Дошкольный период – это период формирования отношений семьи с социумом. Детский сад-это место развития не только ребенка, но и поддержка института родительства: института материнства, института отцовства. В дошкольном детстве происходит фундаментальная закладка гармоничных, благоприятных отношений ребенка и общества. При взаимодействии с семьей, вовлекая ее в образовательный процесс, педагог-психолог создает безопасное пространство, предлагая на территории игры встретиться родителю и ребенку для
В последние годы является актуальной задача объединения усилий дошкольной образовательной организации и семьи. ФГОС ДО. п.3.2.5. гласит: «Взаимодействие с родителями по вопросам образования ребенка, непосредственное вовлечение их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи…».
За тысячелетнюю историю человечества сложились две ветви воспитания подрастающего
Актуальность программы внеурочной деятельности обусловлена тем, что 2020-й год объявлен Годом памяти и славы в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне и направлен на сохранение исторической памяти
Иногда учить английский становится скучно, ведь процесс превращается в монотонную рутину. Если вы утомились выполнять однообразные упражнения и зазубривать слова, попробуйте переключиться на англоязычные видео и учите язык во время просмотра роликов на YouTube или полнометражных фильмов. Так вы сможете выучить новые слова и фразы, привыкнуть к речи носителей языка и даже узнать, как звучит голос вашего любимого актера. Чтобы получить результат, недостаточно просто включить видео на английском, ну
И мы всегда будем помнить о жуткой цене, заплаченной за победу, - о миллионах человеческих жизней, а ценнее человеческой жизни нет ничего на свете. Воевали не только взрослые, но и дети. Ведь это были наши ровесники, или ровесники наших родителей. На защиту поднялись все: от мала до велика. Юноши и девушки даже приписывали себе года, чтобы попасть на фронт. Погибли отцы и сыновья, братья и сестры, матери и дети…
Нам надо знать и помнить о своих родных: как они жили, воевали, трудились, о чем дум
Незнание детьми правил поведения в природе, неспособность предусмотреть последствия своих действий могут привести к большой беде. Задача взрослого – воспитать дошкольника, который будет любить и оберегать природу.
Формирование мотивации учения в школьном возрасте можно назвать одной из центральных проблем современной школы, делом общественной важности. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, осуществлением в единстве патриотического, духовно-нравственного, экологического, трудового воспитания школьников, формированием у них активной жизненной позиции, введением всеобщего обязательного среднего образования. Социальный заказ нашего общества школе состоит сегодня в том, чтобы повысить ка
Главная мысль статьи в том, что урок- это течение жизни, а не время ожидания жизни после уроков. И прожить его надо так, чтобы не было обидно за бесполезно потраченное время. Но как сделать урок интереснее? Как заинтересовать? Как создать доверительную обстановку, чтобы раскрылись все дети? В данной статье вы узнаете минимум 18 способов, как занять детей на уроках не только музыки, как играть и, в тоже время, учиться, как провести проверочную работу, превратив ее в праздник, узнаете, как в ср
Автор: Засыпкина Татьяна Александровна, Грушина Ирина Валентиновна
Для образовательной организации, реализующей программы углубленного уровня изучения иностранного языка, типична ситуация не только большего числа часов в учебном плане, выделяемого на изучение данного предмета, но и соответствующих элективных курсов, курсов внеурочной деятельности, дополнительного образования. Это успешно решает задачу формирования иноязычной компетенции.
И именно поэтому мы решили использовать потенциал всех названных выше организационных форм изучения английского языка, предм
Написать сочинение по исходному тексту - задача для многих непосильная. Трудности, прежде всего, связаны с формулировкой проблемы. Как помочь пишущим? Раскрою свои секреты работы с художественными текстами.
Проект возник, как необходимость научить мам красиво заплетать, исходя из проблемы была проведена встреча с интересным человеком — с мамой воспитанницы моей группы, которая виртуозно плетет косы из длинных волос. Группа старшая от 6 до 7 лет.
За плечами большой стаж работы и уже много педагогических находок, но рассказать я хочу об очень простой.
Всегда меня интересовал вопрос о том, как на уроке увлечь каждого из моих учеников, ведь в классе почти тридцать человек и все они разные! А я хочу, чтобы каждый из них работал, а не просто просидел отведённое на урок время.
И в этом нам помогают руки, а точнее - ПАЛЬЦЫ.
Работа выполнена в форме небольшого педагогического эссе.Это размышление о том,что прежде всего остается важным для автора,как для педагога,на уроках и внеурочных занятиях. В данной работе рассказывается об использовании приема "Ассоциации" на уроках изобразительного искусства.
В статье представлены последовательные этапы проведения занятий по обучению и развитию детей на основе компьютерных технологий с робототехническим конструктором «Матата»
