Путешествие в космос
Автор: Караваева Ирина Анатольевна
В работе представлена экскурсия в космос. Обучающиеся смогут с помощью урока - экскурсии побывать далеко далеко.
Опубликовано: 25.03.2021
Урок по математике в 4 классе по теме: «Алгоритм письменного деления многозначного числа на двузначное число. Закрепление»
Автор: Виктория Александровна Алексеева
Урок в системе дистанционного обучения Moodle. В разработке урока содержатся тестовые задания (устный счет и опрос), а также ссылка для проверки решения задачи. Учитель задаёт задания на платформе в соответствии с этапами урока. Учащиеся должны выполнять все задания в правильной последовательности. Нельзя выполнять задания произвольно или пропускать. По окончанию учащиеся сканируют свои работы и отправляют на проверку. Работа ученика будет засчитана, если он выполнил все этапы. Результаты проверк
Опубликовано: 25.03.2021
Технологическая карта урока русского языка по теме: «Неопределенная форма глагола» 3 класс
Автор: Ивановна Афанасова Людмила
Технологическая карта урока русского языка по теме: "Неопределённая форма глаголов." Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 3 класс. Цели обучения:Образовательные: • обобщить знания учащихся о глаголе • сформировать понятие «неопределённая форма глагола» • развитие умений отличать неопределённую форму глагола от других форм глагола по вопросам Развивающие: развивать коммуникативные навыки, навыки взаимодействия в группе, парах. Воспитательные: •формировать интерес к урока
Опубликовано: 25.03.2021
Обучающее сочинение №1: Развитие речи: «Осень в парке» 3 класс
Автор: Кудиёва Галина Александровна
Урок __Тема: Обучающее сочинение № 1. Развитие речи: «Осень в парке» 3 класс Цель: - учить созданию текста по собственным наблюдениям и серии картинок - упражнять в построении и оформлении на письме предложений; - развивать орфографическую и пунктуационную зоркость; - расширять речевой опыт учащихся. Формирование УУД: задавать вопросы, уточняя непонятное; планировать свое действие в соответствии с поставленными целями; грамотно выражать свои мысли и чувства; зап
Опубликовано: 25.03.2021
Числа от 0 до 10. Закрепление
Автор: Новикова Екатерина Георгиевна
Урок закрепления пройденного материала: способов образования чисел, написания цифр, сравнения чисел, состава чисел, счёта в прямом и обратном порядке, названия и обозначения действия сложения и вычитания с использованием облачных технологий (Google форм), работа с QR кодами Plickers.
Опубликовано: 25.03.2021
Конспект урока по математике в 1 классе на тему: «Решение текстовой задачи»
Автор: Измалкова Екатерина Владимировна
Конспект урока по математике в 1 классе на тему: "Решение текстовой задачи"
Опубликовано: 25.03.2021
Карта урока русского языка в 4 класс (технология «Перевернутый класс»)
Автор: Павлова Олеся Сергеевна
Технология "Перевернутый класс" используется для организации самостоятельной учебной деятельности учащихся 4 класса по теме: "Спряжение глаголов". Для данной модели обучения характерно освоение нового материала дома с помощью электронных носителей, а закрепление уже изученного – в классе.
Опубликовано: 24.03.2021
Карта урока
Автор: Павлова Олеся Сергеевна
Дистанционное обучение в 2019-2020 учебном году в 1 классе осуществлялось при помощи Карт урока, составленных учителем. В данном документе примеры таких уроков (русский язык, математика, изо)
Опубликовано: 24.03.2021
Методическая разработка урока математики во 2 классе с применением дистанционных образовательных технологий
Автор: Киреева Лариса Александровна, Филиппова Наталья Валерьевна, Ротанова Елена Александровна
Данная методическая разработка урока математики во 2 классе составлена с применением дистанционных образовательных технологий. Связь с обучающимися осуществляется посредством конференц-платформы ZOOM, в режиме on-line; тренировочное задание и как один из вариантов домашнего задания выполняется на платформе РЭШ, учебник «Моро, Бантова, Бельтюкова: Математика. 2 класс. Учебник. 1-я часть».
Опубликовано: 24.03.2021
Презентация урока по русскому языку, 2 класс «Разделительный мягкий знак»
Автор: Зудинова Вера Юрьевна
Предметные цели: Формировать у обучающихся навыки правописания слов с разделительным мягким знаком. Планируемые результаты: Правильное написание слов с разделительным мягким знаком. Уметь различать в словах разделительный мягкий знак и мягкий знак – показатель мягкости. Уметь объяснять написание разделительного мягкого знака в словах, предложениях. Уметь составлять предложения из слов.
Опубликовано: 24.03.2021
Онлайн-урок «Болото и его обитатели»
Автор: Моздир Анна Викторовна
Болота принадлежат к числу важнейших составляющих природной среды. Они, как и леса, служат «легкими планеты». Болотистые территории являются пристанищем для многих животных. Через информацию на данном уроке, учащиеся знакомятся с происхождением болот, растениями и животными, а так же значением. Ссылка на видеофайл находится в конце документа, а также продублирована ниже https://yadi.sk/i/FeNXkf3wULb5Wg
Опубликовано: 24.03.2021
Технологическая карта урока литературного чтения во 2 классе на тему: юмористический рассказ Н.Н. Носова «Живая шляпа»
Автор: Дарья Сергеевна Воронина
Урок литературного чтения по теме: "юмористический рассказ Н.Н. Носова «Живая шляпа»", проводится во втором классе, разработан в соответствии с требованиями образовательного стандарта. Является 13 уроком в разделе "Писатели детям". В ходе урока предусмотрены разные виды работ с текстом. На этапе предварительной "дотекстовой" работы, выполняют артикуляционные упражнения, проговаривание чистоговорок, скороговорок; работают с приемом «предсказание» - предполагая, о чем будет данный рассказ; просма
Опубликовано: 24.03.2021
Волшебные палочки, метод тычка. «Рисуем весенние цветы»
Автор: Гуляева Ольга Анатольевна
На основе повторения ранее изученного материала продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования «методом тычка». Закреплять умение смешивать краски механическим путём. Создание условий для экспериментальной деятельности обучающихся. Создать условия для развития внимания, воображения. Развивать мелкую моторику рук. Содействовать индивидуализации, самовыражению, самореализации. Воспитывать аккуратность, терпение, эстетический вкус.
Опубликовано: 24.03.2021
Бумажный тренажёр «Всё дело в «тройке!»
Автор: Садыкова Ольга Евгеньевна
Бумажный тренажёр «Все дело в «тройке!» предназначен для закрепления и проверки знания табличного умножения и деления с числом 3 и на число 3 обучающимися второго класса средней школы. Состоит из бумажных карточек и игрового поля. Тренажёр используется в условиях дистанционного обучения.
Опубликовано: 24.03.2021
Н.А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»
Автор: Маякина Марина Юрьевна
Проект занятия, реализуемого с применением электронного обучения, ДОТ на основе использования цифровых ресурсов открытых образовательных платформ в условиях реализации ФГОС ООО
Опубликовано: 24.03.2021
Разговор о правильном питании
Автор: Петручик Анна Александровна
Цель программы: сформировать у младших школьников основы рационального питания, представление о необходимости заботы о своём здоровье. Программа способствует воспитанию у детей культуры здоровья, осознанию ими здоровья как главной человеческой ценности. Задачи. Образовательные задачи: развитие представления детей о здоровье как одной из важнейших человеческих ценностей, формирование готовности заботиться и укреплять здоровье; расширение знаний детей о правилах питания, направленных на сох
Опубликовано: 24.03.2021
Инновационный педагогический проект. «Формирование универсальных учебных действий как средство развития личности обучающихся на уроках в начальной школе»
Автор: Спивакова Алла Николаевна
Актуальность проекта:Сегодняшнее информационное общество запрашивает человека, способного учиться и готового к самостоятельным действиям и принятию решений. Чтобы подготовить ученика к жизни в современном мире, необходимо сформировать УУД. Этого требует и модернизация образования, и ФГОС начального общего образования. В программе национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» говорится: «Модернизация и инновационное развитие – единственный путь, который позволит России стать конкур
Опубликовано: 23.03.2021
Презентация урока по русскому языку, 2 класс «Мягкий знак как показатель мягкости предшествующего согласного на конце и в середине слова перед согласными»
Автор: Зудинова Вера Юрьевна
Цель: развивать умение распознавать в слове мягкие согласные звуки и правильно обозначать их с помощью мягкого знака. Задачи: - систематизировать знания о твердых и мягких согласных звуках и способах обозначения мягкости согласных на письме; - развивать умение обозначать мягкость согласных на письме при помощи мягкого знака; - обогащать словарный запас детей, учить правильно употреблять слова в речи; - развивать орфографическую зоркость, внимание, память, наблюдательность, любознательность,
Опубликовано: 23.03.2021
Части речи
Автор: Малевина Наталья Владимировна
Данная работа предназначена для получения учащимися новых знаний и в дальнейшем применении на уроках русского языка.
Опубликовано: 23.03.2021
Урок математики «Виды треугольников»
Автор: Ермолаева Людмила Анатольевна
Аннотация Автор: Ермолаева Людмила Анатольевна Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №3 имени В. А. Ермолаева села Шедок Должность: учитель начальных классов Название работы: дистанционный урок математики «Виды треугольников» + презентация Образовательная система: Школа России» Предмет: Математика. Класс: 3 класс. Тип урока: урок открытия новых знаний. Тема: «Виды треугольников». Используемые технологии: технология проблемно-диалогического обучения, ИКТ технология, технология оценива
Опубликовано: 23.03.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера