Проект или проектная задача…? (Практическая реализация педагогических идей и находок в образовательном процессе)
Автор: Малько Инна Анатольевна
Как организовать проектную деятельность? Какие проекты, как и где лучше использовать? Работая по новому образовательному стандарту, на каких уроках лучше применять метод проектов? Можно ли выйти с проектом за рамки образовательного пространства, приобщая других, и как это сделать? Чем отличается проект от проектной задачи? Найти ответы на вопросы поможет данная статья. В работе раскрыты отличительные особенности проекта от проектной задачи. Приведены ссылки на примеры из педагогического опыта.
Опубликовано: 03.05.2020
Заметки на полях. Из дневника молодого учителя
Автор: Фуфарева Мария Алексеевна
Содержание переносит нас на несколько лет назад, первые шаги в учительстве, первые трудности и успехи молодого учителя.
Опубликовано: 03.05.2020
Детско-родительский семейный клуб «Дружная семейка»
Автор: Кулешова Наталья Владимировна
В данной статье представлен практический опыт учителя-дефектолога дошкольной образовательной организации по взаимодействию детского сада и семьи в совместном развитии и воспитании дошкольников через создание детско-родительского семейного клуба «Дружная семейка».
Опубликовано: 03.05.2020
Спортивный праздник «Семейные гонки» для детей 6-7 лет
Автор: Ботвенко Светлана Геннадьевна
Материал могут использовать в своей работе воспитатели, музыкальные руководители, педагоги дополнительного образования. Данное мероприятие предназначено для детей дошкольного возраста, но может быть использовано в работе с детьми младшего школьного возраста.Спортивный праздник можно провести в зале или на спортивной площадке.Материал можно дополнить своими играми и оборудованием.
Опубликовано: 03.05.2020
Дидактическое пособие для развития познавательной активности дошкольников «Логокуб»
Автор: Хохлова Светлана Алексеевна
В статье представлен опыт работы по изготовлению и применению в работе многофункционального дидактического пособия «Логокуб» (логический куб).
Опубликовано: 03.05.2020
Воспоминания
Автор: Велькер Раиса Ивановна
История моего первого рабочего дня
Опубликовано: 03.05.2020
Путешествие в страну забытых вещей
Автор: Бехер Елена Андреевна
в статье описан опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению со старинными, забытыми вещами.
Опубликовано: 03.05.2020
Моя любовь к детям
Автор: Вильчинская Валентина Михайловна
В своей статье рассказалао том, что прежде чем воспитывать детей, мы должны их полюбить. Сначало любить - потом учить.Также, рассказала как я знакомлю детей с буквами и как мы разучиваем стихотворение.
Опубликовано: 03.05.2020
Использование ментальных карт для припоминания и обобщение информации
Автор: Бренч Екатерина Владимировна
Статья о том, как использование интеллектуальных карт сокращает время на обобщение и припоминание, делает этот процесс интересным, позволяет систематизировать разрозненные знания.
Опубликовано: 03.05.2020
Мы вместе!
Автор: Кобычева Елена Юрьевна
Плюсы и минусы дистанционного обучения в работе учителя - логопеда..
Опубликовано: 03.05.2020
Пушкинская тема на уроках русского языка в 6 классе
Автор: Кислякова Наталия Семеновна
Представлен методический материал для уроков русского языка 6 класса
Опубликовано: 03.05.2020
Доброе начало
Автор: Куликова Софья Борисовна
1. Выбор профессии 2. Зайчик - помощник 3.Педагогические секреты
Опубликовано: 03.05.2020
Искать. Находить. Воплощать
Автор: Жохова Надежда Николаевна
Данный материал рассказывает о моем жизненном и педагогическом пути начиная с 1987 года, который я прошла от няни в детском саду до дипломированного коррекционного педагога, а так же о создании своими руками логопедических игр и пособий, которые используются мною на логопедических коррекционно-развивающих занятиях.
Опубликовано: 03.05.2020
Конспект комплексного занятия во второй группе раннего возраста «Смотрит солнышко в окошко»
Автор: Павкина Кристина Алексеевна
Период первых трех лет – период наиболее интенсивного физического и психического развития детей. В этом возрасте при соответствующих условиях у ребенка развивается различные способности: речь, совершенствование движений. Начинаются формироваться нравственные качества, складываться черты характера. Обобщается сенсорный опыт ребенка посредством осязания, мышечного чувства, зрения, ребенок начиная различать величину, форму и цвет. Сенсорное развитие является условием успешного овладения любой прак
Опубликовано: 03.05.2020
Как заинтересовать родителей к дистанционному общению
Автор: Хозяинова Миральда Астериевна
Рассказ о том, как мне удалось привлечь родителей к дистанционному общению, для полноценной работы с детьми в домашних условиях.
Опубликовано: 03.05.2020
Эссе. Моя педагогическая находка. Использование игрового набора Ф. Фрёбеля
Автор: Кривцова Оксана Александровна
Технология Дары Фрёбеля – является эффективной технологией по развитию интеллектуальных, познавательных, игровых способностей через игровую деятельность. Закон космической философии Ф.Фребель подкрепляет законами, действующими в обучающем процессе при использовании в нем игры и игрушек («даров»).
Опубликовано: 03.05.2020
Жизнь и смерть ёжика
Автор: Гринева Венера Анатольевна
Это рассказ-эссе повествует о проблемной ситуации, которая произошла вне рамок занятия, но которая потребовала долгой и кропотливой работы и получила неожиданное немного комичное решение, если можно так считать...
Опубликовано: 03.05.2020
Эссе на тему «Педагогические секреты»
Автор: Дубровская Марина Викторовна
Мир не стоит на месте, новые поколения детей живут и развиваются не так, как все прежние. Для того, чтобы идти в ногу со временем, современному педагогу нужно всегда быть в тонусе, развиваться, вдохновляться, искать новые источники знаний и впечатлений.
Опубликовано: 03.05.2020
Влияние средств хореографического искусства на развитие двигательных способностей и творческого воображения детей дошкольного возраста
Автор: Иванова Анна Валерьевна
В работе представлено описание танцевально-двигательных комплексов, основанных на средствах хореографического искусства, которые применяются в процессе непрерывной образовательной деятельности с детьми 5-6 лет. Также определено их влияние на развитие двигательных способностей и творческого потенциала занимающихся.
Опубликовано: 03.05.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера