Создание проектов как способ развития исследовательских способностей подростков
Автор: Савельева Светлана Николаевна, Денисова Наталия Анатольевна
«Проект- достояние свободного человека. Целевой установке нет места в жизни раба или крепостного» У. Х. Килпатрик. Исследовательская деятельность учащихся, цель которой – влияние достижений инновационных методов педагогической науки на творческое развитие личности ребенка – создает в школе новую образовательную среду. Результатом такой деятельности будет проект, который определяется как «комплекс взаимосвязанных мероприятий, предназначенных для достижения определённой цели в течение заданного пе
Опубликовано: 01.10.2020
Проект «Дорога — это не детская площадка»
Автор: Азарова Нина Петровна, Ефременко Любовь Стефановна
Участие в ДТП – всегда большое несчастье для родственников и близких пострадавших, особенно ребенка. Это трагедия и для взрослых. Даже если ребенок просто получил травмы, пусть и легкие, но морально-психологическое потрясение, которое он испытал при этом, травмирует его на всю жизнь. Несчастных случаев на дорогах будет меньше, если взрослые не оставят ребенка без присмотра на улице или во дворе дома.
Опубликовано: 01.10.2020
Внедрение лего-коструирования в ДОУ
Автор: Татьяна Юрьевна Соловьёва
На сегодняшний день робототехника самая развитая область промышленности и науки. Уже сложно представить нашу жизнь без машин, запрограммированных на создание и обработку продуктов питания, контроль сложных систем управления и вычисления т.д.
Опубликовано: 01.10.2020
Конспект НОД «Вода в жизни человека»
Автор: Прокофьева Марина Сергеевна
Конспект НОД ознакомление с окружающим миром в старшей группе «Вода в жизни человека»
Опубликовано: 30.09.2020
В рамках городской акции ''Дни защиты от экологической опасности 2020'' Мероприятие: Квест ''Вода''
Автор: Юдина Лидия Валерьевна
Тема развития экологического сознания и экологического воспитания на сегодняшний день является достаточно актуальной. Для этого на базе учебного заведения необходимо проводить мероприятия экологического характера. Целью представленного мероприятия является информирование школьников о наличии проблем, связанных с водосбережением, вовлечение в процессе прохождения этапов в решение установленных экологических задач.
Опубликовано: 30.09.2020
Мастер-класс для педагогов дошкольных образовательных организаций «Использование технологии «Детский совет» в ранней профориентации детей дошкольного возраста»
Автор: Шевченко Ирина Владимировна
Мастер-класс позволяет построить алгоритм использования педагогами в работе современной технологии «Детский совет»
Опубликовано: 30.09.2020
Методическая разработка образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Квест – готовимся в школу супергероев»
Автор: Пикулик Людмила Ивановна
Образовательная деятельность разработана с учетом ФГОС ДО и с использованием технологии квеста, что делает образовательный процесс интересным.
Опубликовано: 30.09.2020
Экологизация развивающей среды начальной школы как фактор развития субъективного отношения к природе у младших школьников
Автор: Николаева Оксана Ивановна, Кирилина Татьяна Евгеньевна
Экологическая развивающая среда начальной школы должна содержать следующие компоненты: Деятельностный, или технологический, компонент представляет собой «пространство» (совокупность) различных видов деятельностей, необходимых для обучения и развития учащихся ; Поскольку освоение любой деятельности происходит посредством коммуникативного взаимодействия (от общения до обмена действиями, операциями, ролями), то следующим компонентом образовательной среды выступает коммуникативный компонент. Он
Опубликовано: 30.09.2020
Роль и место игровых технологий на уроках математики
Автор: Егорушкина Ольга Алексеевна, Бандина Наталья Юрьевна
Игровая технология обеспечивает единство эмоционального и рационального в обучении. Считаем, что игра – это вид деятельности в условиях ситуаций, направленных на воссоздание и усвоение общественного опыта, в котором складывается и совершенствуется самоуправление поведением . Мотивация игровой деятельности обеспечивается её добровольностью, возможностями выбора и элементами соревнования, удовлетворения потребности в самоутверждении, самореализации.
Опубликовано: 30.09.2020
Онлайн-урок '' Время выбрало нас!'', посвящённый выводу советских войск из Афганистана
Автор: Булатова Елена Владимировна
Онлайн урок транслируется в сообществе школы в социальной сети ВКонтакте. Построен на материалах о боевом пути односельчан-участников локальных конфликтов и войны в Афганистане
Опубликовано: 30.09.2020
Гостеприимный Дон
Автор: Титова Элина Владимировна
Образовательная ситуация направленная на поликультурное воспитание дошкольников, знакомство с традициями народов живущих на Дону.
Опубликовано: 30.09.2020
Организация условий для театрализованной деятельности детей в детском саду
Автор: Михалкина Инна Геннадьевна
Творческие способности у детей появляются и развиваются на базе театрализованной деятельности. Эта деятельность развивает личность ребёнка, прививает устойчивый энтузиазм к литературе, музыке, театру, совершенствует навык воплощать в игре определенные переживания, побуждает к созданию новейших образов, побуждает к мышлению. Эта форма работы с детьми даёт возможность успешно реализовать цели и задачи театрализованной деятельности детей в детском саду
Опубликовано: 30.09.2020
Формирование базовых знаний на уроках русского языка в основной школе (система работы учителя-словесника по подготовке к ГИА)
Автор: Чернова Татьяна
В данной статье представлен опыт работы учителя-словесника по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку за курс основной школы.
Опубликовано: 29.09.2020
Кофейный ежик
Автор: Дехонова Наталья Владимировна
Пошаговый мастер - класс по выполнению кофейного ежа.
Опубликовано: 29.09.2020
Анализ и интерпретация ГИА, ВПР, стандартизированных и комплексных работ в работе учителя истории и обществознаниях в условиях реализации ФГОС ООО
Автор: Смирнова Екатерина Геннадьевна
В данной работе учителем-предметником на основе анализа и интерпретации данных ГИА, ВПР, стандартизированных и комплексных работ по истории и обществознанию, выбираются методы и формы организации урочной деятельности, способствующие наилучшему формированию предметных учебных действий обучающихся.
Опубликовано: 29.09.2020
Организация и проведение «Недели психологии в ДОО»
Автор: Млечко Анастасия Витальевна
Сегодня педагоги ищут новые формы работы с детьми и родителями, «Неделя психологии» новая, но уже укоренившаяся и одновременно интерактивная форма взаимодействия, цель которой объединение всего педагогического коллектива для повышения общего позитивного эмоционального тонуса. «Неделя психологии» - это уникальная возможность представить работу всех педагогов как нечто целостное, осмысленное, логически выстроенное. Причем из-за своей непродолжительности она и в сознании участников остается в «гешта
Опубликовано: 29.09.2020
Консультация с практическим показом для педагогов младших групп
Автор: Мирошниченко Марина Александровна
Пальчиковая гимнастика. Ее польза.
Опубликовано: 29.09.2020
Стихотворение казакам–старейшинам, стоявшим у истоков возрождения казачества на Белокалитвинской земле
Автор: Корниенко Алла Николаевна
Памяти А.Н.Пичкур и В.П.Истомина первых казаках на Белокалитвинской земле, стоявших у истоков возрождения казачества.
Опубликовано: 29.09.2020
Методическое пособие для воспитателей и родителей «Волшебные задания черепашки Алисы и ее друга лисенка- Бориса» для детей раннего дошкольного возраста
Автор: Яцук Александра Григорьевна
В данной статье опубликован материал для воспитателей и родителей по развитию у детей раннего дошкольного возраста мелкой моторики пальцев и кистей рук по технологии "Монтессори" с иллюстрациями . Данное пособие является авторским, выполнено из гипоаллергенных и безопасных материалов в технике "вязание крючком".
Опубликовано: 29.09.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера