Рассказ–эссе «Моя педагогическая находка»
Автор: Лопатина Наталия Николаевна
В своей работе я описываю, какие педагогические находки я применяю для детей, которые чуть отличаются от других, т. к. имеют статус«обучающиеся с ОВЗ» и как решаются их образовательные потребности для успешной социализации в обществе.
Опубликовано: 17.03.2020
Конспект урока географии по теме «Движение воздуха»
Автор: Татьяна Ивановна Никифорова
Данный урок будет полезен для учащихся 6 классов.
Опубликовано: 16.03.2020
Внеклассное занятие по теме: «Рябина обыкновенная»
Автор: Шарапова Любовь Николаевна
Проведение данного мероприятия нацелено на расширение кругозора учащихся, повышение интереса к изучаемому предмету, включая региональный компонент. Данное мероприятие позволяет всесторонне оценить знания школьников по изученной теме, провести обобщение и систематизацию пройденного материала.
Опубликовано: 14.03.2020
Мой педагогический секрет
Автор: Копейкина Ольга Леонидовна
Короткий рассказ для педагогов, в котором рассказала о движущей силе в общении и обучении.
Опубликовано: 11.03.2020
Технологическая карта урока географии в 8 классе: Хорошо там, где нас нет!
Автор: Старунова Татьяна Александровна
Данный урок проводится в системно-деятельностном режиме, может быть организована групповая работа учащихся. Урок вне учебного плана, направлен на расширение познавательного кругозора учащихся.
Опубликовано: 11.03.2020
Формирование УУД на уроках географии
Автор: Федорец Ольга Ивановна
Технологическая карта урока географии ( региональный курс) к новому учебнику под ред Воронцовой Л.И.
Опубликовано: 08.03.2020
Урок в 7-ом классе по теме Алжир
Автор: Фокина Татьяна Александровна
Урок по географии в 7-ом классе по по разделу: Африка по теме: Алжир
Опубликовано: 02.03.2020
Атмосферные осадки
Автор: Александр Андреевич Иваничко
Урок рассчитан для учащихся 6 класса.
Опубликовано: 26.02.2020
Антарктида Incognita
Автор: Иваничко Александр Андреевич
Целью является сформировать представления о своеобразии и уникальности природы материка, о роли ученых в открытии и исследованиях Антарктиды, продуктивности деятельности, эффективного общения и творческих способностей учащихся.
Опубликовано: 26.02.2020
Конспект урока по географии по теме: Минералы
Автор: Татьяна Ивановна Никифорова
Данный урок будет полезен для учащихся 6 классов, обучающихся по учебнику А.А. Летягина.
Опубликовано: 26.02.2020
Повышение эффективности личностно– ориентированного обучения детей с ОВЗ в начальном курсе географии
Автор: Тетюшкина Светлана Анатольевна
Школа - тот социальный институт, где любой и каждый обучающийся должен раскрываться как уникальная, неповторимая личность, независимо от того, какой социальный статус имеет школьник. Личностно-ориентированный подход развивает целостную личность как обычных детей, так и детей с ОВЗ, способную принимать нестандартные решения, искать и находить свое место в условиях социально-экономической неопределенности, справляться с решением глобальных проблем современности. Одна из наиболее острых проблем
Опубликовано: 17.02.2020
Сценарий урока «Атмосфера»
Автор: Зотова Надежда Александровна
Урок проходит в форме съемки телепередачи о Атмосфере. Учитель выступает в роли ведущего, дети – учёные-географы
Опубликовано: 09.02.2020
Исследовательский проект Тема «Зачем нужно чистить зубы?» 2 класс
Автор: Дериёва Людмила Васильевна
Актуальность проекта :правильный выбор зубной пасты во многом определяет здоровье зубов.Цель работы: изучение влияния зубной пасты на прочность и белизну зубов..Объект исследования: зубная паста.Предмет исследования: влияние зубной пасты на прочность зубов. Гипотеза: если чистить зубы зубной пастой, то зубы будут крепкие и красивые.Методы исследования: эксперимент, наблюдение, сравнение, анализ
Опубликовано: 03.02.2020
ГеоКВН для учащихся 6 классов
Автор: Тяжова Анна Викторовна
Представленная игра предназначена для проведения среди обучающихся 6-ых классов и предполагает обобщение и систематизацию знаний по ранее изученным темам: «План и карта», «Литосфера», «Гидросфера». Элементы представленной игры могут использоваться и на уроках, что не только позволит повысить их эффективность, но и усилит интерес, поможет развить познавательную активность обучающихся, поспособствует развитию межличностного общения, межклассному сотрудничеству.
Опубликовано: 31.01.2020
Урок–путешествие по теме Северная Америка
Автор: Перова Елена Николаевна
Урок был проведён в 7 классе, после изучения темы "Северная Америка". Главная цели - повысить интерес к изучению географии как предмета, развивать познавательные способности учащихся.
Опубликовано: 18.01.2020
Разработка урока географии 6 класса по теме «Строение и состав атмосферы»
Автор: Бабич Елена Ивановна
Урок разработан в соответствии с технологией Способа диалектического обучения (СДО). Формирование предметных и метапредметных результатов урока осуществляется с помощью дидактического инструментария СДО через организацию учебного труда обучающихся в форме индивидуальной работы с учебным материалом, а также в форме простой и сложной кооперации. На уроке применяется система критериального оценивания результатов учебного труда, реализуемая через заявку на оценку. Разработка включает технологичес
Опубликовано: 30.12.2019
Методическая разработка Символика Воронежской области
Автор: Михеенко Галина Сергеевна
Методическая разработка внеклассного мероприятия в форме игры «Поле чудес», посвященная символике Воронежской области, предназначена для обучающихся 6-7 классов. Мероприятие в этой форме проходит очень интересно, заставляет ребят вспомнить и осмотреть материал о символике России, Воронежской области, потому что тема игры объявляется заранее.
Опубликовано: 06.12.2019
Урок географии в 6 классе «Ветер»
Автор: Захарова Зинаида Викторовна
Тип урока: урок открытия нового знания. Прогнозируемые результаты личностные: • учить проверять себя; • учить давать оценку своим действиям; • учить работать в группе, чувствовать свой вклад в общую работу; метапредметные: • учить анализировать и выделять общее; • учить находить наиболее оптимальный алгоритм действий; предметные:; • дать определение термина «Ветер»; • выяснить главную причину образования ветра; • познакомить с видами ветров «бриз», «Муссон». Дидактичес
Опубликовано: 05.12.2019
План-конспект урока сообщения нового материала по теме: «Южная Америка. Географическое положение материка. Исследование»
Автор: Горлова Мария Львовна
Данный урок - это урок-путешествие по рекам и озерам материка. В конспекте обозначены цели, задачи урока, указаны УМК и оборудование, необходимое для урока. В урок включены разнообразные формы работы как на повторение пройденного, так и на изучение нового материала, работа по контурной карте. Урок сопровождает презентация "Южная Америка. Путешествие по внутренним водам", является частью урока по данной теме. Дает не только представление о реках, озерах и водопадах, но и показаны эндемики животног
Опубликовано: 04.12.2019
Интегрированный урок по географии и литературе «Многоликий Кавказ»
Автор: Тигина Анна Анатольевна, Козлова Ольга Васильевна
Представлена разработка нестандартного интегрированного урока по географии и литературе по произведению Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» для учащихся 5 классов. Основная тема - гуманное отношение к людям и более тесное знакомство с просторами России на примере литературного произведения. Урок был разработан и представлен на районном семинаре: «Формирование гражданской (российской) идентичности на уроках и во неурочной деятельности».
Опубликовано: 04.12.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера