Проект на тему: «Кубик Рубика – детская игрушка или сложная математическая головоломка»

Автор: Султанбаева Анна Васильевна
Данную проектную работу выполняли вместе с учеником. Она будет полезна и интересна тем, кто желает научиться собирать кубик Рубика, а также тем, кому просто интересно узнать про существующие способы сборки кубика и о его разнообразии.
Опубликовано: 02.11.2021

Урок литературного чтения (обучение грамоте) в 1 классе по теме «Буква Х, х и звуки [х], [х’]»

Автор: Сахарова Ирина Викторовна
Данный урок посвящён изучению звуков [x], [x’], знакомству с буквой Х,х; формированию навыков правильного чтения.
Опубликовано: 02.11.2021

Технологии критического мышления. как средство формирования готовности к саморазвитию

Автор: Думанова Оксана Геннадьевна
Работа выполнена в виде презентации, раскрывает понятие: «Критическое мышление». В работе показаны методические приёмы «Технологии критического мышления».
Опубликовано: 02.11.2021

Технологическая карта урока по учебному предмету «Окружающий мир» во 2-ом классе на тему «Ориентирование на местности»

Автор: Городецкая Елена Николаевна
На данном уроке ребята младшего школьного возраста научатся определять стороны горизонта с помощью компаса, по солнцу, по местным признакам. Работа в малых группах будет способствовать воспитанию чувства товарищества и бережного отношения к своей жизни и здоровью, воспитанию любви к природе.
Опубликовано: 02.11.2021

Использование проблемных ситуаций для самостоятельного создания алгоритмов деятельности обучающихся

Автор: Сказнева Кристина Владимировна
Статья,описывающая опыт использования проблемных ситуаций для самостоятельного создания алгоритмов деятельности обучающихся в "3 Б" классе МБОУ СШ №23 с УИОП
Опубликовано: 02.11.2021

Урок математики в 4 кл: «Таблица единиц времени. Закрепление.»

Автор: Циркунова Надежда Анатольевна
Урок разработан с использованием образовательной платформы Учи.Ру. Имеется презентация к уроку.
Опубликовано: 02.11.2021

Сборник упражнений для создания алгоритмов деятельности с помощью создания проблемных ситуаций на уроках математики в 3 классе

Автор: Сказнева Кристина Владимировна
Целесообразность использования проблемных ситуаций для создания алгоритмов деятельности младшими школьниками заключается в том, она способствует развитию познавательной, коммуникативной, практической, творческой деятельности обучающихся, становлению математически грамотной личности воспитанника, готовности использовать усвоенные знания и создавать алгоритм действий для получения новых знаний самостоятельно, умения и навыки в реальной жизни для решения различных проблем, которые насыщают нашу жи
Опубликовано: 02.11.2021

Пособие по развитию читательских умений: «Рассказы о животных»

Автор: Леонова Наталья Николаевна
В пособии представлены различные виды работ с тексом, на основе произведений, изучаемых учащимися 2 класса. Данные произведения находятся в книге для дополнительного чтения " Родничок". Работа с тренажером осуществляется до чтения произведения и после чтения. Одна работа рассчитана на 1 урок. Выбраны произведения, которые дети могут прочитать в рамках урока и проанализировать. Каждое задание имеет свой условный знак, поэтому в ходе работы с тренажером, ребята уже понимают, что от них будет тр
Опубликовано: 02.11.2021

Методический семинар «Приемы формирования смыслового чтения на уроках математики при решении задач»

Автор: Назарова Марина Александровна
У учеников начальных классов процесс формирования умения решать задачи работать с её текстом проходит довольно тяжело. Они затрудняются составлять краткую запись по условию задачи, составлять схему, имеют низкую мотивацию по предмету «математика», а так же не могут находить практическое применение изученных алгоритмов в дальнейшем. Неумение работать с текстом на уроках математики – это проблема, стоящая во главе обучения решению задач.
Опубликовано: 02.11.2021

Урок внеклассного чтения в 1 классе по теме: «Сказка «Война грибов с ягодами» В.И. Даля»

Автор: Назаренко Татьяна Константиновна
Методическая разработка урока внеклассного чтения в 1 классе нацелена на: • знакомство младших школьников с творчеством В.И. Даля; • осознание значимости вклада писателя в развитие русского языка; • пробуждение и подержание у детей желания обращаться к книгам; • введение детей в доступный круг чтения. Материал конспекта построен в соответствии с требованиями к уроку внеклассного чтения в 1классе (1 полугодие). Частично использован метод сторисека («STORYSACK»), позволяющий на начальном этапе
Опубликовано: 02.11.2021

Конспект урока по русскому языку в 4 классе «Правописание падежных окончаний имен существительных в предложном падеже»

Автор: Худоногова Татьяна Игоревна
Цель урока: отрабатывать умение правильно писать окончания имён существительных в предложном падеже. На уроке использованы современные ИКТ технологии (Skype - конференция) с библиотекой, которая находится в другом городе, что поддерживает мотивацию на протяжении всего урока.
Опубликовано: 02.11.2021

Методическая разработка урока математики в 1 классе «Сложение однозначных чисел с переходом через десяток вида[]+7'»

Автор: Рогова Наталья Николаевна
На этом уроке дети учатся приёму складывать однозначные числа с переходом через десяток, знакомятся с таблицей сложения []+7, закрепляют умения решать задачи.
Опубликовано: 01.11.2021

Дидактический материал по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного и начального школьного возраста

Автор: Никифорова Лилия Александровна
Представляю материал по теме: «Организация современных игр с правилами, по обретению безопасного поведения на улице»
Опубликовано: 01.11.2021

Край родной навек любимый

Автор: Елгина Евгения Викторовна
Разработка внеклассного мероприятия приурочена к тринадцатой годовщине со дня основания Забайкальского края. 1 марта 2008 года в результате решения на основе референдума народов Агинского Бурятского автономного округа и Читинской области был образован Забайкальский край. С тех пор на протяжении 13 лет в МОУ Газимуро - Заводская СОШ проводятся мероприятия, посвящённые этому событию.
Опубликовано: 01.11.2021

Разработка урока литературного чтения в 3 классе

Автор: Коленченко Ирина Петровна
Данный урок направлен на формирование читательской компетентности младшего школьника. На уроке используются разные виды работы: групповая, работа в парах, фронтальная. Игровой, занимательный материал направлен на развитие познавательного интереса к чтению.
Опубликовано: 01.11.2021

Разработка внеклассного мероприятия «Что? Где? Когда?»

Автор: Жилина Наталья Евгеньевна
Внеклассное мероприятие Что? Где? Когда?» разработан для учащихся 1 класса с целью обобщения знаний о птицах, о приметах. В игре участвуют две команды, против «Знатоков» играют сказочные герои. В каждом раунде загадка и интересные вопросы.
Опубликовано: 01.11.2021

Экологическая тропа

Автор: Астаповская Наиля Наильевна
Конспект внеклассного занятия в форме игры-путешествия
Опубликовано: 01.11.2021

Конспект урока-сказки по математике в 1 классе «Увеличить на…. Уменьшить на…»

Автор: Романова Татьяна Николаевна
Закрепление изученного материала
Опубликовано: 01.11.2021

Урок обучения грамоте «Звук и буква Й»

Автор: Людмила Владимировна Шибанова
Конспект урока и презентация по теме "Звук и буква Й" 1 класс
Опубликовано: 01.11.2021

Нестандартный урок математики в начальной школе

Автор: Астаповская Наиля Наильевна
Проект занятия, реализуемого с применением электронного обучения, ДОТ на основе использования цифровых ресурсов открытых образовательных платформ и онлайн-сервисов
Опубликовано: 01.11.2021