Конспект занятия в средней группе «Помогаем гномику»
Автор: Сударкина Наталья Николаевна
На занятии дети помогают выбрать домик для гномика. Какие материаллы нужны для того, чтобы дом был тёплым, прочным, безопасным дети выясняют в ходе экспериментирования.
Опубликовано: 31.10.2022
Конструкт организации образовательной деятельности
Автор: Добронравова Елена Игоревна
Развитие устной речи у детей посредством формы образовательной деятельности «Сочинение загадок - отрицания» (методами ТРИЗ, первая модель).
Опубликовано: 31.10.2022
Фетробук (книга из фетра) — нетрадиционное многофункциональное игровое пособие для развития детей раннего и дошкольного возраста
Автор: Мамон Наталья Николаевна
в данной статье описание нетрадиционного игрового пособия из фетра для развития детей раннего и дошкольного возраста
Опубликовано: 31.10.2022
Интегрированное занятие «Курочка с цыплятами»
Автор: Быковских Наталья Петровна
Технологическая карта
Опубликовано: 31.10.2022
Конструкт организации совместной деятельности с детьми средней группы «Волшебная кукла»
Автор: Янкович Виктория Викторовна
Организация продуктивной творческой деятельности воспитанников при работе с текстильными материалами, изготовление лоскутной куклы бесшовным способом.
Опубликовано: 31.10.2022
Лэпбук «Путешествие по сказкам»
Автор: Заозерова Кристина Александровна, Авдеева Ирина Владимировна
Дидактическое пособие Лэпбук "Путешествие по сказкам" представляет собой картонную папку -передвижку. На страницах папки имеются различные кармашки, в которых собрана информация по теме
Опубликовано: 31.10.2022
Конспект занятия Экологическая сказка
Автор: Шумилова Людмила Григорьевна
Приоритетная область: познавательное развитие (ООМ- ознакомление окружающим миром) Занятие направлено на формирование экологической культуры детей, предназначено для реализации с детьми дошкольного возраста в условиях детского сада.
Опубликовано: 31.10.2022
Хэппенинг — как инновационная технология в работе с детьми раннего возраста
Автор: Ольга Владимировна Руденко
Инновации на сегодня – способ оптимизации образовательного процесса, выведения его на новый уровень Хэппенинг - форма современного искусства, представляющая собой действия, события или ситуации, происходящие при участии художников, но не контролируемые им полностью.
Опубликовано: 31.10.2022
Игры народов России
Автор: Талибова Назлы Алиевна
В рамках проекта " Россия многонациональная страна"
Опубликовано: 31.10.2022
Конспект конструктивно-модельной деятельности «Морковь для Зайки» с применением технологии ТИКО-моделирования
Автор: Салтыкова Екатерина Михайловна
Конспект конструктивно-модельной деятельности "Морковь для Зайки" с применением технологии ТИКО-моделирования
Опубликовано: 31.10.2022
Конспект досуга «На улицах города»
Автор: Гришина Екатерина Григорьевна
Конспект досуга по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах города.
Опубликовано: 31.10.2022
Методическая разработка «Школа пешеходных наук»
Автор: Скулябина Анна Александровна
Как рассказать детям о "скучных" правилах дорожной безопасности и научить их правильно вести себя на дороге? Предлагаю проект, который поможет интересно организовать эту работу с дошкольниками в течение всего учебного года.
Опубликовано: 31.10.2022
Конспект занятия по развитию познавательно-исследовательской деятельности в младшей группе «Волшебница-вода»
Автор: Волкова Ольга Николаевна
Познакомить со свойствами воды,развивать интерес к исследованию, экспериментированию с водой; развивать тактильные ощущения, мелкую моторику;упражнять в отгадывании загадок, проговаривании потешек ; обратить внимание на значение воды в нашей жизни и воспитывать к воде бережное отношение;
Опубликовано: 30.10.2022
Организация питания
Автор: Дымкова Светлана Борисовна
Тема: Организация питания в детском саду. Программные задачи: Организация детского питания связана со столовым этикетом. Правила этикета формируются в раннем возрасте: - культурно – гигиенические правила приема пищи; - психологические аспекты организации питания детей; - столовый этикет; - формирования навыка поведения за столом.
Опубликовано: 30.10.2022
Открытое занятие
Автор: Дымкова Татьяна Вячеславовна
Тема: «Найди пару». Возраст детей: 2-3 года. Цель: Учить детей группировать предметы по определенному признаку.
Опубликовано: 30.10.2022
Практическая статья об обучении детей младшего дошкольного возраста по ФГОС: «Использование технологии проектной деятельности в работе с воспитанниками детского сада»
Автор: Родионова Оксана Григорьевна
У детей младшего дошкольного возраста слишком маленький жизненный опыт и знания о природе. Поэтому очень важно помочь ребенку в познании окружающего мира, способствовать развитию у него любознательности, наблюдательности, познавательного интереса, познавательной активности.
Опубликовано: 30.10.2022
Овощи и фрукты полезные продукты
Автор: Бабакова Екатерина Александровна
"Чтоб здоровым, сильным, крепким и красивым быть, Нужно с витаминами дружить!"
Опубликовано: 30.10.2022
Проект в подготовительной группе «Бессмертный герой моей семьи»
Автор: Шубина Татьяна Валериевна
Актуальность темы детско – взрослого проекта «Бессмертный герой моей семьи…» заключается в том, что современные дети и родители не знают, не помнят, не чтят подвиги дедов и прадедов, не понимают, как тяжело далась Победа, как отважно защищали свою Родину наши предки.
Опубликовано: 30.10.2022
Картотека произведений устного народного творчества для старшего дошкольного возраста
Автор: Кузнецова Ирина Сергеевна
В картотеке собраны самые интересные и актуальные скороговорки, поговорки, песни, потешки, загадки, пальчиковые игры, считалки, былины, сказки, пословицы для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.10.2022
Посуда
Автор: Кожухарь Лидия Юрьевна
Конспект занятия по речевому развитию у детей старшего возраста
Опубликовано: 30.10.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера