Метод-кейс «Аутизм»
Автор: Керимбекова Айсулуу Керимбековна
метод кейс составлен на кыргызском языке,как нужно работать с детьми аутистами.
Опубликовано: 06.12.2024
Урок математики в 3 классе по теме «Решение задач. Соотношение «цена, количество, стоимость» в практической ситуации»
Автор: Клишина Елена Евгеньевна
Урок математики разработан с учетом требований Нового ФГОС для 3 класса по программе "Школа России".
Опубликовано: 06.12.2024
Правильные и неправильные дроби
Автор: Юзько Наталья Петровна
Знакомится с понятием правильной и неправильной дроби,решение проблемной ситуации, изучение правила
Опубликовано: 06.12.2024
Тайны русского народного слова
Автор: Илгунова Елена Арвидовна
В процессе урока пятиклассники погружаются в мир русского народного слова. Ребята выступают не только в роли юных исследователей севернорусской метафоры, отражающей связь человека и окружающей действительности, но и в роли детективов, которые помогают Шерлоку Холмсу в расшифровке письма из Архангельской области и проведении расследования.
Опубликовано: 06.12.2024
Мероприятие «День знаний»
Автор: Матвеева Анна Николаевна
1 сентября - День знаний! Праздник книг, цветов, друзей, улыбок, света! Двери нашей школы вновь распахнулись, чтобы дать старт новому учебному году! Предлагаю вашему вниманию сценарий мероприятия для 2 класса
Опубликовано: 06.12.2024
Конспект ООД по познавательному развитию «Путешествие в мир профессий»
Автор: Лапшина Юлия Олеговна
Данный конспект предназначен для проведения с детьми подготовительной группы. В ходе занятия происходит расширение представлений детей о мире профессий: дети знакомятся с профессиями прошлого, повторяют уже известные им профессии, а также рассуждают о возможных профессиях будущего. Проведенное занятие способствует ранней профориентации детей.
Опубликовано: 06.12.2024
Конспект урока по предмету «Основы социальной жизни». Тема урока: «Междугородный железнодорожный транспорт. Вокзал» 7 класс
Автор: Гузякова Наталья Викторовна
Урок проведен в 7 классе коррекционной школы. Урок связан с жизнью в социуме, т.к. направлен на овладение детьми навыками покупки билетов, правилами поведения в железнодорожном транспорте. Включены игровые моменты, которые помогают более прочному усвоению материала. На уроке была достигнута высокая познавательная активность учащихся за счёт создания ситуации успеха, использования занимательного материала.
Опубликовано: 06.12.2024
Разработка дистанционного урока по технологии в 4 классе на тему «Художественная техника декупаж»
Автор: Клишина Елена Евгеньевна
Урок составлен для проведения в дистанционном формате, но может быть проведен в условиях класса. Тема урока "Декупаж", на котором учащиеся знакомятся с новой техникой и выполняют подарок для родителей.
Опубликовано: 06.12.2024
Заглавная буква в именах собственных
Автор: Матвеева Анна Николаевна
Урок письма в 1 классе по теме «Заглавная буква в именах собственных» УМК «Школа России», имеет структуру проблемного урока с использованием деятельностного подхода к обучению, что соответствует требованиям ФГОС по формированию личностных и метапредметных результатов обучения (УУД). Перечень УУД (универсальных учебных действий), выполняемых учащимися на данном уроке: -личностные УУД: -регулятивные УУД: -коммуникативные УУД: На уроке используются приёмы проблемного обучения: столкновение
Опубликовано: 06.12.2024
Внеклассного мероприятия по теме «Главное слово — СЕМЬЯ»
Автор: Кишишова Назифе Ибазеровна
Конспект внеклассного мероприятия по теме «Главное слово — СЕМЬЯ» для учащихся 3-Б класса разработан с целью сформировать понятие «Семья», показать значение семьи в жизни каждого человека. 2024 год объявлен годом Семьи. Презентация к уроку прилагается.
Опубликовано: 06.12.2024
Организация детско–родительского проекта «Сказка постучалась в дом» как одна из форм эффективного взаимодействия ДОО с семьями детей, имеющих нарушения речи, в вопросах воспитания культуры речевого общения и нравственного воспитания
Автор: Сергевнина Елена Игоревна
В конкурсном материале представлен опыт работы учителя – логопеда Сергевниной Е.И. МБДОУ «Детский сад № 24,с. Илькино по созданию и реализации детско – родительского проекта «Сказка постучалась в дом». Проект направлен на повышение эффективности сотрудничества с родителями детей, с особыми образовательными потребностями, на объединение усилий дошкольного образовательного учреждения и семьи в вопросах воспитания культуры речевого общения и нравственного воспитания.
Опубликовано: 06.12.2024
Дидактическое пособие «Скатерть-Развивай-ка!»
Автор: Зотченко Нина Александровна
Дидактическое пособие «Скатерть Развивай-ка!» содержит оптимальный подбор дидактических пособий, игр для детей раннего возраста. Работа с дидактическим пособием представляет собой многоплановое, сложное явление: она является и игровым методом обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания личности ребёнка.
Опубликовано: 06.12.2024
Применение образно-эмоциональных учебных ситуаций для повышения познавательной мотивации школьников на занятиях музыкой
Автор: Магдеева Гульнара Эньверьевна
В данной разработке рассматривается вопрос о необходимости использования учебных ситуаций, построенных на образной и эмоциональной основе, для развития у учащихся интереса к изучению школьных предметов , в частности музыки.Теоретический материал подкрепляется практическими примерами.
Опубликовано: 06.12.2024
Дидактическое пособие «Рукавичка»
Автор: Иванова ВалентинаГеннадьевна
Формировать умение пересказывать сказку «Рукавичка», развивать речевые и коммуникативные способности детей.
Опубликовано: 06.12.2024
Пальчиковая гимнастика как средства развития детей дошкольного возраста
Автор: Немчина Ольга Андреевна
В данной статье рассматривается значимость пальчиковых гимнастик как эффективного инструмента для развития детей младшего дошкольного возраста. Пальчиковые гимнастики способствуют развитию мелкой моторики, что, в свою очередь положительно влияет на произношение звуков. Кроме того, они обогащают словарный запас детей, обучая их новым словам и выражениям в игровой форме.
Опубликовано: 06.12.2024
Мои друзья
Автор: Смирнова Ирина Леонидовна
Формирование у детей понятий «друг», «дружба», «дружеский поступок». Учащиеся научатся дружескому общению, смогут отличить настоящую дружбу от ненастоящей, сформулируют основные правила дружбы и будут следовать этим правилам, расширят свои познания в области товарищества.
Опубликовано: 06.12.2024
Умножение на 1 и 0
Автор: Смирнова Ирина Леонидовна
С помощью классического урока познакомить учащихся с приемами умножения на 1 и 0, сформировать у учащихся понятие «умножение», умножение 0 и 1, замена одинаковых слагаемых умножением. Обучающиеся научатся применять правило умножения чисел 0 и 1 , заменять умножение сложением и наоборот, решать задачи. Обучающиеся получат возможность анализировать и обобщать, использовать свойства арифметических действий. Используются: ИКТ, технология проблемного обучения, технология развития критического мышлен
Опубликовано: 06.12.2024
Развитие логического мышления у детей 6-7 лет в дидактических играх
Автор: Кузьмина Ольга Петровна
В данной статье представлены данные экспериментального исследования, посвященного изучению влияния дидактических игр на развитие логического мышления у детей 6-7 лет.
Опубликовано: 06.12.2024
Спешим на Помощь Айболиту
Автор: Хабибуллина Альбина Халитовна
Конспект итогового занятия по ОБЖ в старшей группе.( квест игра)
Опубликовано: 06.12.2024
Образовательный проект «Детская мультипликация: образование+воспитание»
Автор: Галлямутдинова Алиса Гаптелнуровна, Ашихмина Ольга Юрьевна
Данный проект разработан для старшей группы детского сада. Особенность проекта «Детская мультипликация: образование+воспитание»состоит в том, что идеи мультфильмов и их содержание соответствуют «Календарю государственных и народных праздников, памятных дат», который реализуется в группе. Погружение в событийную среду позволит приобщить дошкольников к таким ценностям, как Родина, природа, милосердие, добро, жизнь, семья, дружба, человек, сотрудничество, здоровье, труд, познание, культура и красота
Опубликовано: 06.12.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


