Лэпбук поможет нам всегда!
Автор: Кормщикова Елена Наилена
Преимущества изготовления и использования Лэпбука в профессиональной деятельности педагога.
Опубликовано: 05.04.2020
Моя профессия — учитель
Автор: Ион Евгения Николаевна
Из опыта работы. Сочетание инновационных технологий с традиционными методами и формами обучения в классах инклюзивного обучения.
Опубликовано: 05.04.2020
Конспект организованной образовательной деятельности по познанию в подготовительной к школе группе на тему «Волшебный цветок здоровья» с ИКТ
Автор: Копылова Надежда Алексеевна
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию с использованием ИКТ с детьми подготовительной группы
Опубликовано: 05.04.2020
Рим, вечный город
Автор: Евгения Сергеевна Семикашева
На уроках истории, особенно, если это касается культуры, дети часто получают домашнее задание подготовить сообщение о каком- либо произведении или памятнике культуры. и на уроке это превращается в монотонное чтение материала со знанием только своей темы. Остальной класс просто сидит. я стараюсь, чтобы обучающиеся готовили материал группой, каждый добавлял дополнительный материал к основному, а класс получал раздаточные листы с блоками по темам и по ходу рассказа обучающихся заполнял рабочий ли
Опубликовано: 05.04.2020
Патриотический уголок
Автор: Филатова Янина Геннадьевна
Воспитатели, это люди, которые не сидят на месте и им надо постоянно, что-то делать, что-то изобретать новое. Оформив по-новому уголки и центры, я отметила, что хорошо бы найти место для патриотического уголка. Тем более в своей работе мы стали использовать парциальную программу Н.Г.Зеленовой и Л.Е.Осиповой "Мы живём в России". И этот уголок нам стал просто необходим. Ведь воспитание чувства патриотизма у детей - задача сложная и длительная. В какой бы стране не рос ребёнок, любовь к семье, близк
Опубликовано: 05.04.2020
Мастер-класс «Нестандартные способы и приёмы развития речи и творческого мышления детей»
Автор: Батищева Елена Ярославовна, Суворова Татьяна Михайловна, Шадрина Татьяна Николаевна
Нестандартные способы и приёмы развития речи и творческого мышления детей
Опубликовано: 05.04.2020
Педагогические секреты
Автор: Матвеева Ирина Александровна
Я выбрала профессию такую Что лучше мне на свете не найти. И с каждым новым годом убеждаюсь Что я иду по верному пути!
Опубликовано: 05.04.2020
Один из дней молодого педагога
Автор: Попова Елена Сергеевна
В данном рассказе рассматривается игра, как ведущий вид деятельности для дошкольников и отличный приём, который способствует выходу из трудной ситуации. Приводится пример из жизни молодого педагога, как с помощью игровой деятельности можно найти выход из проблемной ситуации.
Опубликовано: 05.04.2020
Да, я воспитатель и горжусь своей профессией!
Автор: Наталья Владимировна Цыганова
Краткий рассказ о том, как и почему я стала воспитателем. О том,что наша работа полна сюрпризов и неожиданных открытий.
Опубликовано: 05.04.2020
Мой педагогический секрет — это творческий проект
Автор: Павлюченкова Ольга Ивановна
В данной статье описывается наиболее удачный способ сплочения всех участников образовательного процесса (педагогов, детей и родителей) в единое целое и который является, на мой взгляд, одним из самых эффективных методов работы в данном направлении. Выделяется и описывается значимость проектной деятельности в преемственности ДОУ и семьи.
Опубликовано: 05.04.2020
Эссе «Педагогические находки в развитии художественно–эстетической деятельности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Екатерина Сергеевна Титова
На сегодняшний день общегосударственной необходимостью становиться актуальность воспитания всесторонне развитых и талантливых людей, которые уважают и любят культурные традиции своего народа. Это вызвано большой потребностью современного общества в личностях творческих, способных не только принимать нестандартные решения, но и обладающих высокой активностью, нетривиальным поведением и развитым чувством патриотической любви к своей стране.
Опубликовано: 05.04.2020
Ах, синквейн!
Автор: Петрищева Ольга Викторовна
Эссе о моей педагогической находке - белом стихотворении (ТРКМ), с помощью которого можно сделать восприятие темы урока эмоциональным, нестандартно подвести итог урока и подвести учащихся к философскому осмыслению исследуемых понятий.
Опубликовано: 05.04.2020
Методическая разработка: «Уроки здоровья в младшей группе»
Автор: Салушкина Елена Николаевна
В данной методической разработке указан Урок здоровья с детьми младшей группы и их родителей. В разработке указаны различные игры: дидактические, пальчиковые, самомассаж и многие другие виды детской деятельности.
Опубликовано: 05.04.2020
Красивый, яркий и максимально нужный прием
Автор: ГРОМОВЕНКО НАТАЛИЯ АЛЕКСЕЕВНА
В статье рассмотрен прием постановки задач урока с помощью схем.
Опубликовано: 05.04.2020
Творческий проект «Подвижные игры народов Севера с детьми раннего возраста»
Автор: Хатанзей Татьяна Григорьевна, Быстрова Любовь Сергеевна
Культура народов Севера является богатейшим материалом не только для введения ребенка в мир искусства, знакомства с традициями народов Севера, духовно-нравственного воспитания, способности видеть красоту и гармонию, но и способствовать развитию таких психических процессов, как восприятие, образное мышление, воображение, эмоционально-положительное отношение к объектам эстетического содержания. Для того, чтобы познакомить малышей с культурой народов Севера, мы подготовили для них картотеку подвижны
Опубликовано: 05.04.2020
Волшебные коврики
Автор: Нидякина Татьяна Валентиновна
В.А.Сухомлинский считал, "Что в кончиках детских пальцев заложены истоки их творческих способностей и дарования. Что ребёнок тем умнее, чем больше мастерства в детской руке". Невозможно представить жизнь ребёнка в детском саду без весёлых спортивных досугов, развлечений, соревнований, творческих мероприятий, подвижных игр - одни из них, развивают сообразительность, другие - смекалку, третьи - воображение и творчество, но объединяет их общее - воспитание у ребёнка потребности в движении и эмоцион
Опубликовано: 05.04.2020
Краткосрочный проект с детьми раннего возраста «Азбука безопасности»
Автор: Хатанзей Татьяна Григорьевна, Быстрова Любовь Сергеевна
Сегодня все больше становится актуальным сформировать у ребёнка сознательное понимание личной безопасности. И обучение необходимо начинать со знакомства объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день. Таким образом, у нас возникла необходимость оберегать детей от опасностей, начиная с раннего возраста.
Опубликовано: 05.04.2020
Технология «Вхождение в картинку» в процессе формирования интереса к книге у старших дошкольников средствами ИКТ
Автор: Колесникова Елена Юрьевна
В работе говорится о значении книжной иллюстрации в формировании интереса к книге у дошкольников. А так же о средствах информационно-коммуникационных технологий, которые позволяют сделать этот процесс более наглядным и увлекательным.
Опубликовано: 05.04.2020
5 приёмов распределения игроков на команды
Автор: Жарова Оксана Григорьевна
Как часто, когда необходимо организовать работу учащихся по группам или игру с участием команд, перед педагогом встаёт вопрос: ”Как это сделать быстро, интересно и, самое главное, без обид для детей»?
Опубликовано: 05.04.2020
Методическая разработка урока изобразительного искусства в 5-ом классе по теме: «Народный праздничный костюм»
Автор: Шамсутдинов Рамиль Фарукович
Данная методическая разработка предназначена для учителей изобразительного искусства, работающих по программе Б.М.Неменского. Урок разработанс учетом психологических и возрастных особенностей учащихся 5-х классов. Работа проиллюстрирована рисунками, схемами поэтапного изображения праздничного русского народного костюма. В ней представлен кроссворд для рефлексии по теме урока.
Опубликовано: 05.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера