Игра для эрудитов старших классов «Ботаники»
Автор: Низамова Наиля Минназымовна
Воспитательное мероприятие.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект НОД «Наша помощница — зубная щётка»
Автор: Бельтюкова Юлия Александровна
Конспект непосредственно образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (аппликация) в подготовительной к школе группе
Опубликовано: 17.10.2019
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Соколова Елена Викторовна
В статье обосновывается актуальность рассматриваемой темы. Дается определение понятиям «ограниченные возможности здоровья», «инклюзивное образование». Обозначаются цели, задачи и условия работы в системе инклюзивного образования. Представлены эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми дошкольного возраста, имеющими ограниченные возможности здоровья.
Опубликовано: 17.10.2019
Сценарий спортивного праздника, посвященного Дню матери «Любимая моя»
Автор: Имамова Наталья Николаевна
Спортивный праздник , посвященный Дню матери, воспитывает у детей отзывчивость и уважение к заботам мамы, учит проявлять нежность и любовь к самому родному человеку. В ходе мероприятия формируется интерес к движениям и здоровому образу жизни, совершенствуются физические качества воспитанников и основные виды движений. Дети учатся устанавливать партнерские отношения с родителями, другими взрослыми и сверстниками, повышается компетентность родителей в вопросах физического развития дошкольников.
Опубликовано: 17.10.2019
Родительское собрание «Азбука дорог для родителей»
Автор: Строителева Вероника Владимировна, Родионова Любовь Эрнестовна
С самого раннего детства ребенок становится участником дорожного движения: он или пешеход, который вместе с родителями идет по улице, или пассажир, который едет в маршрутном транспорте, автомобиле с родителями. Дорога, улица манит ребенка своей неизведанностью, многообразием впечатлений, необычностью ситуаций… Как много интересного и в то же время опасного таится за стенами родного дома ребенка. Чтобы интересного было больше, чем опасного, необходимо своевременно обучать детей, а так же их родите
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект коррекционного занятия по автоматизации звука [С] в слогах, словах «Как Карлосон потерял звук С» (с использованием элементов песочной терапии)
Автор: Новожилова Галина Александровна
Занятие по коррекции звукопроизношения.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект сюжетно–ролевой игры в подготовительной группе «Раскопки древнего поселения»
Автор: Зырянова Анна Геннадьевна
Игра — ведущий вид деятельности дошкольника.В сюжетно - ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Ребёнок переносится из повседневной рутины: примеряет интересную роль,использует образы памяти и фантазию для действия в придуманной ситуации. Сюжетно -ролевая игра не только развлекает ребёнка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду.
Опубликовано: 17.10.2019
Свойства логарифмов
Автор: Кательникова Наталья Викторовна
Урок обобщения и систематизации знаний учащихся по теме «Свойства логарифмов» в 11 классе
Опубликовано: 17.10.2019
Проект по здоровому питанию в младшей группе «Правильное питание – здоровое поколение»
Автор: Карпенко Татьяна Павловна, Яранцева Марина Валерьевна
В младшем возрасте важно дать представление о здоровом питании, подвести маленького человечка к тому, что здоровое питание должно являться неотъемлемой частью повседневной жизни.
Опубликовано: 17.10.2019
Проект по взаимодействию и сотрудничеству с родителями в условиях ФГОС «Детский сад и семья – настоящие друзья»
Автор: Карпенко Татьяна Павловна, Кублицкая Татьяна Пантелеевна
Для того чтобы привыкание ребёнка к детскому саду было максимально безболезненным, необходимо разработать систему взаимодействия семьи и детского учреждения, где воспитатели организуют психолого-педагогическое просвещение родителей, а семья принимает активное участие в жизни детского сада.
Опубликовано: 17.10.2019
Конспект НОД для занятий в ДОУ
Автор: Скопова Екатерина Владимировна
Преподнося знания детям подумай- для чего они нужны и как ребёнок станет ими распоряжаться. Грамотно и доступно изложенный материал является почвой для дальнейшего роста маленького, но очень увлечённого " человечка".
Опубликовано: 17.10.2019
Пропись по английскому языку для учащихся 2 класса с ОВЗ
Автор: Кибирева Елена Николаевна
Данное пособие предназначено для изучения алфавита английского языка учащимися с ЗПР . В пособии соблюден принцип дозированности учебного материала, последовательности, Так же автором реализована идея о развитии индивидуального стиля учения. Использование в практической деятельности данного пособия в дополнение к материалу учебников улучшает резульативность обучения. Герои известных мультфильмов помогают учащимся лучше запомнить буквы.
Опубликовано: 17.10.2019
Конфликты и способы их разрешения
Автор: Аслямова Эльвира Шагитовна
Воспитательное мероприятие
Опубликовано: 17.10.2019
Моторное планирование для детей с задержкой речевого развития
Автор: Мухортова Светлана Сергеевна
В статье представлен материал об актуальной проблеме коррекционного образования в дошкольном учреждении. Рассматривается один из способов мозжечковой стимуляции - моторное планирование. Представлен пример занятия, основанный на приемах моторного планирования. Работа адресована воспитателям ДОУ и педагогам коррекционных учреждений.
Опубликовано: 17.10.2019
Приемы технологии развития критического мышления (ТРКМ) на уроках ОБЖ
Автор: Берёзкина Галина Сергеевна
Данная статья поможет учителям ОБЖ применять технологии развития критического мышления по ФГОС на своих уроках для более интересного и успешного усвоения учебного материала.
Опубликовано: 16.10.2019
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Волшебный песок»
Автор: Власова Любовь Адольфовна
Занятие разработано для детей подготовительной группы с тяжелыми нарушениями речи. Включает в себя ряд игровых заданий направленных на развитие словообразования, логики, конструктивной деятельности. В ходе занятия используются приемы: демонстрация действий, постановка проблемной ситуации, поручение, вопросы. В занятии используются инновационные технологии: демонстрация презентации, элементы песочной терапии. Данный вид совместной детской деятельности направлен на позитивную социализацию реб
Опубликовано: 16.10.2019
Животные Севера. Белый медведь
Автор: Екимова Татьяна Васильевна
Коррекционные занятия с использованием графических диктантов помогут подготовить руку ребенка к письму, развить пространственное воображение, учат дошкольников ловкости при обращении с ручкой и карандашом. Использование на занятиях загадок, небольших по объему стихотворений делают занятия интереснее и увлекательнее, расширяют кругозор ребенка.
Опубликовано: 16.10.2019
Конспект занятия по речевому развитию в средней группе на тему: «В гостях у Осени»
Автор: Смоленцева Марина Александровна
Данный конспект рассчитан на детей 4-5 лет. Развивает у детей любознательность, наблюдательность, эстетическое восприятие природных явлений.
Опубликовано: 16.10.2019
Путешествие в сказочный Вечнозелёный лес
Автор: Вотякова Евгения Борисовна
Конспект занятия-развлечения по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи «Путешествие в сказочный Вечнозелёный лес» в старшей логопедической группе – ОНР 3 уровень. Логоритмическая сказка «Ежонок Пиф и дети». Дидактическое пособие «Волшебный дуб» Сказка «Вечнозелёный лес и дети».
Опубликовано: 16.10.2019
Работа над значением слова при обучении русскому языку учащихся поликультурной начальной школы
Автор: Поликашина Мария Романовна
В результате изучения курса русского языка учащиеся начальной школы научатся осознавать язык как основное средство человеческого общения и явление национальной культуры, у них начнет формироваться позитивное эмоционально-ценностное отношение к русскому языку, стремление к его грамотному использованию, русский язык станет для учеников основой всего процесса обучения, средством развития их мышления, воображения, интеллектуальных и творческих способностей.
Опубликовано: 16.10.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера