Технологическая карта для урока ИЗО по теме: «Строим город», 1 класс, 3 четверть
Автор: Сидорова Светлана Викторовна
Урок составлен по программе Б.Неменского. Урок нацелен на знакомство детей с техникой выполнения макета дома и конструирование игрового города. Мастера Изображения, Украшения и Постройки помогают детям придумать город.
Опубликовано: 18.02.2024
Функциональная грамотность младших школьников
Автор: Суслова Ольга Ивановна
Я считаю, что обучение детей в школе должно исключительно проходить под девизом: «Учимся для жизни!». Потому что наша цель - функционально грамотный выпускник — человек, обладающий современными компетенциями, необходимыми для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. В современном мире очень важно, чтобы ребёнок умел не просто владеть знаниями, но и самостоятельно их добывать и применять в своей повседневной жизни.
Опубликовано: 17.02.2024
Работа над читательской грамотностью в моем классе
Автор: Корнилова Марина Алексеевна
В статье рассмотрены методы и приемы развития читательской грамотности в первом классе.
Опубликовано: 17.02.2024
Урок русского языка «Корень слова.Однокоренные слова»
Автор: Гончарова Жанна Васильевна
Урок русского языка 2 класс программа " Школа России"
Опубликовано: 16.02.2024
Охрана и укрепление здоровья обучающихся
Автор: Тарабарина Елена Петровна
В данной работе говорится о том как сберечь здоровье детей.Как формировать культуру здорового и безопасного образа жизни.Знакомство с формами воспитательной работы по формированию культуры здорового и безопасного образа жизни.
Опубликовано: 16.02.2024
Конспект урока в 3 классе «Что обозначает глагол. Повторение»
Автор: Лейниш Светлана Николаевна
Данный урок нацелен на знакомство учащихся с частью речи-глаголом. Систематизировать уже имеющиеся знания и дополнить их новыми понятиями.
Опубликовано: 16.02.2024
Разработки классических и нестандартных уроков начальной школы. Урок русского языка во 2 классе «Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. Закрепление»
Автор: Гребенкина Елена Александровна
Данный урок позволяет закрепить умение подбирать проверочные слова; формировать умение видеть орфограмму в корне слова; уточнить знания учащихся об особенностях проверочных слов и способах проверки слов. Развивать орфографическую зоркость, наблюдательность, речь, мышление, речь; расширять кругозор обучающихся. Воспитывать любовь, интерес к уроку русского языка, человеколюбие, правильное отношение к жизни.
Опубликовано: 16.02.2024
Методы и приемы направленные на развитие речи обучающихся с ОВЗ на уроках русского языка и литературы
Автор: Костюк Илона Николаевна
В последние годы количество детей с ОВЗ неуклонно растет – это неоспоримый факт. Учащимся необходим особый подход, но абсолютно такое же отношение, как к детям с нормальным развитием. У данных обучающихся отмечается недостаточный уровень познавательной активности, незрелость мотивации к учебной деятельности, сниженный уровень работоспособности и самостоятельности. Поэтому моей задачей как учителя является поиск и использование активных форм, методов и приемов обучения для повышения эффективности
Опубликовано: 15.02.2024
Технологическая карта урока по математике 4 класс «Закрепление деление многозначного числа на двузначное число»
Автор: Козубова Татьяна Владимировна
В технологической карте использовалась интеграция математики с другими предметами, элементы здоровье-сберегающих технологий, технологии дифференцированного подхода, создание ситуации успеха на уроке, технология оценивания учебных успехов.
Опубликовано: 15.02.2024
Использование современных технологий в учебной деятельности как средство достижения обучающихся планируемых результатов
Автор: Бидак Ольга Павловна
В статье описано использование современных технологий в учебной деятельности с целью достижения планируемых результатов обучающихся. Обсуждаются преимущества и возможности новых технологий, таких как интерактивные доски, мобильные приложения, виртуальная реальность и др. Рассматривается их влияние на образовательный процесс и способы, которыми они могут помочь достичь запланированных целей обучения. В статье также обсуждается важность сочетания традиционных методов обучения с применением новых те
Опубликовано: 14.02.2024
Сценарий внеурочного занятия Большие маленькие герои. Собаки во время Великой Отечественной войны
Автор: Кадыскина Любовь Вадимовна
Сценарий внеурочного занятия для воспитанников группы продленного дня.
Опубликовано: 14.02.2024
Патриотическое воспитание учащихся начальных классов на основе использования краеведческого материала
Автор: Кадыскина Любовь Вадимовна
Статья о патриотическом воспитании учащихся начальной школы в группе продленного дня.
Опубликовано: 14.02.2024
Педагогический прием «Интеллектуальная игра»
Автор: Мелихова Галина Сергеевна
Отгадывание кроссвордов на уроках русского языка создает положительный эмоциональный настрой, вызывает у детей познавательную активность, развивает не только интерес к предмету, но и внимание, мышление, память, способствует обогащению словарного запаса и формированию орфографической зоркости школьников.
Опубликовано: 14.02.2024
Урок русского языка
Автор: Корнеева Анна Вячеславовна
Предмет: русский язык. Программа, используемая в работе: программа по русскому языку УМК «Начальная школа XXI века » (Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы «Начальная школа XXI века», 1-4 классы, издательство «Просвещение») УМК: «Начальная школа XXI века», авторы учебника русского языка (3 класс): С.В. Иванов, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова. Раздел: «Правописание» Тип урока: урок «открытия» нового знания. Тема урока: «Гласные О и Е в окончаниях
Опубликовано: 14.02.2024
Групповая работа на уроках русского языка как средство развития коммуникативных умений младших школьников
Автор: Малышева Валерия Викторовна
Аннотация: В данной статье особое внимание уделяется современному характеру коммуникативной компетентности. Высокий уровень коммуникативной компетентности позволяет людям эффективно взаимодействовать с другими людьми при выполнении раз-личных видов деятельности. Уровень коммуникативных навыков влияет на учебную дея-тельность(образование). Это связано с тем, что степень сформированности коммуника-тивных умений влияет не только на эффективность обучения детей, но и на процесс об-щего социального и
Опубликовано: 14.02.2024
Сетевой проект, для обучающихся 2–4 классов по произведению Н. Носова «Приключение Незнайки и его друзей»
Автор: Балеевских Елена Михайловна, Валова Наталья Валерьевна
Повышение интереса к книге и читательской компетенции через участие в сетевом проектах. Обучающиеся выполняют задания в различных сервисах по ходу чтения произведения Н. Носова "Незнайка и его друзья"
Опубликовано: 14.02.2024
Рассказ–эссе о моей педагогической находке
Автор: Ульченко Ольга Ивановна
«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель». Л.Н.Толстой.
Опубликовано: 14.02.2024
Урок по окружающему миру 4 класс «Полезные ископаемые Оренбургской области»
Автор: Малаземова Римма Николаевна
Урок построен в соответствии ФГОС, в рамках системно-деятельностного подхода.
Опубликовано: 14.02.2024
Урок-игра «Путешествие в страну Словарию»
Автор: Блинкова Юлия Владимировна
Данный урок разработан с целью формирования интереса к изучению словарных слов по русскому языку посредством игрового и занимательного материала. Выполняя нестандартные задания, у учащихся развивается внимание, логическое мышление, познавательный интерес к изучению и запоминанию словарных слов.
Опубликовано: 14.02.2024
Рассказ-эссе «Педагогические секреты»
Автор: Спиридонова Алла Васильевна
Каждый учитель рано или поздно задается вопросом о том, как повысить качество обучения, сохранив при этом познавательный интерес школьника. И тогда начинаются мучительные поиски путей решения… В современном мире много противоречий и не постоянств, на каждом шаг он предъявляет человеку множество разных требований. Как трудно жить в этом мире взрослому человеку, а ребенку вдвойне сложно самостоятельно учиться жить. Главная работа учителя- учиться, повышать педагогическое мастерство,
Опубликовано: 14.02.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


