Сегодня уроки физической культуры должны решать новые задачи, такие как укрепление здоровья учеников, противодействие малоподвижному образу жизни, способность адаптации в постоянно изменяющейся среде. Творческий подход к обучению позволит детям посмотреть на уроки под другим углом.
От специалиста по физической культуре сегодня требуются знания содержания инновационных технологий, форм, методов и принципов организации инновационного обучения, медико-биологические, психолого-педагогические, а также знания социокультурных основ этих технологий. Специалист должен справиться с анализом и корректировкой своей профессиональной деятельности, оценить ее эффективность, контролировать учебно-воспитательный процесс, стремиться к саморазвитию, участвуя в научных исследованиях в своей р
В каждом детском саду есть экологические тропинки, природные уголки, аллеи, огороды, просто, клумбы с цветами, которые можно использовать для занятий физкультурой, сочетая экологическое и физическое воспитание. Инновационность предложенного материала заключается в особенностях организации и содержания структурных частей физкультурных занятий на улице, где основная роль отводится воспитателю (определяет тему, цели и задачи). Инструктор по физической культуре «подключается» и решает свои задачи со
Выпускная квалификационная работа на тему «Развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушением зрения средствами адаптивной физической культуры»
Данная Программа имеет физкультурно-оздоровительную направленность, разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М.А. Васильевой. «От рождения до школы»; «Степ-аэробика» И.Кузиной.
Оздоровительная степ-аэробика развивает двигательную подготовленность детей к школе, занятия органично "соединяют в себе танцевальные, игровые и силовые упражнения. Это одна из эффективных форм повышения двигательной активност
Оздоровительный лагерь — основной тип внешкольных воспитательно-оздоровительных организаций, которая организовывает отдых школьников в период летних каникул. Одно из основных направлений деятельности детских лагерей является активный отдых с использованием физических упражнений, игр, соревнований. Физическое воспитание в оздоровительном лагере имеют специфические особенности, которые необходимо учитывать при организации физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях.
В последнее время, к сожалению, физическое развитие и воспитание в России стало отходить на второй план. Не только дети, но и родители, и многие учителя не воспринимают урок физической культуры как жизненно важный предмет, влияющий на весь образ жизни.
