Использование интерактивной доски при изучении проектной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста
Автор: Щербатых Наталья Николаевна
В данной статье рассматривается как используются КТ при обучении дошкольников в условиях внедрения ФГОС.
Опубликовано: 08.10.2020
Проект «Я б в строители пошел, пусть меня научат»
Автор: Сорокина Екатерина Сергеевна
Представлен проект по созданию условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности.
Опубликовано: 08.10.2020
Использование диалоговых дневников в современной системе образования
Автор: Моисеенко Елена Николаевна
Современные реформы образовательного процесса в общеобразовательных организациях требуют индивидуализации и, как следствие, введения новых методик в образовательный процесс. В связи с этим в данной статье мы раскрываем методику организации работы с диалоговыми дневниками в условиях общеобразовательной школы. Данная методика направлена на индивидуализацию процесса обучения, развитие мышления, письменной речи и представлена в новой и интересной для учащихся форме.
Опубликовано: 08.10.2020
Игра, как средство формирования у дошкольников компетенции, безопасного поведения на дорогах
Автор: Чугунова Юлия Борисовна
Дидактическая игра, разработанная и изготовленная мной для обучения детей раннего возраста правилам дорожного движения.
Опубликовано: 08.10.2020
Урок русского языка в 4 классе «Синтаксический разбор предложения»
Автор: Харьковская Елена Александровна
Урок проводился в 4 классе по программе Начальная школа XXI века
Опубликовано: 08.10.2020
Дидактическая игра «Бусинка»
Автор: Головятенская Светлана Александровна
Игры и упражнения на развитие мелкой моторики являются мощным сред-ством поддержания тонуса и работоспособности коры головного мозга. Благодаря им у детей улучшаются внимание, память, слуховое и зрительное восприятие, речь, воспитывается усидчивость. От того, насколько ловкими и развитыми будут пальчики детей к 5 - 6 годам, зависит в дальнейшем их успешное обучение. Чтобы развивать мелкую моторику пальцев рук, не обязательно покупать дорогие игрушке в магазине, их можно изготовить в домашних усло
Опубликовано: 08.10.2020
Развитие цветовосприятия у детей раннего дошкольного возраста по средствам дидактических игр
Автор: Хмелевская Татьяна Васильевна
Сообщение из опыта работы с детьми раннего дошкольного возраста на занятиях и в свободной деятельности
Опубликовано: 08.10.2020
КВЕСТ-ИГРА «Финансовый лабиринт»
Автор: Конарева Виктория Эдуардовна
Квест-игра "Финансовый лабиринт разработана для детей 6-7 лет. Цель игры - формирование основ финансовой грамотности у дошкольников через игровую деятельность. Финансовая грамотность – это качество человека, которое формируется с малого возраста и показывает умение самостоятельно зарабатывать деньги и грамотно ими управлять. И для того, чтобы ребенок в будущем жил комфортной, обеспеченной жизнью, мы педагоги должны объяснить детям следующие вопросы про деньги: Что такое деньги? Где их взять?
Опубликовано: 08.10.2020
Конспект НОД в подготовительной группе
Автор: Хальченко Наталья Николаевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности предназначен для детей подготовительной группы, соответствует ФГОС дошкольного образования.
Опубликовано: 08.10.2020
НОД по Формированию элементарных математических представлений
Автор: Малеева Светлана Александровна
Конспект занятия в подготовительной группе Формированию элементарных математических представлений.
Опубликовано: 08.10.2020
Опыт работы по теме: «Инновационный пoдхoд к прoведению обучающих занятий по ПДД с воспитанниками ДОУ»
Автор: Патлашинская Анастасия Васильевна
Хотелось бы поделиться опытом работы по теме: «Инновационный пoдхoд к прoведению обучающих занятий по пдд с воспитанниками ДОУ». В нашем детском саду функционирует комиссия за безопасность движения. Данная комиссия разрабатывает план мероприятий по обучению дошкольников правилам дорожного движения и оказывает помощь педагогам в их реализации.
Опубликовано: 08.10.2020
Путешествие в сказочную страну детства
Автор: Астахова Татьяна Ивановна
Цель: развитие основ правового сознания у дошкольников. Задачи: закрепить знания о Конвенции ООН о правах ребёнка, об основных правах перечисленных в ней. Максимально способствовать социальной адаптации ребёнка через формирование основ правовых знаний. Формировать гражданско- патриотические чувства. Активировать мысленную деятельность детей с помощью иллюстраций.
Опубликовано: 08.10.2020
Педагогические условия формирования естественнонаучных понятий у учащихся 3 класса
Автор: Зеленская Анна Андреевна
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования естественнонаучных понятий у младших школьников. Основное содержание статьи посвящено характеристике педагогических условий формирования естественнонаучных понятий у младших школьников.
Опубликовано: 08.10.2020
'Невероятное происшествие в детском саду
Автор: Кирпиченко Марина Анатольевна
Конспект НОД в подготовительной группе. Образовательная область: физическое развитие.
Опубликовано: 08.10.2020
Особенности формирования естественнонаучных понятий у младших школьников
Автор: Зеленская Анна Андреевна
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования естественнонаучных понятий у младших школьников. Основное содержание статьи посвящено характеристике основных психических процессов (мышление, память, внимание) как основе формирования естественнонаучных понятий у младших школьников.
Опубликовано: 08.10.2020
Исследовательский проект «Вода и её свойства»
Автор: Камозина Елена Сергеевна
Дети по природе своей являются исследователями. Исследовательская активность, поведение — естественное состояние ребенка, он настроен на желание познать мир. Именно это и создает условия для того, чтобы психическое развитие ребенка изначально разворачивалось как процесс саморазвития. Между уровнем познавательного интереса ребенка и усвоением им знаний об окружающем мире существует взаимосвязь; с одной стороны, благодаря познавательному интересу, у ребенка значительно расширяется кругозор, с дру
Опубликовано: 08.10.2020
Конспект нестандартного организованного занятия для детей
Автор: Одоевская Александра Валерьевна, Елена Анатольевна Кириллова
Работа содержит описание и конспект нестандартного организованного занятия для детей - дошкольников совместно с младшими школьниками по теме "Я и семья". Занятие проводится в форме игры-квеста. Образовательная деятельность: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативные навыки.
Опубликовано: 08.10.2020
Развитие познавательных способностей через использования технологии создания развивающей предметно– пространственной среды
Автор: Лебедева Анна Николаевна
представлен опыт педагога в создании подхоад к организации предметно – развивающей среды который строился на принципе сочетания привычных и неординарных элементов в организации РППС, где все компоненты развивающей предметной среды согласовываются между собой по содержанию образовательных целей и задач, которые ставит педагог отталкиваясь от интересов детей, от темы недели, месяца, от времени года и т.д..
Опубликовано: 08.10.2020
Прием «Выбери и запиши»
Автор: Галиева Гузель Рамильевна
Данный прием можно использовать на этапе актуализации знаний учащихся, а также на уроках повторения и обобщения. Возможно применение данного приема учителям любых предметов
Опубликовано: 08.10.2020
Разработки дистанционных и онлайн-уроков
Автор: Степанова Елена Рудольфовна
В статье рассматриваются процесс разработки дистанционных и онлайн-уроков. Были проанализированы виды дистанционных занятий, их структура, а также определен перечень требований к их организации. Также был составлен алгоритм разработки дистанционных уроков. В ходе анализа процесса разработки дистанционных и онлайн-уроков была выявлена особая значимость психологического комфорта в проведении данных уроков на текущий момент.
Опубликовано: 08.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера