Методическая разработка на тему: «Цели, принципы и содержание образования в педагогической системе В. А. Сухомлинского»
Автор: Измайлова Марина Алексеевна
В. А. Сухомлинский был сторонником коллективного воспитания с акцентом на внимании к отдельному ребёнку. Он отдавал приоритет воспитанию патриотизма, гражданственности, а также таких нравственных качеств, как человечность, доброта, чуткость, отзывчивость, сострадательность, любовь к матери и другим членам семьи. Одной из самых трудных групп для педагогического воздействия В. А. Сухомлинский считал так называемых «незаметных детей». Стержневая идея всей педагогической системы Сухомлинского – р
Опубликовано: 29.03.2025
Формирование экологической компетентности младших школьников
Автор: Медведева Наталья Александровна
Экологическое воспитание играет важную роль в формировании будущего нашей планеты. Дети, которые получают экологическое образование, осознают важность сохранения окружающей среды и становятся более ответственными и взвешенными в своих решениях. Мы рассказываем о формах и методах организации экологического воспитания школьников применяемых на уроках и во внеурочной деятельности. Рассказываем о нашем опыте.
Опубликовано: 29.03.2025
Исследование характера младших школьников
Автор: Измайлова Марина Алексеевна
Каждый человек по – своему индивидуален. Ему присущ свой характер. Характер в младшем школьном возрасте только складывается. Характерологические проявления младших школьников могут отличаться противоречивостью и неустойчивостью. В этой связи иногда за черты характера можно ошибочно принять временные психические проявления. Чтобы обучение было целенаправленным и результативным, каждый учитель должен знать особенности характера своих учеников. Понять человека, найти с ним общий язык можно только
Опубликовано: 29.03.2025
Промежуточные контрольные работы в начальных классов
Автор: Бурангулова Флорида Вельсоновна
Разработанные КИМы предназначены для итоговой проверки усвоения учащимися 2-4 классов учебного материала. КИМы составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, с концепцией, программой и комплектом учебно-методических пособий УМК «Школа России», на основе Универсальных кодификаторов распределённых по классам проверяемых элементов содержания и требований к результатам освоения основной образовательной программы началь
Опубликовано: 29.03.2025
Чтобы Родине служить – сильным, ловким нужно быть
Автор: Золотарева Светлана Николаевна
Данная разработка направлено на укрепление и сохранение здоровья детей через физкультурное занятие, развитие читательской грамотности посредством звукопроизношения во время выполнения ОРУ, использовании игровых технологий.
Опубликовано: 29.03.2025
Использование программы GeoGebra на уроках математики
Автор: Бабкина Лариса Александровна
В статье приведены примеры использования программы GeoGebra на уроках математики в 5-6 классах, на уроках алгебры и геометрии. В приложении к статье готовые разработки в данной программе.
Опубликовано: 29.03.2025
Проект «Загадки Северной Венеции»
Автор: Яковенко Елена Сергеевна
Проект для детей подготовительной к школе группы. Участники проекта: дети, родители, воспитатели, учитель-логопед подготовительной к школе группы комбинированной направленности. Срок проекта: 2 недели. Цель проекта: формировать представление дошкольников о мостах Санкт-Петербурга как архитектурных сооружениях.
Опубликовано: 29.03.2025
Развитие памяти у обучающихся 3 класса
Автор: Грузкова Анастасия Александровна
В статье представлены теоретические обобщения процесса формирования памяти у младших школьников.
Опубликовано: 29.03.2025
Классный час «Минувших лет живая память...»
Автор: Колмакова Юлия Леонидовна
Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание общество справедливо считает одним из основных показателей его развития и благополучия. Ведь духовность – это стремление к истине, прекрасному, позволяющему постичь подлинные высшие ценности. Сегодня в центре мировой политики стоят вопросы судьбы важнейших международных институтов, возникших на завершающем этапе войны и вскоре после неё. Речь идёт, прежде всего, о возможности реформирования ООН и Совета Безопасности ООН, которые в момен
Опубликовано: 29.03.2025
Сторителлинг на уроках математики в начальной школе
Автор: Мирошниченко Виктория Викторовна
В статье рассказывается об эффективности использования на уроках математики в младших классах технологии сторителлинга.
Опубликовано: 29.03.2025
Метод накопительной оценки
Автор: Битюцких Наталья Владимировна
В своем эссе я бы хотела рассказать о методе накопительной оценки, который я применяю на уроках английского языка. Данный метод представляет собой систему оценки учащихся на протяжении учебного периода. Эта система позволяет учителям учитывать не только результаты контрольных работ и тестов, но и другие компоненты, которые способствуют формированию навыков и знаний учащихся.
Опубликовано: 29.03.2025
Музыкальная гостиная «Песни военных лет»
Автор: Николенко Елена Алексеевна
Музыкальная гостиная. Тема: Песни военных лет. Цель: познакомить детей с песнями военных лет, их значением в жизни людей в военное время. Задачи: 1. Познакомить детей с песнями военных лет, их авторами. 2. Формировать представление детей о значении песен для народа в военное время. 3. Развивать музыкально - эстетическое восприятие песен военных лет. 4. Посредствам музыкальных произведений воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за её героическое прошлое, уважение и благодарность к люд
Опубликовано: 29.03.2025
Математика и жизнь
Автор: Багрова Людмила Порфириевна
В конкурсе коротких рассказов я решила рассказать о своих нестандартных приемах работы в преподавании математики с обучающимися средней школы.
Опубликовано: 29.03.2025
Конспект эколого-психологического тренинга с детьми старшего дошкольного возраста «Дружит с солнцем ветерок и роса с травою!»
Автор: Усанова Ольга Юрьевна
Обеспечение эмоционального благополучия и самочувствия ребенка при пребывании в детском саду - одна из основных задач воспитательно-образовательных учреждений. Использование в работе воспитателя и педагога-психолога эколого-психологических тренингов помогает расширять чувственный опыт дошкольников, развивать чувства эмоциональной отзывчивости, чувства сопричастности к живой природе, формировать экологические установки личности, обучать умениям и навыкам взаимодействия с природой.
Опубликовано: 29.03.2025
Влияние развивающей предметно-пространственной среды (РППС) на развитие дошкольников
Автор: Калмыкова Юлия Владимировна
Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) — это организованное пространство, которое окружает ребенка в дошкольном учреждении и способствует его всестороннему развитию. Она включает игровые зоны, учебные материалы, мебель, декорации и другие элементы, которые стимулируют познавательную, социальную, физическую и эмоциональную активность. Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО), РППС должна быть безопасной, трансформируемой, вари
Опубликовано: 29.03.2025
Буктрейлер
Автор: Малышева Татьяна Александровна
В презентации рассмотрены этапы работы над буктрейлером, программы по созданию буктрейлера, дополнительные ресурсы для создания видео.
Опубликовано: 29.03.2025
Урок по биологии в 9 классе «Кожа и её производные» (с использованием оборудования кабинета «Точка роста»)
Автор: Лаптурова Елена Леонидовна
Данный интегрированный урок по биологии-химии, на тему «Кожа и её производные» для обучающихся для 9-х. классов, позволит обучающимся заглянуть в мир химии и биологии.Поможет развитию способностей прогнозировать, анализировать и делать выводы. Формировать познавательный интерес, так же формировать навыки здорового образа жизни». Расширит представления о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни; развивать логическое мышление, внимание; воспитывать бережное отношение к свое
Опубликовано: 29.03.2025
Беседа в старшей группе «Герои Великой Отечественной Войны. Александр Матросов»
Автор: Николенко Елена Алексеевна
Беседа в старшей группе. Тема: Герои Великой Отечественной войны. Александр Матросов". Цель: - Воспитание у детей патриотических чувств посредствам знакомства с героями Великой Отечественной войны. Задачи: - Расширить представления детей о героическом подвиге советских солдат на фронтах Великой Отечественной войны.
Опубликовано: 29.03.2025
Учитель многогранен
Автор: Астафьева Александра Викторовна, Туленкова Анна Николаевна
В публикации представлено эссе на тему «учитель многогранен». Дано описание, с какими вызовами учителю приходится сталкиваться в современности, что мотивирует учителя на их преодоление, какими умениями и навыками учитель должен обладать.
Опубликовано: 29.03.2025
Классный час «Семья и семейные ценности»
Автор: Якимович Зинуре Ибрагимовна
Данный классный час разработан специально для учащихся 3 класса
Опубликовано: 29.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера