Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе с использованием нетрадиционных видов рисования на тему «Букет для любимой мамы»
Автор: Дубовицкая Юлия Николаевна
Совершенствовать умения детей работать с нетрадиционными техниками рисования. Активизировать словарный запас детей. Развивающие: Развивать воображение, внимание, слуховую и зрительную память, мелкую моторику рук, умение формировать композицию рисунка
Опубликовано: 23.10.2025
Родительское собрание в старшей группе по ПДД «Внимание дети!»
Автор: Перминова Наталья Викторовна
Необходимость данного собрания продиктована самой жизнью. К сожалению, данные статистики детской смертности и травматизма в результате ДТП выглядят удручающе.
Опубликовано: 23.10.2025
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Откуда хлеб пришел»
Автор: Голубева Ольга Владиславовна
Формировать у детей бережное отношение к хлебу
Опубликовано: 23.10.2025
Методические рекомендации по использованию эмотивных маркеров в романе Джейн Остин «Разум и чувства» на занятиях по английскому языку в старших классах как средство развития лексических навыков
Автор: Кропотова Елена Михайловна
Данные методические рекомендации направлены на эффективную интеграцию романа Джейн Остин «Sense and Sensibility» в учебный процесс английского языка в старших классах средней школы. Основной акцент делается на использовании художественного текста в качестве инструмента для формирования и расширения лексических навыков учащихся. Особое внимание уделяется изучению эмотивных маркеров – языковых элементов, отражающих эмоциональные состояния и реакции персонажей. Работа с художественным текстом спос
Опубликовано: 23.10.2025
Методическая разработка (квест-игра) в подготовительной к школе группе на тему «Страна здоровья»
Автор: Литвяк Светлана Михайловна
Тип занятия: Интегрированное физкультурно-познавательное занятие-квест Целевая аудитория: Дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет) Продолжительность: 35-40 минут. Основная цель: Формирование осознанного отношения к здоровому образу жизни через интеграцию двигательной, познавательной и игровой деятельности.
Опубликовано: 23.10.2025
Развитие интереса детей к чтению художественной литературы методом «сторисек» во второй младшей группе «Работа по сказке «Заюшкина избушка»
Автор: Ничипорчук Елена Викторовна
Цель мастер - класса: познакомить педагогов с методом «сторисек» как способом развития интереса детей к чтению художественной литературы.
Опубликовано: 23.10.2025
Внеклассное занятие по теме «Знатоки живописи»
Автор: Мухамедьярова Ольга Васильевна
Занятие раскрывает характер обучения изобразительному искусству в кружке как комплексный процесс формирования у обучающихся духовной культуры, овладения ими основами художественной культуры. Все дети без исключения - художники. Их восприятие — образное, яркое. В художественном воспитании школьников принцип наглядности и творчества через игру-соревнование имеет особое увлекательное значение. Это разработка-шаблон для занятий по различным видам и жанрам искусств. Например: в области архитект
Опубликовано: 23.10.2025
Педагогический такт учителя физической культуры
Автор: Овчинникова Татьяна Александровна
Педагогический такт учителя физкультуры представляет собой совокупность качеств, позволяющих педагогу эффективно взаимодействовать с учениками, обеспечивая комфортную атмосферу занятий и поддерживая дисциплину без подавления индивидуальности учащихся. Это сложное искусство, требующее от специалиста глубоких знаний предмета, развитых коммуникативных навыков, эмпатии и способности учитывать индивидуальные особенности каждого ученика.
Опубликовано: 23.10.2025
Игра-квест «Чтобы помнили. (О вкладе якутян в дело Победы в Великой Отечественной Войне)»
Автор: Шарова Наталья Анатольевна
Игра - квест "Чтобы помнили" - это краеведческая интеллектуальная игра для учащихся среднего и старшего звена. Игра была создана к 80 - летию Победы над фашистской Германией и проведена в Парке Победы г. Якутска для ребят летнего пришкольного лагеря . Проведение игры возможно как на местности , так и в условиях школы. В игре участвует 5 команд, которые проходят 5 станций: "Хроника событий ВОВ", "Легендарная трасса: Аляска - Сибирь", "Ворошиловский стрелок", "Пол - Европы прошагали, пол - земл
Опубликовано: 23.10.2025
Весна, весна на улице
Автор: Фролова Наталья Ивановна
Развитие любознательности детей к весенней природе, что способствовало созданию у детей радостного настроения. Закрепление с детьми связи между явлениями в природе
Опубликовано: 23.10.2025
Конспект занятия в средней группе для родителей «Сказка про Колобка»
Автор: Левадная Екатерина Сергеевна
Итоговое занятие для родителей в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР педагога-психолога с логопедом.
Опубликовано: 23.10.2025
Разработка урока по русскому языку для 1 класса на тему: «Слово и предложение: сходство и различие. Как составить предложение из набора слов»
Автор: Деева Анастасия Николаевна
В документе предоставлена разработка конспекта урока на тему "Слово и предложение: сходство и различие. Как составить предложение из набора слов". В ходе урока учащиеся 1 класса будут учиться показывать роли слова и роль предложения в речи. Выведут алгоритм составления предложений. Закрепят представления о предложении как сочетании, связанных по смыслу слов.
Опубликовано: 23.10.2025
Тематическое занятие по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) в подготовительной группе детского сада
Автор: Маклакова Татьяна Анатольевна
Современные требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФОП ДО) ставят акцент на интеграции образовательных областей, личностно-ориентированном подходе, развитии исследовательской активности и творческих способностей детей. Предложенная методическая статья раскрывает опыт организации тематического занятия по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) в подготовительной группе детского сада с использованием современных педагогичес
Опубликовано: 23.10.2025
Сценарий мероприятия «Когда зажигаются ёлки!»
Автор: Лубенская Наталья Анатольевна
Сценарий предназначен для организации детского новогоднего утренника и разработан на основе одноимённого советского мультфильма (1950 г.). Главная цель мероприятия заключается в приобщении дошкольников и младших школьников к русским народным традициям и обычаям через театрализованные игры, песни и танцы. Основная задача состоит в формировании эмоционального восприятия искусства, развитии музыкальных способностей, воспитании дружелюбия и чувства коллективизма среди участников праздника.
Опубликовано: 23.10.2025
Образовательная деятельность с детьми от 5 до 6 лет «Играй, оркестр»
Автор: Савельева Ольга Валерьевна, Скорых Ева Дмитриевна
Методическая разработка представляет собой музыкальное занятие с детьми от 5 лет 6 лет «Играй, оркестр» на основе технологии «Бодиперкуссия». Уникальность заключается в сочетании воспитания эстетических качеств в процессе музыкальной деятельности детей (ценность «Красота») и в фомировании умения организовывать оркестр на основе создания ритмических рисунков (Ценность «Знание»).
Опубликовано: 23.10.2025
Игровой тимбилдинг, как эффективный инструмент для формирования и укрепления детско-родительского коллектива
Автор: Фитье Валерия Дмитриевна
Самым важным элементом социально-эмоционального развития детей является доверие между взрослым и ребёнком. Для достижения этой цели, было разработано развлечение в формате игрового тимбилдинга. В ходе которого, нам удалось создать доброжелательную атмосферу в группе и сплотиться друг с другом. Решение общих задач помогло развить ответственность каждого участника и создать доброжелательную атмосферу между родителями и детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 23.10.2025
Конспект «Домашние животные»
Автор: Пихлакас Александра Евгеньевна
Цель: Формирование представлений о домашних животных и их особенностях. Задачи Образовательная: 1)Закрепить представление детей об внешнем виде домашних животных. 2)Учить различать животных по характерным признакам. 3)Обогащать словарный запас. 4)Учить правильно произносить звукоподражание. Развивающая: 1)Совершенствовать мелкую моторику. 2)Развивать координацию движений. 3)Развивать внимание, память, мышление. Воспитательная: 1)Воспитывать заботливое отношение к животным. Формиров
Опубликовано: 23.10.2025
Образовательный проект «Формирование предпосылок функциональной математической грамотности у дошкольников с помощью дидактических игр»
Автор: Голышева Татьяна Александровна
Проект направлен на развитие функциональной математической грамотности у детей дошкольного возраста посредством специально разработанных дидактических игр. Цель проекта заключается в создании условий для формирования базовых математических представлений, развития познавательной активности и интереса к математике у воспитанников детских садов.
Опубликовано: 23.10.2025
От «урока» к игре: Практическое руководство по построению занятия в детском саду по ФГОС
Автор: Тюрина Ирина Юрьевна, Власова Нина Александровна
Аннотация: Как провести занятие, чтобы оно было не только полезным, но и увлекательным? В статье вы найдете четкий алгоритм перехода от традиционной модели к современному занятию, соответствующему ФГОС ДО, с конкретными примерами и приемами.
Опубликовано: 23.10.2025
Задания учителя-логопеда воспитателям для организации коррекционного занятия при реализации тематического проекта «Сад. Фрукты» в средней группе компенсирующей направленности
Автор: Поклонская Елена Викторовна
Методическая разработка содержит коррекционные задания для отработки на коррекционном занятии воспитателя
Опубликовано: 23.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера