Автор: Ращупкина Бэлла Михайловна, Сергеева Ирина Алексеевна
В статье представлен опыт работы наставников и молодых специалистов, которые пришли работать в дошкольное учреждение. Как бы хорошо он не был теоретически «подкован», становление его мастерства проходит на практике. Именно в первые годы работы активно формируются те качества, которые впоследствии определят степень его мастерства. Чтобы быть успешным в профессии, нужно постоянно самосовершенствоваться, приобретать новые знания, овладевать современными методами воспитания и обучения детей и в
Вашему вниманию предлагается увлекательная интеллектуальная викторина по теме "Крылатые выражения и история их возникновения" для педагогов. Игра станет интересной в проведении на старших школьниках, на студентах и на коллегах вашей организации. Содержит как часто употребляемые, так и мало употребляемые выражения.
Разработка урока поможет педагогу интересно провести урок, привлекая помощников-волонтёров. Развивать умение участвовать в подвижных играх и эстафетах в соответствии с правилами и соблюдением техники безопасности. Пропагандировать здоровый образ жизни школьников
Цель написания методической разработки – представить вариант проведения классного часа, основывающегося на работе классного руководителя начальных классов и совместной работы групп обучающихся в содружестве с родителями в форме мини-проектов с использованием современных средств обучения. Материал, который следует подготовить обучающимся к классному часу, посвященному празднованию Нового года и Рождества обширен и многогранен, поэтому использование метода проектов представляется целесообразным.
В данной статье рассматривается актуальность экономического воспитания старших дошкольников. Экономическое воспитание происходит через игровую деятельность: сюжетно-ролевые игры и дидактические игры.
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний с использованием интерактивной технологии коллективной и индивидуальной мыследеятельности К.Я. Вазиной.
Цель: сформировать целостное представление об образовании гелия во Вселенной и её модели, объяснить причины возникновения реликтового излучения как доказательства теории Большого взрыва.
Образовательная цель: обеспечить усвоение темы через осмысление ранее полученных знаний и учебно-исследовательскую деятельность учащихся,
Интегрированный урок русского языка, литературы и музыки, позволяющий выделить предназначение художественного стиля для создания художественных образов на примере творчества Б.Пастернака.
Целью данного урока является отработка умений применять теоретические знания и практические умения при решении конкретных задач, выбирать рациональные способы выполнения задания; закрепление экспериментальных умений; отработка рефлексивных умений, способов контроля и взаимоконтроля.
В работе рассматриваются вопросы моделирования современного урок русского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС, принципы организации деятельности обучающихся.
Конспект учебного занятия «Обезьянка на пальме» (раздел: лепка из пластилина). Цель занятия: познакомить обучающихся с новыми приемами лепки из пластилина, научить передавать задуманную идею при выполнении задания.
В статье рассказывается об эффективности применения видеозаписей на уроках русского языка. Цель данной работы - показать положительное влияние аудиовизуальных пособий на развитие связной речи учащихся.
В этой книге мы вспомним, как прошли 9 лет школьной жизни, как мы взрослели, умнели, чего достигли за эти годы. За 9 лет школа стала вашим вторым домом, тем уголком, где вы проживали поистине инте-ресную, юную жизнь. В первую очередь, это школа, где исполняются все мечты детей, есть очень интересные проекты, замечательные учи-теля, и насыщенная, разнообразная жизнь. Прочитав её, вы узнаете, кто принимал участие в написании этой книги. Вы узнаете, какая ин-тересная и разнообразная
Военно - патриотическое воспитание подрастающего поколения бедет всегда актуально. Оно имеет огромное значение для формирования личности подростка. Воспитание чувства патриотизма, гордости за свой народ закладывается с самого детства и формируется в последующие годы.
Рабочая программа по «Технологии» для 1 класса разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования и на основе авторского курса «Технология» для 1 - 4 классов Т.М. Рагозиной, И.Б. Мыловой и обеспечивает освоение Обязательного минимума содержания основного общего образования по технологии.
Рабочая программа имеет целью развитие личности ребенка и раскрытие его творческого потенциала в процессе обучения теории и практики трудовой деятельности на
В сценарии общешкольного мероприятия «Душа российских деревень» представлены сценки, игры, театральные постановки, песни, пословицы и поговорки русского народного характера. Использование данной разработки поможет педагогам, заместителям руководителей ОО приобщить младших школьников к народному творчеству, к знаниям традиций русского народа.
Формирование умений построения и реализации новых знаний, понятие и способов действий: определение целей урока, актуализация знаний, повторение приёмов лепки.
Беседа о проблемах уменьшения популяции видов редких животных, освещение проанализированного и подготовленного в виде сообщения проекта о редких животных.
Прогнозируемый результат: интерес к объектам и явлениям ближайшего окружения, умение применить изучаемую технику для передачи объёма: развитие образной памяти.
Формирование умений построения и реализации новых знаний, понятие и способов действий: определение целей урока, актуализация знаний, повторение приёмов лепки.
Беседа о проблемах уменьшения популяции видов редких животных, освещение проанализированного и подготовленного в виде сообщения проекта о редких животных.
Прогнозируемый результат: интерес к объектам и явлениям ближайшего окружения, умение применить изучаемую технику для передачи объёма: развитие образной памяти.
