавательных действий.
Опубликовано: 03.11.2023

Travelling (Washington DC guide)

Автор: Комлев Александр Андреевич
Тема урока: Travelling (Washington DC guide) в 9 классе Урок направлен на развитие навыков чтение и речи у учащихся, развитие способности понимать аутентичный текст и видео на слух. Задачи:  Образовательные: - совершенствование навыков чтения и говорения по теме: «Travelling»  Развивающие: - изучить достопримечательности столицы США, их особенности и культурное своеобразие; - развитие способности к анализу, синтезу, классификации и систематизации, к догадке.  Воспитательные: - форми
Опубликовано: 03.11.2023

Разработка внеклассного занятия «Magic ABC»

Автор: Ходарина Екатерина Владимировна
На сегодняшний день геймификация набирает обороты в обучении иностранным языкам и не только. Я представляю игру Magic ABC созданную в приложении Power Point. Наполнение игры соответствует содержанию учебника Spotlight для 2 класса и позволяет повторить и закрепить лексический и грамматический материал по темам «Знакомство», «Алфавит (звукобуквенный ряд и чтение)», «Цвета», «Семья», «Дом», «Предлоги места», «Неопределенный артикль», «Глагол to be». В игру можно играть командами, парно или в одно
Опубликовано: 03.11.2023

«Давай сходим...Места в городе». План-конспект урока по английскому языку для 6 класса

Автор: Дынник Оксана Алексеевна
"Давай сходим...Места в городе". План-конспект урока по английскому языку разработан для 6 класса по учебнику Spotlight 6. Цель: активизировать и совершенствовать словарный запас обучающихся по теме «Куда пойти в городе»; способствовать развитию навыков аудирования, чтения с целью извлечения заданной информации, навыков диалогической речи в рамках изучаемой темы; воспитывать интерес к изучению английского языка. Планируемые результаты: Предметные: ученик научится вести диалог-побуждение к
Опубликовано: 03.11.2023

Урок английского языка в 4 классе «Моя любимая еда – продукты в магазине»

Автор: Балашова Наталья Валерьевна
Класс: 4. В рабочей программе раздел: «Мир моего «Я»», подраздел (урок) «Моя любимая еда – продукты в магазине» Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний Теоретико-методическая база для планирования урока: Технология CLIL Методы: Ситуационное обучение, коммуникативный, активное обучение, проектный. Подход: практикоориентированный Формы деятельности: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая. Предметные результаты: систематизация лексического материала по теме «Еда», употреб
Опубликовано: 03.11.2023

Карточки для монологической речи

Автор: Смирнова Ксения Владимировна
Представляю свою разработку - 65 ярких карточек на разнообразные темы. Карточки можно использовать на уроках английского как для составления монологов, так и для диалогов.
Опубликовано: 03.11.2023

«Я говорю на трех языках!» Электронный сборник тем: Русский, английский и немецкий языки

Автор: Журавлева Ольга Андреевна
Стало популярным изучение иностранных языков, кроме того все большее распространение получает тенденция овладения несколькими иностранными языками. Первым иностранным языком, в большинстве случаев, является английский язык, на базе которого дети начинают изучение другого иностранного языка. В нашей школе вторым иностранным языком является немецкий язык. Если вы знаете английский, то у вас есть преимущество в изучении немецкого. Современный немецкий и английский языки произошли от общего германск
Опубликовано: 03.11.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера