Эффективная практика взаимного сотрудничества педагога с обучающимися посредством метода театрализации и взаимодействия со школьной театральной студией

Автор: Поляков Александр Олегович
Статья, наглядно показывающая, насколько широк образовательный и воспитательный потенциал театра, и позволяющая рядовому преподавателю, в лице учителя-предметника или классного руководителя по-новому взглянуть на варианты взаимодействия с кружками и секциями, функционирующими на базе школы, в целях повышения качества своей работы и достижения новых результатов своих воспитанников.
Опубликовано: 24.04.2024

Паровозик по признакам

Автор: Смирнова Юлия Николаевна
Ритуал прощания с группой детей при уходе с занятия.
Опубликовано: 23.04.2024

Использование интерактивных тетрадей на уроке английского языка

Автор: Четверткова Юлия Евгеньевна
Использование интерактивных элементов в школьных тетрадях при изучении иностранного языка в школе, вводе новых лексических единиц и грамматических структур.
Опубликовано: 23.04.2024

Проект «Безопасная дорога»

Автор: Попова Ольга Алексеевна
Проект по безопасности дорожного движения направлен на формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах, на улице через различные виды деятельности.
Опубликовано: 23.04.2024

Сборник задач по генетике

Автор: Кириенко Елена Валериевна
«Сборник задач по генетике» — учебно-методическое пособие, выпущенное в 2021 году. В сборнике представлены задачи, которые рассматривают: - основные понятия и символы в генетике; - моногибридное скрещивание; - дигибридное скрещивание; - полигибридное скрещивание; - наследование групп крови у человека, кодоминирование; - взаимодействие неаллельных генов; - плейотропия; - наследование сцепленных генов. явление кроссинговера; - наследование генов, сцепленных с полом; - генетика популяций
Опубликовано: 23.04.2024

Технологическая карта квеста «Прометей» (внеклассного занятия) в образовательном центре «Точка роста»

Автор: Краева Анжела Владимировна
«Точка Роста» - это уникальная возможность и доступность для ребят сформировать четкое представление о целостности окружающего мира, увидеть взаимосвязь естественных наук: физики, химии и биологии! Квест «Прометей» - это сюжетная дидактическая игра. Задания, которые выполняют ребята, связаны с огнем, и легенда о Прометее органично вписывается в ход мероприятия. Используются проблемно-поисковый метод в сочетании с практико-ориентированной технологией.
Опубликовано: 23.04.2024

Детская телестудия, как средство выявления, поддержки и развития способностей у дошкольников

Автор: Фарафонова Татьяна Анатольевна, Лазарева Ольга Владимировна
В настоящее время дети растут и развиваются в условиях огромного информационного пространства. С самого рождения они сталкиваются с современными высокотехнологичными достижениями. Все технические новшества становятся бытием подрастающего поколения: компьютерные игры, планшеты, интерактивные игрушки, сотовые телефоны, мессенджеры и др. Особенности развития таких детей требуют современного подхода в воспитании и образовании. На наш взгляд, применение мультимедийных технологий в професси
Опубликовано: 23.04.2024

Сенсорная адаптационно-дидактическая юбка как средство успешной адаптации детей в детском саду

Автор: Боровикова Наталья Александровна
Сенсорная адаптационно-дидактическая юбка как средство успешной адаптации детей в детском саду.
Опубликовано: 23.04.2024

Развитие творческого потенциала школьников на уроках истории

Автор: Самохвалова Ирина Александровна
Современная система образования ориентирована на формирование у учеников самостоятельного мышления. Целью обучения становится развитие не просто способностей, а поиск и умножение внутренних возможностей обучающихся, раскрытие потенциала личности, именно этому и способствует педагогический прием "Ассоциации".
Опубликовано: 23.04.2024

Приёмы организации интерактивного чтения на уроке английского языка

Автор: Полак Катажина
Что это такое интерактивное чтение? Это активное взаимодействие ученика с прочитанным текстом. Организация интерактивного чтения помогает эффективно развивать все необходимые навыки в изучении английского языка.
Опубликовано: 23.04.2024

Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста по теме «Родина у нас одна»

Автор: Жатько Марина Сергеевна
Научить детей видеть красоту природы в произведениях художника. Учить детей сравнивать картины, написанные на одну тему. Систематизировать знания детей о сезонных изменениях
Опубликовано: 23.04.2024

Интеграция связи английского и латинского языков в урок

Автор: Тарасова Екатерина Вадимовна
В данной работе была рассмотрена связь латинского и английского языков, а также способы взаимодействия с этим материалом на урок сквозь призму истории для увеличения мотивации обучающихся к предмету.
Опубликовано: 23.04.2024

Портрет успешного учителя 21 века

Автор: Хорланова Марина Николаевна
Вернуть детство… Скажете, это невозможно? Для кого-то эта мечта так и остаётся неосуществимой, но только не для нас, не для учителей и классных руководителей. Мы вместе с детьми проживаем свое детство заново, заново окунаемся в этот сказочный, яркий, самобытный мир детства. Мне страна Детства открывала свои двери уже 8 раз. На входе меня встречали маленькие, робкие, беспокойные, взволнованные и любопытные ребятишки, а на выходе я прощалась с такими же добрыми и любознательными девчонками и мальч
Опубликовано: 23.04.2024

Формы и методы эффективного взаимодействия семьи и школы в аспекте ФГОС

Автор: Хорланова Марина Николаевна
Сотрудничество семьи и школы становится все более актуальным и востребованным. Для полноценного прохождения процесса обучения и формирования личности ребенка необходим соответствующий микроклимат между педагогом ,учащимися и семьей в целом.
Опубликовано: 23.04.2024

Творческая работа «Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках русского языка»

Автор: Хорланова Марина Николаевна
Одной из проблем, волнующей учителей, является вопрос, как развить у ребенка устойчивый интерес к учебе, к знаниям и потребности в их самостоятельном поиске. Решение этих задач опирается на мотивационно-потребностную сферу ребенка. Ученики учатся за оценку, за похвалу, иногда за подарки. Учителю необходимо формировать учебную мотивацию на основе познавательного интереса. Ребенку должна нравиться его деятельность, и она должна быть ему доступна.
Опубликовано: 23.04.2024

Формирование читательской грамотности на уроках географии и биологии

Автор: Градиленко Галина Владимировна
Приемы работы по формированию читательской грамотности на разных этапах урока по предметам география и биология.
Опубликовано: 23.04.2024

Сценарий выпускного вечера в 11 класс. «Мы зажигаем звезды!»

Автор: Дронина Инесса Валерьевна
"Сценарий выпускного вечера в 11 классе" - это увлекательное путешествие через важные моменты и воспоминания учебного года. Он включает в себя эмоциональные выступления, теплые поздравления и душевные слова от учителей и выпускников. Вечер начинается с торжественного открытия, сопровождаемого музыкальными номерами и видеоподборкой лучших моментов учебного года. Далее следует блок выступлений выпускников, включающий в себя музыкальные номера, танцы, стихи и короткие речи, которые подчеркивают их д
Опубликовано: 23.04.2024

Исследовательская деятельность на уроке музыки по теме «Влияние музыки на ритмы головного мозга»

Автор: Дронина Инесса Валерьевна
Исследовательская деятельность на уроке музыки по теме "Влияние музыки на ритмы головного мозга" направлена на изучение влияния музыки на активность и ритмы головного мозга учеников. В рамках урока проводятся эксперименты, аудио- и видеоанализ, тестирование для определения реакции учеников на различные музыкальные композиции. Учащиеся исследуют изменения в своей концентрации, внимании, эмоциональном состоянии под воздействием различных жанров музыки. Результаты исследования помогают лучше понять
Опубликовано: 23.04.2024

Образовательный кластер «Агрокласс как вектор профессиональной ориентации сельских школьников»

Автор: Коровашкина Евгения Алексеевна
В современном мире сельское хозяйство играет жизненно важную роль в обеспечении продовольственной безопасности и экономическом развитии нашей страны. Создание агроклассов в школах является перспективным направлением, которое способствует решению актуальных проблем сельских территорий и обеспечивает устойчивое развитие сельскохозяйственной отрасли. Ранняя профориентация школьников в сфере сельского хозяйства становится все более актуальной задачей.
Опубликовано: 23.04.2024

Эссе как жанр, позволяющий ученику раскрыть своё «я», а учителю - понять его

Автор: Фроленкова Ольга Николаевна
В статье я делюсь своими впечатлениями о жанре эссе, его особенностях и возможностях.
Опубликовано: 23.04.2024