Учимся слушать классическую музыку
Автор: Козловских Татьяна Валерьевна
Музыке отводится огромная роль в воспитании ребенка, но особую значение имеет классическая музыка. Классические мелодии отличаются гармонией, богатством оттенков.Но, к сожалению, современных детей сложно увлечь шедеврами классической музыки, ведь ее нужно учиться слушать, понимать. Именно этим и занимаются музыкальные руководители в детском саду - прививают любовь к классической музыке.
Опубликовано: 23.04.2020
Мнемоника
Автор: Засыпкина Татьяна Александровна, Ярославцева Ирина Федоровна
Использование на уроках мнемоники (мнемотехники), позволяет разнообразить процесс обучения, представить учебный материал более наглядным и доступным для восприятия учащимися, что обеспечивает реализацию индивидуального подхода и интенсификацию самостоятельной работы учащихся. Все схемы, иллюстрации, анимация, звукозаписи, используемые мною при организации учебного процесса, становятся не просто украшением урока, а делают его более содержательным.
Опубликовано: 23.04.2020
Фонетическая логосказка «Звук Ф» (звук Ф)
Автор: Дорофеева Ирина Александровна
Фонетическая логосказка способствует - уточнению артикуляции изучаемого звука, автоматизации звука в слогах, в словах, предложениях и спонтанной речи. Сказочный сюжет и необычные игровые ситуации помогают сделать процесс обучения интересным и познавательным. Ребенок является активным участником сказки. Логосказку могут применять в своей работе, как логопеды, так и воспитатели логопедических и общеобразовательных групп.
Опубликовано: 23.04.2020
Эссе «Экспериментирование в детском саду как один из методов формирования всесторонне развивающейся личности» (для детей младшего дошкольного возраста)
Автор: Гаврилова Елена Владимировна, Кузнецова Галина Владимировна
С самых малых лет дошкольник начинает познавать свойства и качества объектов, через их чувственное различие, и в этом им окажут неоценимую пользу эксперименты, проводимые детьми.
Опубликовано: 23.04.2020
Развитие коммуникативных навыков дошкольников посредством театрализованной деятельности
Автор: Избицкая Людмила Николаевна
Описание работы над развитием коммуникативных навыков через театрализованную деятельность в ДОУ.
Опубликовано: 23.04.2020
Моё педагогическое кредо
Автор: Морозова Мария Ивановна
Мы обновляем страну, меняем жизнь, меняемся сами. И все, что мы делаем, мы делаем для наших детей, потому что мы хотим, чтобы они жили лучше нас, чтобы они были лучше чем мы, чтобы они смогли сделать то, что мы не успеем сделать, чтоб из их успехов сложилось их успешное будущее Великой России.
Опубликовано: 23.04.2020
Новая жизнь старых фотографий
Автор: Алеся Михайловна Бахал
Опыт участия с учащими в социальном проекте «Новая жизнь старых фотографий»
Опубликовано: 23.04.2020
Рассказ-эссе «Педагогические секреты»
Автор: Никитина Наталья Юрьевна
Роль в современном образовании метода проблемно-ориентированного обучения. Его влияние на формирование творческих способностей ребенка. Причем в некоторых случаях важно не только решить проблему, но и грамотно ее поставить и сформулировать. Это ненавязчиво подталкивает детей работать на уроках активно и творчески и пробудить их дремлющие способности.
Опубликовано: 23.04.2020
Конспект занятия «Путешествие в город геометрических фигур»
Автор: Золкина Светлана Викторовна
Конспект занятия по закреплению материала изучения геометрических фигур, направленный на развитие представления, формирование математических представлений, самостоятельный анализ, сравнение и выявления признаков. Дети в доступной и занимательной форме познакомятся с некоторыми основными геометрическими понятиями, закрепят, ранее полученные знания, научатся решать поставленные задачи.
Опубликовано: 23.04.2020
Педагогические секреты
Автор: Харитонова Виктория Васильевна
Статья для воспитателей о том, как эффективно и интересно проводить занятия для дошкольников.
Опубликовано: 23.04.2020
Конспект ООД на тему: «Башкортостан — мой край родной»
Автор: Тухватуллина Мария Александровна
Конспект викторины в старшей группе на тему: «Башкортостан – мой край родной»
Опубликовано: 23.04.2020
Педагогические находки
Автор: Паромова Светлана Николаевна
Рассказ о педагогических находках
Опубликовано: 23.04.2020
Дидактические материалы «Моя малая Родина»
Автор: Пивоварова Ирина Анатольевна, Великова Ольга Николаевна, Коломенцева Наталья Евгеньевна
В комплект дидактические материалы по теме: «Моя малая Родина» входит лэпбук, книга «Малоярославец наша гордость», дидактические игры «Из прошлого в настоящее», «Путешествие по городу», «Найди пару», и фотоальбом «Памятники истории Малоярославца».
Опубликовано: 23.04.2020
Жизнь учителя.
Автор: Аверьянова Людмила Михайловна
Жизнь учителя - мозаика или пазлы? Она сложная и насыщенная, но очень интересная. В работе описывается маленький, но очень действенный прием опроса по цепочке, который стал особенно актуальным в период самоизоляции и дистанционного обучения.
Опубликовано: 23.04.2020
Эссе «Мои педагогические находки»
Автор: Эмилия Петровна Гуднина
Детство - самая счастливая пора жизни человека.Поэтому,взрослый призван помогать ребенку, создавать условия для развития ребёнка, для познания мира.
Опубликовано: 23.04.2020
Педагогический секрет — приемы, способствующие развитию творческих способностей детей
Автор: Тычкина Светлана Геннадьевна
Делюсь опытом работы по развитию музыкально творческих способностей дошкольников на музыкальных занятиях.
Опубликовано: 23.04.2020
Мои педагогические находки
Автор: Степнова Татьяна Александровна
В работе поднимаю вопрос о практических сложностях, которые возникают в процессе восприятия музыкальных произведений. Дети с трудом включаются в такую деятельность, как слушания музыки. Они, как правило, начинают скучать, внимание рассеивается, и вся информация проходит мимо. Это объясняется физиологическими особенностями дошкольников, так как у них преобладает наглядно–действенное и наглядно – образное мышление. Новизной данной разработки является комплексное использование элементов ранее извест
Опубликовано: 23.04.2020
Лучшая педагогическая технология — это Слово
Автор: Кокорева Елена Анатольевна
В данной работе рассматривается вопрос повышения мотивации учащихся при изучении предмета "русский язык". В качестве средств повышения мотивации на уроках используются примеры из этимологии и истории языка.
Опубликовано: 23.04.2020
Мои педагогические находки
Автор: Исхакова Альмира Раяновна
Детский сад – это особый мир, где нужно дарить детям свою энергию, знания, умения узнавать новое, быть интересным и полезным для окружающих тебя людей. Дети бывают разные: одни смешные и жизнерадостные, другие спокойные и сдержанные. Я уверена, что каждый ребёнок, по – своему, уникален. Одни бегут с радостью в кабинет логопеда, другие с осторожностью. «А вдруг у меня не получится?» И здесь я должна помочь ребёнку. Где-то приласкать, где-то подбодрить. И обязательно начинаю занятие с улыбки. Смот
Опубликовано: 23.04.2020
Проектная деятельность, как эффективная форма взаимодействия с родителями
Автор: Тараканова Анастасия Михайловна
Только совместными усилиями с родителями, можно достичь главной цели - воспитание нашего будущего.
Опубликовано: 23.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера