Благородная профессия

Автор: Богатырева Елена Ивановна
Используемые приёмы воспитателя детского сада при организации работы с детьми младшего возраста
Опубликовано: 11.02.2019

В детский сад - с удовольствием

Автор: Шумилова Ольга Александровна
Как сделать, так, чтобы ребенок ходил в садик без слез. Художественное экспериментирование это инновационный подход в образовании дошкольников, который позволяет широко развивать логическое мышление и дает полную свободу для самовыражения. Каждый день, дети узнают что-то новое и интересное.
Опубликовано: 11.02.2019

Лэпбук - дидактическое пособие по развитию речи (из опыта работы)

Автор: Железняк Юлия Александровна
В настоящее время все острее встает вопрос развития речи дошкольников, так как дети и их родители большую часть времени проводят за компьютером, телевизором или другими гаджетами, а не общаются друг с другом. Поэтому проблема развития речи является одной из самых актуальных в настоящее время. На мой взгляд, лэпбук – это современное и эффективное средство обучения развитию речи у дошкольников, отличный помощник в работе педагога.
Опубликовано: 11.02.2019

Формирование основ пожарной безопасности у детей дошкольного возраста посредством игровых ситуаций

Автор: Захарова Людмила Анатольевна
Воспитание у дошкольников культуры пожарной безопасности.
Опубликовано: 11.02.2019

Развлечение на тему: «Путешествие в волшебный мир сказок А. С. Пушкина»

Автор: Окунева Наталья Сергеевна
А.С.Пушкин…Впервые мы знакомимся с этим писателем в детстве, потом изучаем в школе, а позже уже не можем забыть. Пушкин – это «наше все». В его честь названы улицы и площади нашей страны; его имя носят институты, театры, библиотеки. Александр Сергеевич Пушкин - навсегда останется в ваших сердцах.
Опубликовано: 08.02.2019

Проект: «Мой папа - солдат» во второй младшей группе

Автор: Яшевская Оксана Геннадьевна
Патриотическое воспитание дошкольников.
Опубликовано: 08.02.2019

Развитие речи детей путем самостоятельного сочинения сказок

Автор: Бруданина Анастасия Геннадьевна, Богданова Евгения Александровна
Статья расскажет о нашем опыте развития речи у детей с помощью сочинения сказок.
Опубликовано: 08.02.2019

Квест-игра, как форма обучения в детском саду

Автор: Полеева Антонина Алексеевна, Гетманова Екатерина Валерьевна
Статья раскрывает особенности современной игровой технологии "квест", примерный конспект игры в форме " квеста" раскрывает методические особенности организации данной формы обучения детей.
Опубликовано: 08.02.2019

Игровое фантазирование как эффективное средство развития чувства эмпатии у старших дошкольников

Автор: Апатенко Наталья Николаевна
В старшем дошкольном возрасте освоение эмпатии происходит при общении со взрослым, которое должно носить внеситуативно - личностный характер, то есть направляться потребностью ребенка в познании внутреннего мира людей, их чувств. Развитие эмпатии, чувства сопереживания, у детей дошкольного возраста является необходимым условием организации их совместной игровой деятельности. Данное условие направлено на положительное эмоциональное самочувствие ребенка в ситуациях общения со сверстниками. Но в игр
Опубликовано: 08.02.2019

Метод визуализации при изучении песен и стихов на иностранном языке с дошкольниками

Автор: Фаляхиева Гульназ Илхамовна
Метод визуализации изучаемого материала помогает сделать занятия иностранного языка для дошкольников интересными и увлекательными.
Опубликовано: 07.02.2019

Нетрадиционные методы рисования

Автор: Махлягина Татьяна Николаевна
Опыт работы с детьми дошкольного возраста по нетрадиционным техникам рисования.
Опубликовано: 07.02.2019

Магнитные истории

Автор: Назаренко Светлана Васильевна
Моя история содержит описание использования фабричных магнитов и магнитной доски в повседневной деятельности детского сада.
Опубликовано: 07.02.2019

Эссе

Автор: Литяева Валентина Илдаровна
Мои педагогические секреты.
Опубликовано: 07.02.2019

Пальчиковый игротренинг как компонент здоровьесбережения в образовательном процессе

Автор: Литовченко Элина Валерьевна, Ткаченко Елена Константиновна
В данной статье описание одной из нестандартных, здоровьесберегающих технологий- пальчиковый игротренинг.
Опубликовано: 06.02.2019

Ты - мой друг и я - твой друг

Автор: Нестерова Екатерина Юрьевна, Евдокимова Ольга Валерьевна
Проект «Ты мой друг и я твой друг» предназначен для организации работы с детьми дошкольного возраста и социумом, направлен на привлечение внимания к проблеме существования бездомных животных, формирование моральных и нравственных качеств (сочувствия, отзывчивости, заботы, милосердия, доброжелательного отношения к животным) у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.02.2019

Педагогический секрет. Эссе

Автор: Немшилова Татьяна Анатольевна
Рассказ о том , как увлеченность занятия танцами помогает в воспитательно образовательном процессе и способствует творческому развитию детей в ДОУ
Опубликовано: 06.02.2019

Конфликтные ситуации в работе педагога с родителями

Автор: Апокина Екатерина Владимировна
Проблема конфликта между родителями и педагогами - это глобальная проблема общества в целом и самой системы образования. Существует также множество субъективных причин, которые даже при очень хорошем воспитателе и замечательном устройстве детского сада порождают сложные отношения.
Опубликовано: 06.02.2019

Подарок для Карлсона

Автор: Агафонова Ольга Вячеславовна
Технологическая карта непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.02.2019

Снежные «Олимпийские» постройки на участке детского сада для развития двигательной активности детей

Автор: Голубчикова Татьяна Валерьевна
Вместе с детьми и родителями мы каждую зиму строим разные снежные сооружения для подвижных игр, спортивных развлечений и других видов деятельности.
Опубликовано: 06.02.2019

Проект «Мы слепили снеговик»

Автор: Кочетова Елена Николаевна
Снеговик является самым популярным зимним сказочным героем (конечно, после Деда Мороза и Снегурочки). Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы, и прощается с зимой снеговик вместе с нами. В каждом дворе, на каждом участке, и даже в каждом доме стоит свой снеговик, неповторимый, но обязательно с морковкой, головным убором и улыбкой до ушей! Дети в восторге от этого сказочного героя. Наверное, еще и потому, что его так легко воплотить в своем творчест
Опубликовано: 05.02.2019