Интегрированная образовательная музыкальная деятельность включает в себя все основные виды музыкальной деятельности. Знакомство дошкольников с произведениями русских и татарских композиторов, музыкально-ритмические движения подкрепляются соответствующими слайдами. Исполнение песен красочно дополняет видеофильм "Осенний пейзаж" и видеопрезентация, составленная из фотографий детей этой группы. Музыкально-дидактическую игру по сказке "Репка" (с одновременной игрой на музыкальных инструментах) помога
Современный мир диктует условия, в которых традиции чтения с каждым годом утрачивают своё значение для формирования личности ребенка. Доступные гаджеты, являясь мощным мотивационным фактором воздействия как на общество в целом, и в, частности, на развитие ребенка, вытесняют книгу, потребность и интерес к ней постепенно утрачиваются. Таким образом, вопрос о значимости и приобщению детей к чтению литературы можно отнести к достаточно важным и значимым в современных условиях, когда преобладание элек
Методика работы в паре позволяет развивать возможности детей разного возраста. Преследуя как целевые ориентиры, так и сопутствующие второстепенные, но не менее важные направления. Это один из целевых ориентиров ФГОС ДО на этом этапе завершения дошкольного образования развивает саморегуляцию как важнейшего новообразовании психики ребенка.
В данной статье рассматривается вопрос формирования речи детей в игровой деятельности, так как именно в детские годы этот вид деятельности является основным.
Тип – комбинированный.
Структура занятия: оргмомент - воспитатель заинтересовал детей появлением медвежонка и загадками о семье. На данном этапе
дети повторили и обобщили свои знания о семье и её членах. Проводятся дидактические игры. Самостоятельная работа: дети приступают к лепке . Физическая пауза проводится в соответствии с темой занятия. . Итоги занятия в виде беседы и выставки детских работ. Время проведения 30 мин, динамическая пауза проведена, на 15 минуте
занятия.
Предложенный конспект спортивного досуга «Казачьи спортивные посиделки» разработан мною на основе кубанских народных игр, чередующихся между собой по степени подвижности с целью создания условия для знакомства дошкольников с культурой и традициями народов Кубани через общение и подвижные игры. Данное мероприятие уже проводилось в детском саду, и очень понравилось детям.
Конспект образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной группе на тему: «Цветик-семицветик».
Цель: систематизировать знания детей о звуках и буквах.
Автор: Муханова Лариса Владимировна, Рясова Екатерина Владимировна
В работе представлен конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы, направленной на развитие и поддержку детской инициативы и самостоятельности, с применением технологии «Доска выбора».
Конспект организованной образовательной деятельности
по реализации задач образовательной области
«Познавательное развитие»
в рамках примерной образовательной программы
«От рождения до школы»
под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой
для детей старшей возрастной группы (5 -6 лет).
Побуждать детей узнавать и называть сюжетные игрушки - матрёшку, используя понятие – большой, маленький. Уточнить и углубить знания детей, название строительного материала.
Образовательная деятельность "Путешествие в страну Грамотейка" может быть использована для работы с детьми подготовительной к школе группы по развитию речи (подготовка к обучению грамоте) в дошкольном учреждении, работающем по любой образовательной программе. Форма и содержание образовательной деятельности соответствуют требованиям ФГОС.
Интегрированное занятие по развитию речи и чтению художественной литературы с использованием малых фольклорных форм, проводимого совместно с детьми подготовительной и второй младшей группы
Вид ресурса: лэпбук-тематическая папка.
Название материала: Дидактические игры с использованием УМК.
Возрастная группа: 4-6 лет.
Цель:Использование тематической папки для закрепления пройденного материала в обучении татарскому языку в форме игры детей в рамках режима дня.
Задачи:
Развивающие:
Развивать эстетические чувства детей, содействовать возникновению положительного эмоционального отклика на игру, познавательный интерес, внимание, наблюдательность, память, речь, логическое
Организованная образовательная деятельность направлена на закрепление ранее полученных знаний у детей среднего дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дороге, а также знакомство со свойствами и назначением светоотражающих элементов - фликеров.
Автор: Решетникова Ирина Валерьевна, Даниленкова Юлия Николаевна
Сценарий военно-спортивной игры " Зарница" для детей дошкольного возраста на территории детского сада, посвященной Дню освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков.
Конспект занятия по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста "Путешествие в страну Здоровейка" построен на использовании здоровьесберегающих технологий и с применением нестандартного оборудования. Использование на занятии мячиков "Су-джок" способствует повышению активности биологических зон детского организма, а применение нестандартного оборудования развитию координации движения, равновесия и способствует профилактике плоскостопия.
Конспект музыкального занятия в подготовительной группе на тему: «В страну волшебных инструментов»
направлено на развитие музыкальных способностей детей через игру на музыкальных инструментах.
Увлекательное развивающее представление с декорациями, где видео-персонаж Пират Джек Воробей не только ведет сюжетную линию, но и привлекает в своё действо детей-зрителей, даёт различные задания, с элементами экспериментирования, давая возможность ощутить себя в самой гуще сказочных событий.
