Одной из задач современной системы образования является способность быстро адаптироваться к постоянно меняющимся социально-экономическим условиям.
В тоже время наблюдается снижение интереса у школьников к освоению школьных предметов, в том числе и к изучению английского языка. Поэтому использование дистанционного обучения или его хотя бы его элементов для изучения определенных учебных предметов и курсов в школе может вызвать интерес у детей, пробудить желание к изучению предмета с использование
Дистанционный урок проводится на платформе видеоконференций Zoom. Эта форма проведения дает возможность работать с привычными материалами, общаться с учениками, как на обычном уроке, учитель может регулировать темп урока. Так же урок можно записать, сохранить и ссылку отправить ученикам, которые не смогли в данный момент подключится к трансляции. К уроку прилагается презентация с видео роликами. Для выполнения д.з предлагается пройти небольшое тестирование, опубликованное с помощью яндекс форм.
Данный урок представлен в виде конспекта, в котором есть образцы примеров, но требуется самостоятельное написание уравнений химических реакций, на основе уже изученного материала, а также нового.
Такой конспект с заданиями можно применять дистанционно, выкладывая в соцсети, на сайт учителя и т.д. Обратная связь может осуществляться в конце урока (по выбору учителя). Учителю на почту можно высылать как конспект урока (фотографию), либо ту часть задания, которую сделал учащийся на уроке. Также мож
Представлены: разработка дистанционного занятия в СДО Moodle, посвященного изучению основных правил составления резюме «LEARNING THE BASIC RULES FOR WRITING A CV»; технологическая карта дистанционного занятия по дисциплине ОГСЭ.03 Иностранный язык в профессиональной деятельности (английский язык) - Практическое занятие «Изучение основных правил составления резюме».
В данной работе представлена разработка дополнительной общеразвивающей программы экологической направленности "Мир природы вокруг нас" для детей 6 - 7 лет дошкольной образовательной организации. Программа составлена на основе парциальной программы "Юный эколог" Новиковой С.Н. Целью программы является формирование у дошкольников осознанно-правильного отношения к окружающим объектам природы. В программе представлен учебно-тематический план, диагностические задания, план совместной работы с педагога
Дистанционное образование с каждым годом становится всё более актуальным. Возможность индивидуализировать обучение, широкий спектр сервисов и платформ, позволяют сделать онлайн-уроки увлекательными, ёмкими и продуктивными. В связи с этим возникает вопрос постановки и проведения качественного и вовлечённого дистанционного урока.
Автор: Гусева Татьяна Александровна, Соколова Анастасия Александровна
Цель представленного учебного материала: Формирование у обучающихся педагогического колледжа в период дистанционного обучения знаний о содержании и методике проведения общеразвивающих упражнений с детьми разных возрастных групп дошкольного образовательного учреждения.
Данная разработка урока предназначена для учителей начальных классов. Будет интересна для использования учителем при проведении урока русского языка во 2 классе по теме "Части речи" . В нее включены цифровые образовательные ресурсы, позволяющие сделать урок более занимательным.
Данная технологическая карта урока по теме: "Профессии, связанные с производством, эксплуатацией и обслуживанием электротехнических установок. Правила безопасности" разработана для 8 класса по УТП, направление "Индустриальные технологии".
Эбру – очень красивая и необычная техника рисования на воде, которой легко воспользоваться как в условиях групповой работы, так и индивидуально. Что это такое? Что нужно для рисования в технике эбру? Какие материалы и инструменты потребуются для начинающих художников? Как перенести готовый рисунок на бумагу?. Как можно использовать данную технику в работе с «неговорящими» детьми? Ответы на все эти вопросы содержаться в мастер-классе.
Урок литературного чтения в 4 классе по теме «Приметы исторического времени в былине «Садко». Поход в «Музейный Дом». Репродукция Н. Рериха «Заморские гости» для учителей начальных классов, работающих по УМК «Перспективная начальная школа», создан в Google – форме. Этот облачный сервис дает возможность работать с учениками дистанционно в режиме офлайн!
Верёвка – это самый доступный подручный предмет, который имеется в каждом доме. Итак, верёвка, что может быть проще и понятнее? Однако с помощью этого нехитрого предмета можно организовать занятия практически любой сложности для детей любого возраста. Предложенные в мастер-классе, могут использоваться в коррекционно-развивающей работе с категорией «неговорящих» детей дошкольного возраста, то есть детей с общим недоразвитием речи 1 уровня.
Цифровая трансформация – это важный комплексный процесс преобразований всех сфер общественной жизни. Система образования стоит в основе всех инновации. Одной из таких инновационных форм является смешанное обучение. Сегодня, в условиях цифровизации, наиболее ценными качествами становятся:
1. Способность к комплексному решению проблем;
2. Критическое мышление
3. Креативность
4. Эмоциональный интеллект.
Обучение с участием учителя является важной частью смешанного обучения. Учитель демонстри
В тесте представлены разноуровневые задания по русскому языку для учащихся 1 класса. Тест позволяет проверить качество усвоения изученного материала по основным темам за первый год обучения .
В моей работе представлен дистанционный урок в 7 классе по теме "Лондон. Степени сравнения прилагательных" с использованием ИКТ на платформе Office 365 в Teams.
