Конкурсно-игровая программа для воспитателей ДОУ «В гостях у сказки»

Автор: Ульянова Марина Василовна, Беликова Светлана Александровна
Данная игровая программа проводится после конкурса по оформлению игровых комнат в соответствии с выбранной сказкой. Направлена на сплочение коллектива, укрепление дружеских взаимоотношений между педагогами и создание благоприятного психологического климата в ДОУ.
Опубликовано: 15.01.2026

Атмосфера

Автор: Марушкина Виктория Анатольевна
Как сделать современный урок наиболее эффективным? Эффективные практики включают в себя использование технологических карт, интерактивных методов, современных образовательных технологий, приёмов,которые направлены на формирование универсальных учебных действий . Основным критерием эффективности современного урока является конечный результат – достигнута его цель или нет, что усвоили и как усвоили учащиеся.
Опубликовано: 15.01.2026

Составление квест-игр в программе PowerPoint для детей дошкольного возраста

Автор: Грачева Ольга Владимировна
Создание интерактивных квест-игр в программе PowerPoint с помощью макросов. Использование макросов позволяет добавить пользовательские команды, автоматизировать действия и создать уникальный игровой опыт для зрителей.
Опубликовано: 15.01.2026

Повествование, отрицание, вопросы в прошедшем времени

Автор: Алабужева Наталья Викторовна
​Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего и среднего звена обучения. Детям предлагается вспомнить правила построения вопросов, отрицаний, повестововательных предложений, a также составить предложения в повествовательном наклонении в отрицательной форме. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания.
Опубликовано: 15.01.2026

Опыт внедрения проектных технологий в рамках патриотического воспитания при реализации ДОП по направлению вокально-исполнительской деятельности

Автор: Кораблина-Рогова Галина Михайловна
В данной статье описывается педагогический проект «Легендарный Севастополь», отражающий процесс учебно-образовательной деятельности, направленной на патриотическое воспитание детей, в результате которой посредством вокально-исполнительской деятельности обучающиеся приобщаются к историческим ценностям страны.
Опубликовано: 15.01.2026

Повелительное наклонение с глаголом to be

Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего и среднего звена обучения. Детям предлагается вспомнить правила употребления Повелительного наклонения с глаголами to be, a также составить предложения в повествовательном наклонении в отрицательной форме. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания.
Опубликовано: 15.01.2026

Опыт использования цифровых решений в образовательном процессе

Автор: Максимова Ольга Николаевна
Цифровизация образования стала неотъемлемой частью учебного процесса. Пандемия COVID-19 ускорила этот процесс, заставив школы и университеты адаптироваться к новым условиям и искать эффективные способы внедрения цифровых технологий. В данной работе рассмотрим опыт использования цифровых решений в образовательном процессе, их преимущества и вызовы
Опубликовано: 15.01.2026

Развитие креативности через занятия химией: описание эффективных приемов

Автор: Загребина Анастасия Павловна
В работе приводятся примеры использования ряда приемов на уроке химии для развития у учащихся креативных и творческих способностей. Данные приемы применяются на разных темах уроков и позволяют изучить информацию через нестандартные приемы.
Опубликовано: 15.01.2026

Использование сервиса «Шедеврум» в работе учителя-логопеда над развитием речи детей с ТНР

Автор: Муравьева Олеся Николаевна
Использование ИИ в работе логопеда.
Опубликовано: 15.01.2026

Современные подходы в работе воспитателя ДОУ

Автор: Ткаченко Ольга Валерьевна
В статье анализируются современные методы и технологии обучения в дошкольных учреждениях, которые способствуют полноценному развитию личности ребенка.
Опубликовано: 15.01.2026

Конспект занятия для детей подготовительной группы «Пенза — Моя малая родина!»

Автор: Куликова Лариса Павловна
В ходе занятия дети познакомятся с историей возникновения памятника боевой и трудовой славы г. Пензы, с понятием площадь (Площадь Победы, Юбилейная площадь, привокзальная площадь, фонтанная площадь); расширят представление об улицах и площадях, их отличительных особенностях.
Опубликовано: 15.01.2026

Музыкально–игровое творчество как вид активного слушания музыки дошкольниками

Автор: Калачева Ирина Владимировна
Занятие в дошкольном образовательном учреждении. "Музыкально –игровое творчество как вид активного слушания музыки дошкольниками."
Опубликовано: 15.01.2026

Урок биологии в 11 классе «Закономерности наследственности и изменчивости»

Автор: Кобелева Елена Владимировна
Урок-обобщение, на котором учащиеся систематизируют знания о генетических законах (Менделя, Моргана), материальных основах наследственности (ДНК, гены) и видах изменчивости (мутационной, комбинативной, модификационной). Цель — установить связь этих процессов с эволюцией и практической деятельностью человека (медицина, селекция). Включает решение генетических задач и анализ практических примеров.
Опубликовано: 15.01.2026

Какая существует взаимосвязь между родительскими установками и развитием ребёнка 3-4 лет?

Автор: Качор Валентина Леонидовна, Куделькина Людмила Викторовна
Важно: обращение внимания на собственные установки и открытость к изменениям могут способствовать лучшему пониманию детей и их потребностей.
Опубликовано: 15.01.2026

Система работы по формированию орфографической зоркости на уроках русского языка в условиях реализации принципов личностно-ориентированного обучения

Автор: Попова Анна Вячеславовна
Развитие орфографической зоркости – одна из основных проблем формирования навыков грамотного письма. Предложенная система работы показывает эффективные способы изучения основных норм орфографии в условиях реализации принципов личностно-ориентированного обучения через систему упражнений, обеспечивающих развитие интеллектуальных общеучебных умений, творческих способностей обучающихся, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности. Методика предусматривает использование активных
Опубликовано: 15.01.2026

Рабочий лист (А.Куприна «Гранатовый браслет»)

Автор: Иванов Роман
Рабочий лист содержит задания: с выбором ответа, с включением подходящих по смыслу слов; на соотнесение героев и их характеристик. А также включены вопросы, требующие развернутый ответ.
Опубликовано: 15.01.2026

Дидактические материалы к уроку (Л. Толстой «После бала»)

Автор: Иванова Зарина Набийуллеевна
Материалы к уроку включают в себя: 1. исторический контекст жизни писателя; 2. факты из биографии; 3. духовные искания писателя; 4. историю создания рассказа; 5. художественные особенности рассказа; 6. основные темы и проблемы рассказа.
Опубликовано: 15.01.2026

Рабочий лист (М.Шолохов «Тихий Дон»)

Автор: Иванова Зарина Набийуллеевна
Рабочий лист состоит из пяти заданий, которые включают в себя задания с выбором ответа, задания с развернутым ответом и два задания на соотнесение персонажей и их характеристик.
Опубликовано: 15.01.2026

Формирование интереса к познавательной деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Самодурова Ольга Ивановна
Познавательная деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья характеризуется рядом специфических особенностей, которые можно скорректировать с помощью специально подобранных дидактических игр, методов и приемов, включенных в образовательно-воспитательную работу образовательного учреждения. В работе представлены наиболее важные приемы работы с особенными детьми, повышающие познавательную активность ребенка.
Опубликовано: 15.01.2026

КВН по математике в 7 классах

Автор: Исаева Вера Клеоповна
Разработка внеклассного мероприятия по математике в 7 классе для двух команд.
Опубликовано: 15.01.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера