Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе(6 – 7 лет) на тему «Возвращение пешек» Шахматный всеобуч
Автор: Низамутдинова Ирина Фанилевна
Продолжать учить играть шахматными фигурами. - Систематизировать знания детей о пешке. Закреплять названия других шахматных фигур. -Закрепить навыки счета, названия геометрических фигур. -Формировать знания детей о правилах поведения в лесу, вспомнить диких животных, насекомых. -Закреплять знания о государственном празднике 23 февраля.
Опубликовано: 01.12.2021
Презентация. Игровые техналогиии в деятельности воспитателя младшей группы
Автор: Ахунова Миляуша Асхатовна
Игровые технологии очень помогают развивать речь
Опубликовано: 01.12.2021
Игровая деятельность и леготехнология как средство повышения интеллектуального развития дошкольников
Автор: Егорова Надежда Викторовна
Проблема интеллектуального развития детей чрезвычайно важна для современной образовательной системы. В наши дни общество нуждается в социально активных, самостоятельных и творческих, способных к саморазвитию гражданах. Инновационные процессы в образовательной системе требуют обновления ее организации в целом. На передний план ставится задача воспитания творческой личности, умеющей активно реализовывать свои умственные способности.
Опубликовано: 01.12.2021
Сценарий досугового мероприятия «Творческая мастерская «Магнитный театр»
Автор: Ляпина Марина Валерьевна
Театрализованная деятельность - это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, потому что связана с игрой. Многие великие люди говорили о театре как о средстве воспитания. Занятия театральной деятельностью способствуют общему развитию, а также развитию речи и расширению кругозора. В ходе освоения театрализованной деятельности происходит совершенствование речи. В театральной деятельности ребенок раскрепощается, воплощает свои творческие замыслы, получает удовлет
Опубликовано: 01.12.2021
Особенности раннего изучения иностранного языка и его влияние на развитие детей дошкольного возраста
Автор: Лычагина Ольга Николаевна
У дошкольников английский язык показывает благоприятное противодействие на развитие коммуникативной культуры ребёнка, его кругозора, улучшает общее психологическое формирование ребенка. Непосредственно потому значительная цель обучению иностранным языкам, что принято одним из первостепенных направлений в области иностранного языка детей общеобразовательного возраста. Занятие с детками дошкольного возраста - такое довольно сложный процесс, вызывающий необычного подхода, не схожего на обучение под
Опубликовано: 01.12.2021
Метод полного физического реагирования (TPR – Total Physical Response) при работе с дошкольниками
Автор: Митрофанова Наталья Геннадьевна
Актуальность исследуемой проблемы обусловлена важностью выбора метода обучения иностранному языку, учитывая особенности дошкольного возраста. Цель статьи состоит в том, чтобы раскрыть суть метода полного физического реагирования и его преимущества в работе с дошкольниками. Ведущим подходом к исследованию данной проблемы является анализ литературы, обобщение, синтез, обобщение результатов исследования. В результате мы узнаем, насколько полно соответствует выбранный метод дошкольному возрасту,
Опубликовано: 30.11.2021
Формированию финансовой грамотности у дошкольников
Автор: Борисенко Светлана Федоровна
На конкурс представлена современная инновационная технология по развитию предпосылок критического мышления "кроссенс" для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 30.11.2021
Йога – как одно из эффективных средств работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Евдошенко Алеся Александровна
Заболеваемость детей растет с каждым годом, несмотря на все достижения медицины. Уже среди воспитанников детских садов многие страдают хроническими заболеваниями, имеют патологии в осанке, нарушения опорно-двигательного аппарата. Помочь ребёнку вырасти сильным, крепким, здоровым – это одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением. Очень важно приучить ребёнка целенаправленно заниматься физическими упражнениями, поскольку современные дети постоянно испытывают дефицит движений. Прогр
Опубликовано: 30.11.2021
Программа кружка «Юный шахматист»
Автор: Винюкова Анжела Анатольевна
Программа разработана в помощь руководителям кружков (воспитателям) по обучению детей шахматам в детском саду. Учебно-методический план ориентирован на использование методического комплекта Сухина И.Г. «Шахматы, первый год, или Там клетки черно-белые чудес и тайн полны»
Опубликовано: 30.11.2021
Методическая разработка Занятия «Разработка сценария познавательно-игровой программы для детей дошкольного возраста на основе сказки»
Автор: Царегородцева Светлана Васильевна
В разработке представлено занятие для обучающихся 12-15 лет в рамках деятельности эколого-просветительского волонтёрского отряда. Занятие направлено на развитие у учащихся организаторских и творческих способностей, на воспитание ответственного отношения к добровольчеству и нуждающимся в заботе детям. Цель занятия - формирование навыков разработки сценария познавательно-игровой программы на основе сказки о природе и животных с использованием предлагаемых предметов и материалов. Методическая р
Опубликовано: 30.11.2021
Внеурочное мероприятие по семейному чтению «Как здорово вместе читать!»
Автор: Кулакова Татьяна Николаевна
Этот конспект внеурочного мероприятия был разработан в рамках проекта "Семейное чтение:помогаем возрождать традиции".Форма этого мероприятия-конкурс,направленный на возрождение традиций семейного чтения,расширению читательского кругозора.
Опубликовано: 29.11.2021
Внеклассное открытое тематическое мероприятие «На Водах. Последний бал Лермонтова»
Автор: Бондаренко Наталья Валерьевна
Внеклассное открытое тематическое мероприятие «На Водах. Последний бал Лермонтова» в двух частях. Готовый сценарий мероприятия, с элементами иммерсивного обучения, где на основе реального исторического события, погружения в эпоху с помощью исторических декораций, музыкального сопровождения, танцев, воспоминаний очевидцев, создается среда для получения знаний о родном городе, культуре и этикете 30-40 годов 19 века, творческом наследии.М.Ю. Лермонтова.
Опубликовано: 29.11.2021
Экологический проект «Мы друзья природы»
Автор: Цыкалова Марина Николаевна
- создать экологически благоприятную среду на территории ДОУ для реализации приоритетного направления; - формировать знания об экосистемной организации природы Земли в границах обитания человека; - развивать познавательные умения детей и родителей при овладении исследовательскими методами познания природы; - организовать практическую природоохранную деятельность детей и родителей; - развивать взаимопонимание и взаимопомощь между детьми, педагогами, родителями, потребность в постоянном
Опубликовано: 29.11.2021
Фантазия в детских руках
Автор: Пермякова Алёна Александровна
Программа 3D моделирования "Мир Фантазии". В нашем детском саду я работаю первый год по этой программе. Я разработала её сама. Для начало я очень много прочитала литературы, изучила много пособий. Я долго думала смогут ли ребята 5-6 лет сами пользоваться 3D ручкой. Когда мы познакомились с этим гаджетом, мы с ребятами изучили как она работает, что можно мастерить этим прибором. Дошколята с нетерпением ждали начало работы. Первые наши изделия были очень простые (плоскостные). При их изготовлении м
Опубликовано: 29.11.2021
Использование дидактических игр в сенсорном развитии детей младшего дошкольного возраста
Автор: Сырова Диана Шамильевна
В данной работе рассматривается проблема использования дидактических игр в сенсорном воспитании детей младшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации. Статья содержит описание организации экспериментально-исследовательской работы по изучению влияния дидактических игр в сенсорном воспитании детей раннего возраста: констатирующий, формирующий и контрольный эксперименты. В статье приводится система работы по использованию дидактических игр в сенсорном воспитании, включающая ра
Опубликовано: 29.11.2021
Рабочая программа дополнительного образования познавательно-спортивной направленности по обучению детей 4 -5 лет игре «Волшебные шашки»
Автор: Савчук Оксана Николаевна
Большой популярностью в нашей стране пользуется шашечная игра. По массовости шашки занимают восьмое место среди других видов спорта. Эта мудрая народная игра прочно вошла в наш быт. Возраст ее весьма солидный – не менее 5 тысяч лет. Как интеллектуальный спорт шашки стали признанной частью общечеловеческой культуры. Игра в шашки развивает логическое мышление, смекалку, сообразительность; вырабатывает умение мыслить абстрактно; воспитывает усидчивость, пространственное воображение; развивает спосо
Опубликовано: 29.11.2021
Рабочая программа дополнительного образования «Волшебные салфетки» (Художественно – эстетическое направление) Возраст детей 6 – 7 лет
Автор: Воропаева Марина Александровна
В настоящее время искусство работы с бумагой в детском творчестве не потеряло своей актуальности. Даже в наш век высоких технологий, когда при создании фильмов широко используется компьютерная графика, а музыку пишут при помощи компьютеров, бумага остается инструментом творчества, который доступен каждому. В процессе обучения по данной программе ребенку дается возможность реально, самостоятельно открывать для себя волшебный мир листа бумаги, превратить его в предметы живой и неживой природы, пр
Опубликовано: 29.11.2021
Развитие физических качеств в группах начальной подготовки тхэквондистов с использованием игрового метода
Автор: Костромин Дмитрий Александрович
Уровень подготовленности спортсменов год от года становится достаточно высоким, требующим значительных усилий для достижения максимальных результатов. Это ставит задачу неуклонного поиска эффективных средств и методов учебно-тренировочного процесса, в частности, на этапе начальной подготовки.
Опубликовано: 29.11.2021
Развитие творческой личности в условиях современной школы
Автор: Жарикова Елена Николаевна
Доклад из опыта работы
Опубликовано: 29.11.2021
Народная мудрость. Роль пословиц и поговорок в жизни человека
Автор: Герасимова Наталия Николаевна
Пословицы и поговорки - бесценное наследие нашего народа. Они накапливались тысячелетиями задолго до появления письменности и устно передавались от поколения к поколению. Пословицы и поговорки знакомы каждому из нас. Как убедительно и красиво звучит речь, если человек подкрепляет мысль пословицей. Пословицы, возникшие в незапамятные времена, живут активной жизнью и в наше время. Одни без изменений, другие, меняясь; устаревшие забываются, создаются новые. Кроме того современный человек должен зн
Опубликовано: 29.11.2021
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера