Чудо–куб

Автор: Шобухова Марина Максимовна
АннотацияДидактическое пособие «Чудо-куб».
Опубликовано: 13.12.2021

Россия - Родина моя

Автор: Магомедова Мигрибана Гаммадовна
Воспитывать любовь к родному краю, чувство симпатии; к людям других народов, положительное отношение. Закрепить расширить представление детей о родном крае, о стране России, о дружбе между народами. Продолжать учить импровизировать для развития и обогащения речи. Правильно согласовывать слова в предложении. Учить выразительно рассказывать пословицы и поговорки, читать стихотворения.
Опубликовано: 13.12.2021

Авторские рабочие тетради для домашних заданий

Автор: Романова Федора Егоровна
Нами разработаны домашние тетради по звукопроизношению. В пособии дан материал по 4 звукам: [ш],[ж],[л],[р]. Основная цель – оптимизация, улучшение, повышение эффективности коррекционно-логопедической работы.
Опубликовано: 13.12.2021

Дидактическая игрушка «Кукла Алина — художница»

Автор: Романова Федора Егоровна
Пособие для формирования лексической системности, развития словаря, формирование обобщающих понятий
Опубликовано: 13.12.2021

План-конспект урока проектная задача - «Мой досуг»

Автор: Никитина Ираника Николаевна
Тема урока: Мой досуг Тип занятия: закрепление темы цена,количество,стоимость через решения проектной задачи. Замысел проектной задачи: Рациональное использование своих карманных денег. Детям дается прейскурант цен на досуг. Дети должны: - рассчитать денежную сумму, которую необходимо выделить на досуг. - результаты внести в таблицу «Смета затрат». - обосновать, почему именно они выбрали эти места отдыха . - Определить рационально ли использовали данные деньги. Использовать знания в по
Опубликовано: 13.12.2021

Чего на земле больше: добра или зла?

Автор: Нескреба Надежда Александровна
Проведение внеклассного занятия на тему: "Чего на земле больше: добра или зла?" Внеклассное занятие проводилось по рассказам В. А. Осеевой.
Опубликовано: 13.12.2021

Адаптированная образовательная программа для детей-инвалидов и детей с ОВЗ МБДОУ «Лесная поляна»

Автор: Намдакова Людмила Викторовна, Другова Татьяна Леонидовна
АДПТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ – ИНВАЛИДОВ И ДЕТЕЙ С ОВЗ МБДОУ «ЛЕСНАЯ ПОЛЯНА» (далее по тексту АОП) - стратегия психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей- инвалидов и детей с ОВЗ дошкольного возраста. В программе содержится материал для организации образовательной работы в группах МБДОУ «Лесная поляна» Реализация программы осуществляется за рамками основной образовательной программы на бесплатной основе в форме
Опубликовано: 13.12.2021

Лэпбук «Что такое деньги и зачем они нужны?» как средство формирования у дошкольников основ финансовой грамотности

Автор: Бабаева Эльвира Азим кызы
Формирование финансовой грамотности у старших дошкольников. Использование лепбука при формировании и закреплении знаний о финансах в доступной форме
Опубликовано: 13.12.2021

Ресурсы Мирового океана

Автор: Камалетдинова Лилия Рафиковна
Представлена Методическая разработка урока по географии в 10 классе пл теме «Ресурсы Мирового океана»
Опубликовано: 13.12.2021

Конспект занятия «Незнайка изучает профессии»

Автор: Волкова Ольга Юрьевна
Цель: Активизация и расширение словаря по теме «Профессии»
Опубликовано: 13.12.2021

Урок для меня — цветок!

Автор: Бубаева Людмила Яковлевна
Применение педагогических технологий в комплексе как алгоритм последовательных действий
Опубликовано: 13.12.2021

Урок по теме «Структура сельского хозяйства. Растениеводство.»

Автор: Муссорина Ирина Фёдоровна
Урок технологии в 5 классе по модулю "Растениеводство". Систематизировать опыт работы по применению интерактивных форм обучения на уроках технологии, отследить, как работает инструментарий в учебной деятельности при работе с информацией и её графическое предоставление.
Опубликовано: 13.12.2021

Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности младших школьников с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС НОО

Автор: Тулупова Татьяна Владимировна
Опыт работы «Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности младших школьников с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС НОО» признан имеющим практическую значимость и новизну, был представлен на районом конкурсе «Учитель года 2019».
Опубликовано: 13.12.2021

Развитие речевой активности старших дошкольников с общим недоразвитием речи в условиях комбинированной группы

Автор: Аптрашитова Вера Сергеевна
Статья
Опубликовано: 13.12.2021

Игровой стретчинг, как эффективное средство физического воспитания дошкольников

Автор: Спиридонова Светлана Викторовна
Статья
Опубликовано: 13.12.2021

8 марта

Автор: Орендаренко Ольга Сергеевна
Сценарий к 8 марта
Опубликовано: 13.12.2021

Конспект НОД во второй младшей группе с использованием развивающих игр В. В. Воскобовича «Помощь фиолетовому лесу»

Автор: Ивахненко Елена Михайловна
Занятие для развития познавательной деятельности детей второй младшей группы с использованием игровых технологий В.В.Воскобовича
Опубликовано: 13.12.2021

Знаменитые земляки. Ватутин

Автор: Степаненко Елена Васильевна
Внеклассное мероприятие: «Знаменитые земляки. Ватутин», посвящённое 120 -летию со дня рождения выдающегося полководца Н.Ф. Ватутина, поможет раскрыть роль полководца в истории нашей страны и будет способствовать сохранению памяти о героях на конкретном примере нашего земляка Николае Фёдоровиче Ватутине.
Опубликовано: 13.12.2021

Бинарный урок немецкого и французского языков «Я в Европе»

Автор: Бартова Марина МихайловнаНина Рустиковна Лузгина, Лузгина Нина Рустиковна
В течение последних лет удалось совершить поездки с группой гимназистов по странам Европы. При подготовки зарубежного путешествия был осуществлён проект "Я в Европе", проведена серия бинарных уроков на французском и немецких языках для снятия языковых трудностей. Один из уроков предлагаем вашему вниманию.
Опубликовано: 13.12.2021

НОД «Путешествие в ситцевое царство-государство»

Автор: Карелова Надежда Сергеевна
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 13.12.2021

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера