Моя педагогическая находка
Автор: Поддубная Наталья Юрьевна
Работа состоит из двух частей: короткого рассказа о моей педагогической находке и Приложения (наглядные фотоматериалы работ учащихся, фрагмент урока). В работе раскрыта суть, значимость использования, результативность применения игровых технологий на уроках русского языка и литературы, а также во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 12.04.2019
Рассказ-эссе о своих педагогических находках и секретах
Автор: Оноприенко Наталия Александровна
Рассказ-эссе о своих педагогических находках и секретах.
Опубликовано: 12.04.2019
Приёмы опроса на уроках музыки
Автор: Трофимова Татьяна Эриковна
Описание двух приёмов опроса на уроках музыки.
Опубликовано: 12.04.2019
У тебя все получится! Ты-молодец!
Автор: Провоторова Маргарита Николаевна
Ребенку важна эмоциональная роддержка взрослого. Это будет способствовать успешному развитию личности ребенка- дошкольника.
Опубликовано: 12.04.2019
Технология проектной деятельности учащихся в обучении русскому языку и литературе. «Как рождается проект»
Автор: Евсевичева Марина Николаевна
На современном этапе школьной жизни акцент переносится на воспитание свободной личности, формирование у детей способности самостоятельно мыслить, добывать и применять знания, тщательно обдумывать принимаемые решения и чётко планировать действия, эффективно сотрудничать в разнообразных группах, быть открытыми для новых контактов и культурных связей. Этим обусловлено введение в образовательный контент методов и технологий на основе проектной и исследовательской деятельности учащихся. Учебный проект
Опубликовано: 12.04.2019
Хорошо послушать, а лучше посмотреть
Автор: Сафонова Надежда Валерьевна
Экскурсии имеют огромное значение в деле образования и воспитания подрастающего поколения и являются составной частью моей работы с воспитанниками.
Опубликовано: 12.04.2019
Рассказ - эссе «Я - воспитатель!»
Автор: Фрейлина Юлия Валентиновна
Мой выбор!
Опубликовано: 12.04.2019
Проект «Заимствованные слова в I главе романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Автор: Иванова Ольга Михайловна
Роль и значение «иноплеменных» слов в I главе романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
Опубликовано: 12.04.2019
Игра как метод преподавания английскому языку
Автор: Гурбанова Гендаб Этибаровна
В данном эссе говорится, как молодой специалист делится небольшим опытом.
Опубликовано: 12.04.2019
Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста
Автор: Казаченкова Ирина Александровна
Формирование элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста посредством развивающих игр.
Опубликовано: 12.04.2019
Конспект НОД по физическому развитию «По Дорожкам пойдём – в страну Здоровья попадём!»
Автор: Ходосова Светлана Сергеевна
В работе представлен конспект НОД по физической культуре для детей средней группы. Цель: формирование у детей потребности к здоровому образу жизни.
Опубликовано: 12.04.2019
Педагогические секреты
Автор: Сафронова Анна Сергеевна
Мой рассказ о моих педагогических секретах.
Опубликовано: 12.04.2019
Игра - квиз «День искусства или Вспомним всё!»
Автор: Александрова Алла Васильевна
Цели: развивать творческие способности, смекалку, эрудицию; способствовать сплочению класса; расширять кругозор учащихся. 1. Принимают участие классы, сформированные в команды. Для каждой команды выбирается капитан, придумывается название. 2. К мероприятиям организаторами подготовлена игра-презентация, распечатаны бланки для каждой команды на три тура. 3. К музыкальному туру подготовлены композиции в обработке: замедленной, ускоренной, запущенной наоборот и в современной аранжировке. 4. При
Опубликовано: 12.04.2019
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Кекина Елена Константиновна
Мой девиз - по жизни шагать вместе с делом, которое по душе, а мое любимое дело - это творчество. Я занимаюсь им с детства, и заражаю окружающих по сей день.
Опубликовано: 12.04.2019
Использование элементов арт-терапии на коррекционно- развивающих логопедических занятиях
Автор: Машкова Алена Александровна
Изобразительная деятельность способствует развитию коммуникативных навыков, а постепенное вовлечение ребенка в изобразительную деятельность способствует снижению тревоги и делает ребенка более открытым для контакта. Та же изобразительная деятельность позволяет обогащать ребенку свой опыт социального взаимодействия.
Опубликовано: 12.04.2019
Игра - квиз «День искусства или Вспомним всё!»
Автор: Александрова Алла Васильевна
Как часто готовясь к уроку мы продумываем, как заинтересовать детей прекрасными шедеврами, историей искусств. В любом возрасте интересно по-состязаться и блеснуть эрудицией. Предлагаю игру о живописи, архитектуре, музыке и кино. Цель интересно провести контрольный рубеж, запоминающее поделится интересными фактами и привлечь к самообразованию. Так же это интересно провести и на методическом мероприятии методического объединения искусства. И конечно же приятно в процессе награждения, получить дипло
Опубликовано: 12.04.2019
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Подгорбунских Валентина Александровна
У каждого человека есть тайны, загадки, секреты, это очевидно. И все они разные, одни секреты хранятся всю жизнь, а есть, о которых хочется рассказать. Так о каких же секретах хочется рассказать мне, музыкальному руководителю детского сада. Есть у меня, тайна, загадка Мастерства, пед.опыта…а нужна разгадка? Секрет успеха мой, предельно прост: Упорство, творчество, профессиональный рост А музыка поможет трудности пройти Любовь к работе, к детям обрести.
Опубликовано: 11.04.2019
Способы объединения в подгруппы
Автор: Воробьёва Балжан Дауленовна
Считаю, что для получения лучшего результата работы педагога необходимо, чтоб дети делились на команды. При данных условиях каждый воспитанник получает больше шансов и возможностей для высказывания своего мнения и свободу действий. Например, робкие и застенчивые дети, которым сложно отвечать, когда педагог работает со всей группой, в микрогруппе из 6- 10 человек уже чувствует себя более раскованно и может высказывать свое мнение. При этом надо учитывать, что деление на подгруппы в данном случ
Опубликовано: 11.04.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера