Использование речевых игр в сочетании с музыкальными инструментами как средство развития речи детей с особыми возможностями здоровья по зрению
Автор: Скопинцева Светлана Юрьевна
Обязательным компонентом коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по зрению является использование специально подобранных дидактических пособий, игр, зрительной гимнастики, которые способствуют снятию переутомления зрительного анализатора, корректируют функциональные дефекты зрения, обеспечивают улучшение кровоснабжения тканей глаза. Возможность ознакомиться с некоторыми из них представлена в данной разработке. Ребёнку с нарушением зрения для создания целостног
Опубликовано: 30.09.2020
Кодирование информации
Автор: Копаницкая Екатерина Александровна
Во всех 5 классах прошёл единый урок, в рамках международной акции «Час кода в России», с демонстрационным материалом, компьютерной презентаций, с приглашенными гостями. На данном уроке учащиеся 5 класса знакомится с основными понятиями кодирования информации. Учатся декодировать информацию с помощью определенных правил.
Опубликовано: 30.09.2020
Час света. Сберательные технологии
Автор: Копаницкая Екатерина Александровна
В 7 «Г» и «Д» 7 «Б» прошёл единый урок, в рамках международной акции «всероссийский день света и световых технологий», с демонстрационным материалом (презентации, роликов, иллюстрации). На данном уроке учащиеся 7 класса знакомится с законом РФ, простыми правилами для экономии энергосбережения в быту.
Опубликовано: 30.09.2020
Система психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ «Песочная сказка»
Автор: Окорокова Инна Николаевна
Данная система работы сложилась в течении двух лет. Метод песочной терапии эффективен тогда, когда традиционные подходы в решении специальных задач в работе с детьми с ОВЗ не приносят результатов. Занятия в песочнице позволяет решать широкий круг задач: от развития познавательных процессов до коррекции эмоционального состояния как конкретного ребенка, так и ребенка в системе взаимоотношений.
Опубликовано: 30.09.2020
Рождество Христово
Автор: Ольга Евгеньевна Устинова
Тематическое мероприятие "Рождество Христово" для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.09.2020
Многофункциональное дидактическое пособие «Книжка – «Сказки-Экият» из фетра»
Автор: Костина Наталья Николаевна
Данное пособие – это обучающий инструмент с интересными элементами, позволяющими решать воспитательные, развивающие и обучающие цели и задачи. Многофункциональное пособие, направленное на решение одновременно нескольких задач, предназначено для работы с детьми разных возрастов, позволяет учитывать индивидуальные особенности развития ребенка
Опубликовано: 30.09.2020
Задания по развитию мыслительной деятельности, направленные на воспитание нравственных качеств обучающихся
Автор: Савина Светлана Александровна
Данные задания разработаны для обучающихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) для развития процессов познавательной деятельности: мышления, внимания, восприятия, памяти, речи. Задания направлены на воспитание нравственных качеств обучающихся. Данные задания можно использовать как на уроках русского языка и чтения, так и во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 30.09.2020
Мастер-класс для педагогов дошкольных образовательных организаций «Использование технологии «Детский совет» в ранней профориентации детей дошкольного возраста»
Автор: Шевченко Ирина Владимировна
Мастер-класс позволяет построить алгоритм использования педагогами в работе современной технологии «Детский совет»
Опубликовано: 30.09.2020
Проект по русскому языку
Автор: Пахолкова Елена Николаевна
Тема выбрана по значимости и актуальности "Значение знаков препинания".
Опубликовано: 30.09.2020
Конспект НОД по социально- коммуникативному развитию в старшей группе
Автор: Мацибора Ольга Андреевна
Тема: Чтение рассказа В. А. Осеевой «Просто старушка» и беседа
Опубликовано: 30.09.2020
Методическая разработка образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Квест – готовимся в школу супергероев»
Автор: Пикулик Людмила Ивановна
Образовательная деятельность разработана с учетом ФГОС ДО и с использованием технологии квеста, что делает образовательный процесс интересным.
Опубликовано: 30.09.2020
Эссе по экономике
Автор: Пахолкова Елена Николаевна
Эссе по теме «Динамика отношения российских потребителей к рекламе» актуальна в настоящее время. Автор работы указал самые востребованные марки реклам в настоящее время..
Опубликовано: 30.09.2020
Особенности развития словесно- логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Мацибора Ольга Андреевна
С каждым годом возрастает процент детей не готовых проявить самостоятельность, инициативу, логику мышления. Наилучшая возможность для развития словесно-логического мышления представляется в старшем дошкольном возрасте, где у ребенка начинают появятся предпосылки словесно-логического мышления. Однако работа по его развитию не всегда ведется систематически и целенаправленно. Решить эти проблемы можно, создавая педагогические условия, необходимые для успешного развития логического мышления у дошколь
Опубликовано: 30.09.2020
Генеалогическое древо моей семьи
Автор: Пахолкова Елена Николаевна
Научно-исследовательская работа по теме "Генеалогическое древо моей семьи", ученица работала над информацией в краеведческом музее, и находила данные о своих родственниках. Цель проекта: узнать, что такое генеалогическое древо и как оно составляется. Задачами проекта являются: изучение литературы и других источников информации по составлению генеалогического древа, анализ, обобщение, изучение моей родословной, беседа с родственниками. Новизна в работе заключается, что подробно указаны даже дат
Опубликовано: 30.09.2020
Экологизация развивающей среды начальной школы как фактор развития субъективного отношения к природе у младших школьников
Автор: Николаева Оксана Ивановна, Кирилина Татьяна Евгеньевна
Экологическая развивающая среда начальной школы должна содержать следующие компоненты: Деятельностный, или технологический, компонент представляет собой «пространство» (совокупность) различных видов деятельностей, необходимых для обучения и развития учащихся ; Поскольку освоение любой деятельности происходит посредством коммуникативного взаимодействия (от общения до обмена действиями, операциями, ролями), то следующим компонентом образовательной среды выступает коммуникативный компонент. Он
Опубликовано: 30.09.2020
Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах
Автор: Черкасова Ольга Михайловна
Игра на детских музыкальных инструментах - один из видов исполнительской деятельности детей, являющейся лучшей формой приобщения их к совместному коллективному музицированию. Её назначение - способствовать проявлению и развитию музыкальных способностей ребёнка, обогащать художественный опыт дошкольников, развивать их интерес к исполнительской деятельности, целенаправленное восприятие, чувства музыкального ритма и усвоение приёмов игры, эмоциональное отношение к музицированию.
Опубликовано: 30.09.2020
Колобок собирает друзей
Автор: Коробкина Светлана Ивановна
Праздник народного единства в подготовительной группе
Опубликовано: 30.09.2020
Школа юных моряков
Автор: Гудкова Наталья Сергеевна
Сценарий спортивного праздника посвящённому Дню Российской армии и флота для детей старшего дошкольного возраста совместно с родителями.
Опубликовано: 30.09.2020
Моя малая родина
Автор: Пахолкова Елена Николаевна
Урок разработан по новым стандартам ученицей 11 класса под руководством учителя начальных классов.
Опубликовано: 30.09.2020
Организация работы с детьми по охране и укреплению здоровья детей в соответствии с ФГОС
Автор: Леонова Татьяна Владимировна
Для полноценного оздоровления и физического развития, реализации потребности в движении в группе созданы определённые условия. Создана предметно-развивающая среда, оборудован «Центр здоровья» в группе, в котором имеется весь необходимый спортивный инвентарь для полноценного физического развития детей: мячи, скакалки, обручи, гимнастические палки, гимнастические ленты, кегли, теннисные ракетки с мячами, мешочки для метания, кольцебросы, дартцы, летающие тарелки, дорожки здоровья, пособия для проф
Опубликовано: 30.09.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера