Урок имеет страноведческую и экологическую направленность, знакомит обучающихся с фауной Шотландии, уникальным её представителем - шотландской коровой. В структуре урока используются разнообразные формы и методы подачи информации - актуализация знаний с повторением лексики, аутентичное видео, презентация для изучения нового материала, тест для первичного применения и запоминания информации.
Форма урока: Дистанционный урок
Дидактический материал по теме Measuring Tool предназначен для занятий со студентами 2-3 курсов технических специальностей колледжа по предмету Иностранный язык в профессиональной деятельности.
Методическая разработка урока по английскому языку в 8 классе по теме «Профессии» соответствует обновленным ФГОС ООО. УМК: «Spotlight». Дидактическая цель: создать условия для осознания, осмысления, первичного закрепления и применения блока новой учебной информации. Методическая разработка состоит из пояснительной записки, технологической карты урока, описания хода урока, презентации.
Данное мероприятие можно провести в рамках предметной недели или просто к дате праздника. Оно не требует большой подготовки, так как конкурсные задания несложные, творческие , имеют словесную или визуальную опору.
Сценарий на английском языке для проведения внеклассных мероприятий и предметных недель.Создает ситуацию общения на иностранном языке, приближенную к реальной.
Урок для учащихся среднего звена, который ставит целью развитие навыков функциональной грамотности (написание электронного письма) на основе создания устного монологического высказывания и умения работать в группе, т.е. развитие коммуникативных компетенций.
Современное общество испытывает потребность прежде всего в людях с высоким уровнем социокультурного развития, ответственности, способности к активной самореализации. Вследствие этого возникает объективная необходимость в обновлении образования. В настоящее время общеобразовательная школа выступает в качестве того общественного учреждения, которое самым непосредственным образом отвечает за качество человеческой жизни.
Мастерская – одна из технологий личностно - ориентированного обучения, которые
Методическая разработка является традиционным уроком по английскому языку в 5 классе к разделу "Мой дом". За основу урока взяты методические рекомендации автора УМК "Английский в фокусе" для 5 класса, а так же внесены изменения и дополнения к уроку с учетом опыта преподавания в 5 классе.
Представлен анализ проекта демонстрационного варианта задания № 4 из раздела «Устная часть» ЕГЭ по английскому языку за 2024 г. Изучены критерии и требования оценивания задания № 4 устной части ЕГЭ с учётом нововведений, разработанных ФИПИ и пока не вступивших в силу. Сформулированы стратегии, предложены рекомендации по недопущению и устранению возможных ошибок при выполнении указанного задания в новом формате.
Цель мастер - класса:
Расширить познания в области создания обучающего пространства для формирования и совершенствования читательской грамотности как важнейшего фактора успешности учебного занятия (см. слайд 2)
Задачи мастер - класса:
Обучающая: создать условия для полноценного проявления и развития педагогического мастерства его участников на основе организации доверительной среды для профессионального общения и обмена опытом.
Развивающая: совместно с участниками семинара отработать мето
Работая в школе учителем английского языка, я постоянно нахожусь в поиске новых идей и секретов, которые помогли бы мне замотивировать ребят к изучению предмета и сделать мои уроки более интересными. Представляю Вашему вниманию несколько наработок, которые я регулярно применяю в своей практике.
Вдохновилась приемом в одной из Тайских школ (увидела видео в интернете). Перед тем, как войти в класс, ученики выбирают действие и выполняют его вместе с учителем. Например: станцевать танец, дать пять, обняться. Внедрила на своих уроках английского языка в начальной школе. На входе три символа: рука – дай пять (High five), танцующий человек - танцуем ( Let’s dance), сердце - обнимемся (Hug). Символов может быть и больше (дайте волю фантазии).
Дети выбирают и проговаривают по – английски действ
Цель: обобщение и систематизация изученного материала по темам Holidays, Christmas, New Year, поддержание интереса к изучению английского языка.
Задачи:
Образовательная: формирование и развитие ключевых компетентностей учащихся в различных видах речевой деятельности;
Развивающая: развитие познавательных интересов учащихся;
Воспитательные: воспитание у учащихся чувство уважения к культуре страны изучаемого языка; создавать условия для развития мотивации к самостоятельному добыванию знаний; фо
урок английского языка разработан по теме «Гаджеты» по учебнику Pearson для обучающихся 7 класса в соответствии с требованиями ФГОС.
Цель урока – познакомить учащихся с лексикой по теме «Гаджеты», ввести и закрепить новые речевые образцы.
Задачи: обобщить пройденный лексический материал по теме «Гаджеты», закрепить грамматику глагола have got has got, развивать навыки устной речи; развивать память, внимание, творческое воображение; прививать интерес к изучению предмета, воспитывать навыки ку
Данное мероприятие проводится во время недели английского языка в форме внеурочного воспитательного мероприятия.
Мероприятие проводится в рамках мероприятий, посвященных изучению культурного наследия народов России и в соответствии с направлениями воспитательной деятельности (гражданское воспитание; патриотическое воспитание и формирование российской идентичности; духовное и нравственное воспитание; приобщение к культурному наследию), обозначенными в Стратегии развития воспитания в Российской Ф
В статье делается акцент на том, что лексические и грамматические единицы языка являются исходным и необходимым строительным материалом, с помощью которого осуществляется говорение, поэтому языковой материал составляет один из основных компонентов содержания обучения ИЯ. Одним из путей повышения уровня продуктивного владения английской речью может стать попытка подойти к обучению лексической и грамматической сторонам говорения в более тесной взаимосвязи. Приводится практический пример работы над
Разработка урока содержит авторские материалы, направленные на укрепление межпредметных связей, а также способствующие развитию навыков устной и письменной речи на английском языке
