Данная статья из опыта работы о вовлечение родителей в образовательный процесс ДОУ, о взаимодействие родителей и педагогов для полноценного развития дошкольников, так как наилучшие результаты достигаются там, где педагоги и родители действуют согласованно..
Автор: Иванова Ираида Григорьевна, Кудрявцева Ирина Болиславовна
Представлен конспект музыкального театрализованного развлечения, задачи которого расширить представление детей о родном крае, культуре, знакомить с элементами национальной культуры родного народа, фольклором, народными играми.
Сценарий исторического экскурса по государственным символам России. В познавательно-игровой форме позволит закрепить знания детей младшего и среднего школьного возраста гимна, герба и флага России.
Работа направлена на систематизацию и обобщение знаний детей о признаках зимы, развитие творческого мышления посредством нетрадиционных видов рисования.
Данный материал посвящён проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста,родителями и педагогами о семейных ценностях и традициях,о продолжении традиций семьи в ДОО.
В основе большинства проблем лежат противоречия — два противоположных фактора, которые не могут существовать одновременно, а значит, с проблемой нельзя справиться стандартным путём. Применение технологии ТРИЗ помогает находить нестандартные решения и устранять противоречия.
Интересное занятие "Чудеса соли" для детей старшего возраста с элементами экспериментирования и продуктивной деятельности. Популярные мультипликационные герои Симка и Нолик познакомят детей с особенностями соли. Конспект этого бинарного занятия был использован мною на профессиональном конкурсе "Творчество и вдохновение" на районном уровне.
Игрушка - это нечто особенное как для детей, так и для взрослых.
Изготовление игрушек - один из древнейших народных промыслов. Игрушки любят и дети, и взрослые. Для детей игрушки - это игра и забава. Для взрослых красивые и интересные игрушки тоже доставляют истинное удовольствие, возвращают в детство и вызывают легкую улыбку.
Каждый ребенок уникален – с этим фактом не поспоришь, и так же уникальна игрушка, которую он создал. И если дать возможность детям создавать что-то новое и интересное,
Конспект занятия разработан с целью приобщения дошкольников к культурному и историческому наследию Новочебоксарска в рамках реализации муниципального социально-значимого проекта «Город – дружбой возведенный!».
Тема: «Туристы в горах».
Цель. Формирование умений детей составлять коллективную сюжетную композицию из вылепленных фигурок, передавая взаимоотношения между ними.
Задачи:
Образовательные. Формировать у детей умение лепить фигуру человека в движении. Варьировать способ лепки из цилиндра валика, надрезанного с одного конца. Инициировать самостоятельный поиск разнообразных пластических средств для передачи динамики (свободно передавать в лепке движение человека). Формировать умение анализировать
Дидактическое пособие «Объедини предметы» способствует развитию у детей старшего дошкольного возраста логического мышления, памяти, внимания; активизируется речевая деятельность детей.
В статье раскрываются особенности взаимодействия музыкального руководителя и инструктора по физической культуре, которые играют важную роль в формировании здорового образа жизни детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.
Автор: Шмырева Ирина Валерьевна, Захарова Лариса Юрьевна
Конспект занятия по физической культуре в подготовительной к школе группе «Путешествие к Солнцу». Данная деятельность подходит также и для детей старшего дошкольного возраста, при уменьшении физической нагрузки.
«Цвет и форма» для детей второй младшей группы
Цель: Расширить представления о цвете и форме предметов, сформировать умение ориентироваться на два признака одновременно. Задачи: упражнять детей в узнавании и назывании геометрических фигур. развивать умение оценивать результат работы, исправлять ошибки, развивать коммуникативные умения, помогать друг другу. приучать объяснять свои действия, используя в речи простые предложения. Игра сделана из фетра.
