Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме "Страна Одеждия". Проводя с детьми данное занятие мы знакомим детей с окружающим миром, учим различать и расширять представления детей об одежде, её изготовлении. Совершенствуем грамматический строй речи. Формируем навык аккуратного и бережного отношения к одежде. Происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающ
Методическая разработка «Солнышко для мамы» , способствует развитию музыкальных способностей детей раннего возраста, создание атмосферы праздника, дружелюбной обстановки между взрослым и малышом.
Конспект урока содержит подробное описание деятельности учителя и детей в рамках ФГОС в 1 классе. К уроку прилагается презентация, приложение и фрагменты видео.
Дать понятие, что даже старое дерево растет, появляются молодые веточки, кора на них молодая, тонкая, гибкая, нежная, в отличие от коры старого дерева. Кожица-это тоже кора, только молодая.
Автор: Ольга Владимировна Третьякова, Алина Александровна Белоусова
Сущность современных коррекционно-развивающих технологий выражается в организации личностно ориентированного образовательного процесса и реализации новых форм и методов формирования и развития не только знаний и умений, но и интегративных качеств личности дошкольника, имеющего те или иные нарушения в развитии.
Геокэшинг – это технология, позволяющая детям самостоятельно в игровой форме познавать окружающий мир.
Цель данного занятия – формирование партнёрских навыков и социально-коммуникативных качеств во взаимоотношениях между детьми; между ребёнком и педагогом.
В ходе занятия решаются следующие задачи:
- обучение решению познавательных задач;
- закрепление умений работать с нетрадиционными материалами;
-развитие умения вступать в диалог;
- развитие логического мышления, закрепление навыков срав
Данная разработка составлена на основе учебника: М.Б. Жемчугова, Н.И.Романова Биология: учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Линия «Ракурс» – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2018г. – (ФГОС. Инновационная школа). Это 5 урок из главы 8. Питание. Задачи урока: формирование представлений о причинах и профилактике нарушений в работе пищеварительной системы. Приобретение навыков оказания первой помощи пострадавшему при отравлениях. Формирование следующих УУД: Описывать причины и посл
Вашему вниманию предлагается методическая разработка урока окружающего мира в 1 классе по теме "Планета Земля, глобус". Материал содержит конспект урока, самоанализ урока, презентацию.
Название работы: Урок русского языка
Тема: Глагол. Общее понятие (повторение)
Предметная область: филология, информатика
Участники (возраст, класс): 4 класс общеобразовательной школы
Цель:
Цель урока: Повторить знания учащихся о существенных признаках глаголов. Развивать навыки точного употребления глаголов в речи.
Цель модуля: Развитие мелкой моторики рук, пространственного воображения, логического и визуального мышления
Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов
Автор: Назарова Ольга Николаевна, Нуриева Кадрия Махмутовна
В данной статье описаны инновационные технологии театрализованной деятельности в рамках кружка "В гостях у сказки". Представлены формы взаимодействия педагогов, детей и родителей.
Первичное знакомство учащихся пятиклассников с понятием о словосочетании, с его видами и отличительными признаками. Урок с использованием элементов игры; самостоятельный поиск новых знаний; решение проблемных задач; применение различных приемов и методов обучения.
Духовно – нравственное и патриотическое воспитание детей и молодежи – актуальная проблема в условиях современной России. Меняется не только жизнь, меняемся и мы с вами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания детей и молодежи, его содержание, цели и задачи. Главная задача патриотического воспитания – это воспитание успешных, конкурентоспособных молодых людей, поколение победителей, инициативно – активных граждан, которые не только должны об
Приобщение детей к истокам народных традиций,знакомство с одной из форм общения в русских крестьянских поселениях - посиделками. Показать самобытность русского народа, проявляющуюся в устном народном творчестве (пословицах, поговорках, частушках). Воспитание интереса к старине, патриотических чувств, желания показать своё умение и творческие способности.
