Развитие инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста
Автор: Ивонина Диана Николаевна
В работе рассматривается вопрос использования одной из современных технологий :поддержка инициативы детей в различных видах деятельности детского сада .
Опубликовано: 27.03.2025
Музыкальное занятие «Целебная сила звуков»
Автор: Злобина Ирина Геннадьевна
Цель:Обеспечение высокого уровня здоровья воспитанников детского сада и воспитание культуры, как совокупности осознанного отношения ребенка к здоровому образу жизни человека.
Опубликовано: 27.03.2025
Бинарный урок-мероприятие «23 февраля — День защитника Отечества» на двух языках–английском и русском (из опыта работы)
Автор: Левтерова Виктория Алексеевна, Мельничук Ирина Сергеевна, Буцина Ольга Анатольевна
Пояснительная записка Гражданско-патриотическое воспитание сегодня – одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. Это целенаправленный процесс подготовки учащихся к функционированию и взаимодействию в условиях демократического общества. Уважение к своей стране, ее национальным традициям, истории и культуре является основой любого воспитания. Гражданско-патриотическое воспитание зан
Опубликовано: 27.03.2025
Формирование коммуникативных отношений у слабовидящих и слепых обучающихся на уроках английского языка
Автор: Писецкая Елена Александровна
Формирование коммуникативных навыков является одной из самых важных компетенций в процессе овладения иноязычной речью и основной целью обучения английскому языку в школе. Принцип коммуникативности — основной принцип обучения английскому языку, при котором формируются речевые умения и навыки, с помощью которых обучающиеся могут использовать английский язык, как средство общения в современном мире.
Опубликовано: 27.03.2025
«ИнфоЛист» как форма обобщения и систематизации знаний на уроках геометрии
Автор: Гусева Елена Викторовна
Сделать сложное простым – та еще задачка для учителя. Конспект, одна из форм работы над сложным материалом, стал основой приема «ИнфоЛист», разработанного мной. В «ИнфоЛист» заносится теория по предмету (в моем случае – это геометрия), записываются опорные задачи по данной разделу, теме. Обобщение темы или раздела ставит школьника в условия, при которых для выделения самого главного ученику необходимо перебрать весь теоретический материал.
Опубликовано: 27.03.2025
Профессиональное самоопределение подростков в учреждении дополнительного образования на занятиях по дизайну
Автор: Милохина Диана Викторовна
В статье рассмотрены проблемы профессионального самоопределения подростков и возможности учреждений дополнительного образования в решении данной проблемы.
Опубликовано: 27.03.2025
Методическая разработка по лексической теме: «Космос»
Автор: Алексеева Юлия Александровна
В разработке представлен pdf журнал с историей "Как Иван покорял космос". Дополнительно разработаны рабочие нейролисты. Демонстрационный плакат. Интерактивная игра "Космическое МЕМО".
Опубликовано: 27.03.2025
Самообразование педагога — система непрерывного повышения профессионализма
Автор: Полохова Валентина Юрьевна
Важным фактором повышения профессионального уровня педагогов является самообразование. Оно определяется как целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью; приобретение систематических знаний в какой –либо области науки, техники, культуры.
Опубликовано: 27.03.2025
Нестандартные приёмы развития мелкой моторики, познавательных способностей детей, умение общаться, работать с информацией
Автор: Пелёвина Ольга Александровна
Эссе
Опубликовано: 27.03.2025
ЗОЖ. Профилактика ПАВ
Автор: Гулюта Алёна Максимовна
Представляю вам разработку конспекта по теме "ЗОЖ. Профилактика ПАВ".
Опубликовано: 27.03.2025
Путешествие в прошлое Дзержинска
Автор: Синатуллина Гульнара Мансуровна
Расширение представления о малой Родине, о достопримечательностях, культуре, народах нашего города.
Опубликовано: 27.03.2025
Память в кадре: великие подвиги советского народа
Автор: Шагимуратова Людмила Николаевна, Викторова Наталья Александровна, Рябушева Галина Ивановна
Статья описывает процесс создания мультипликационного фильма, посвященного героическому подвигу советского солдата Ивана Масалова, который спас немецкую девочку из-под обстрела в годы Великой Отечественной войны. В статье рассказывается о методике работы с детьми: от выбора сюжета до реализации проекта. Особое внимание уделено этапам подготовки сценария, разработки персонажей, создания анимации и озвучивания. Педагоги использовали современные технологии, чтобы сделать процесс увлекательным и п
Опубликовано: 27.03.2025
Лэпбук «Пасхальная радость»
Автор: Дрокина Ольга Анатольевна
Пособие изготовлено для организации и проведения традиционной тематической недели в нашем детском саду. Цель: рассказать детям о православном празднике «Пасха». Опираясь на наглядность и игровую форму, воспитатель может познакомить и расширить представления о празднике, в ходе игры воспитанники получат информацию, которую легко запомнят. Данная игра была сделана специально для индивидуальной и коллективной работы с детьми в период подготовки к православному празднику Пасха. Оформляя игру, было пр
Опубликовано: 27.03.2025
Стульчик «Эмоции»
Автор: Шварценберг Василиса Дмитриевна
Ребенок в течения дня устает от социализации, и многих факторов которые для взрослого могут быть не значительными, а для ребенка вызывать целый спектр эмоций. Задачей взрослого является научить ребенка справляться со своими эмоциями и находить решение проблемы, которая вызвала такую реакцию. В своем эссе хочу поднять актуальный вопрос проявления негативных эмоций, таких как гнев, злость и истерики ребенка и методов работы с ними из своей педагогической практики.
Опубликовано: 27.03.2025
Проект «Литературная гостинная»
Автор: Дрозд Наталия Александровна
Для обогащения словаря используются объекты ближайшего окружения: то, с чем дети сталкиваются дома, в детском саду, на улице. В современной действительности телевизор, видеомагнитофон, компьютер прочно вошли в жизнь малышей. Во многих семьях, как только ребёнок научиться сидеть, его устраивают перед экраном, который всё больше заменяет бабушкины сказки, мамины колыбельные, разговоры с отцом… Экран становиться главным «воспитателем» ребёнка. По данным ЮНЕСКО 93% современных детей 3-5 лет, смотря
Опубликовано: 27.03.2025
Метод применения интеллект - карты как средство формирования читательской грамотности в условиях ФГОС
Автор: Тимофеева Марина Александровна
В этой статье раскрывается метод применения интеллект-карт на уроках в начальных классах.
Опубликовано: 27.03.2025
Развитие математической грамотности у младших школьников: ключ к успеху в современном мире
Автор: Барбуцкая Елена Владимировна
В современном мире, насыщенном технологиями и требующем постоянного анализа данных, математическая грамотность становится одним из ключевых навыков, необходимых для успешной жизни. Уже в начальной школе закладывается фундамент математического мышления, и от того, насколько эффективно будет развиваться математическая грамотность у младших школьников, зависит их дальнейшая успешность в учебе и карьере.
Опубликовано: 27.03.2025
Применение социальной практики во внеурочной деятельности как современный подход к патриотическому воспитанию на основе изучения публицистических материалов военных корреспондентов в период Великой Отечественной Войны
Автор: Герасимов Алексей Николаевич
Основной задачей при изучении истории в условиях школы пенитенциарной системы является поиск адаптационных механизмов. Это позволяет школьнику ресоциализоваться в современном изменяющемся мире. Одним из аспектов такой подготовки является социальные практики, реализуемые в работе школы.
Опубликовано: 27.03.2025
Семья и семейные ценности
Автор: Харинова Ольга Борисовна
Внеклассное мероприятие, способствующее формированию уважительного отношения детей к своим родителям. Направлено на духовно - нравственное воспитание обучающихся: любви к своей семье, уважительного отношения к семейным ценностям.
Опубликовано: 27.03.2025
Педагогические секреты
Автор: Сверид Светлана Юрьевна
Педагогическая деятельность — это не только искусство, но и наука, требующая постоянного самосовершенствования и поиска новых подходов. В своей работе воспитатель стремится создать благоприятную атмосферу для развития каждого ребёнка, учитывая его индивидуальные особенности и потребности. Один из главных педагогических секретов — это умение слушать и слышать ребёнка. Важно не только говорить с детьми, но и внимательно слушать их ответы, вопросы и рассуждения. Это помогает понять внутренний мир р
Опубликовано: 27.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера