Автор: Мария Евгеньевна Касаткина, Парышева Анастасия Борисовна, Бежецкая Алена Александровна
ФГОС ДО, в качестве основного принципа дошкольного образования, рассматривает формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка в различных видах деятельности. Наиболее эффективный вариант развития познавательной сферы ребенка старшего дошкольного возраста - организация познавательной деятельности.
Деятельность — необходимое условие развития ребенка. В процессе деятельности приобретается жизненный опыт, познается окружающая действительность усваиваются знания, вырабатывают
Дошкольное детство – важный период в нравственно-патриотическом становлении личности. В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за нее, беречь и умножать ее богатства. Любовь к Родине начинается с любви к своей малой Родине. Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным краем станет возможной только при условии их активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально-практическим путем, то есть
Цель: Уточнить и систематизировать знания детей о природе, истории, культуре города Краснотурьинска.
Задачи: Продолжать формировать познавательный интерес к прошлому, настоящему, будущему своего города.
Обогащать обществоведческий словарь детей.
Развивать любознательность, самостоятельность и умение взаимодействовать в команде.
Обеспечить распространение знаний о родном городе среди детей других групп.
В данной статье даётся общее представление о компоненте функциональной грамотности креативном мышлении. Автор предлагает программу внеурочной деятельности по развитию данного компонента у обучающихся. Работа может быть использована в работе классного руководителя, учителя-предметника, методиста.
Адвент-календарь – это календарь, состоящий из тематических дней, заканчивающихся итоговым мероприятием.
Число дней календаря зависит от периода реализации темы, и составляют от недели до месяца.
Автор: Татьяна Викторовна Ященко, Мусина Альфира Абатымовна, Логинова Елена Венедиктовна
В форме веб-квеста проводится краевая образовательная интернет-игра «Читаем парк». Игра направлена на экологическое воспитание обучающихся посредством включения в активную исследовательскую деятельность по изучению парков родного края. Содержание игры основано на проектном методе обучения, предполагает посещение парка, а также применение информационно-коммуникационных средств.
Участниками веб-квеста являются команды обучающихся 1–4 классов образовательных организаций Пермского края под руководст
Данная Программа является логическим продолжением работы, проводимой в школе-интернате в течение учебного года по созданию условий здоровьесберегающей среды для обучающихся с ОВЗ. На базе школы-интерната обучаются дети с нарушением опорно-двигательного аппарата и имеют заболевание «Сколиоз». В силу этого заболевания всем детям присвоен статус ОВЗ. При работе с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата необходимо учитывать психологические особенности ребенка. По данным психологической служ
Данное пособие многофункционально, транспортируемое, доступна и безопасна. Дает детям возможность самостоятельно менять игровую среду, соответствие своими интересами и желаниями. Свободно заниматься видами деятельности привлекая детей своей яркостью и разнообразием содержимого.
Автор: Калинина Екатерина Валерьевна, Рубцова Елена Алексеевна, Воронина Марина Сергеевна
Получить консультацию лучших врачей недалеко от дома – об этом жители многих районов области могли только мечтать.
Этим летом, благодаря Национальному проекту «Здравоохранения» она осуществилась. Проект охватил уже большую часть региона, а результатом стало спасенное здоровье тысячи людей.
На основании этого проекта, мы решили разработать свою мобильную клинику «Поезд здоровья».
На сегодняшний день очень важную роль играет воспитание в подрастающем поколении уважения к родной стране, её исторической памяти и национальным традициям; формирование у учащихся чувство патриотизма, гражданственности; сохранение культурного кода.
Данная разработка содержит материал, который в должной мере будет способствовать этому.
Сценарий новогоднего утренника для младших школьников (1 – 2 класс) «Сказка под Новый год».
Увлекательное новогоднее путешествие для младших школьников.
В статье учитель с многолетним стажем работы излагает свой опыт проведения воспитательной работы в учебно-консультационном пункте при исправительной колонии, раскрывает роль внеурочной деятельности в создании условий для ресоциализации учащихся-осуждённых после освобождения. Автор статьи надеется, что материал будет полезен учителям, работающим с данным контингентом учащихся.
