Пособие для учителей и обучаемых 9-11 классов «От развития универсальных учебных действий к функциональной грамотности и креативному мышлению»
Автор: Владимир Николаевич Карасев
Пособие предназначено для старшеклассников, студентов и учителей, кому не чужды идеи обучения через процесс исследования. В пособии изложена концепция интернет проекта по созданию глобальной системы понятий. Глобальная система понятий по замыслу автора представляет собою таблицы по своей информационной сути аналогичные Периодической системе Д.И. Менделеева, а так же дефиниции всех явлений, помещённых в ней. Система охватывает все области знаний и человеческой деятельности. Пособие даёт знани
Опубликовано: 05.04.2023
Как персонажи фильмов помогают на уроке английского языка
Автор: Ермак Марина Игоревна
Современные ученики любят смотреть фильмы, особенно про героев со сверх способностями. Именно этих персонажей я использую на уроках английского языка, ведь вместе с любимыми героями урок становится интересней и продуктивнее
Опубликовано: 05.04.2023
Технологическая карта урока английского языка в 5 классе ''Year after year''
Автор: Светлана Валерьевна Мелетинская
На конкурс представлена разработка урока английского языка в 5 классе. Тема "Погода, времена года и месяцы".
Опубликовано: 05.04.2023
Развитие читательской грамотности на уроках английского языка в 3 классе УМК О.В.Афанасьева, И.В.Михеева “Rainbow English”, Unit 4, Step 6
Автор: Милюшко Ирина Генадиевна
Урок английского языка разработан по теме "Ферма" по учебнику Rainbow English для обучающихся 3 класса, в соответствии с требованиями ФГОС. Цель урока: Формирование читательской грамотности на уроке английского языка. Задачи урока: Практическая: – сформировать навыки УУД в развитии умений решения коммуникативной задачи с различной степенью сложности. Образовательная: – активизировать и совершенствовать актуальный словарный запас обучающихся. Развивать навыки говорения. Воспитател
Опубликовано: 05.04.2023
Конспект урока английского языка в 8 классе по теме «Computer addiction and the ways of coping with it»
Автор: Селезнёва Марина Валентиновна
Урок посвящен актуальной проблеме современной молодежи - компьютерной зависимости. Обучающиеся знакомятся с симптомами данной зависимости и пытаются найти пути решения проблемы, составляя свой собственный список советов. В рамках урока представлены этапы работы в группе по теме урока.
Опубликовано: 05.04.2023
Дебаты как средство совершенствования коммуникативных навыков во внеурочной деятельности по предмету «Английский язык»
Автор: Селезнёва Марина Валентиновна
Автор представляет опыт использования технологии «Дебаты» для повышения уровня сформированности коммуникативных навыков обучающихся 9-11 классов, необходимых для ведения дискуссии на английском языке.
Опубликовано: 05.04.2023
Разработка урока ''Travelling to Australia''
Автор: Ильина Евгения Александровна
Предмет: иностранный язык (английский язык). Тема: «Welcome to Australia» Продолжительность: 45 минут Класс: 9. Технологии: мультимедийные, интерактивные, здоровьесберегающие. Данный урок является уроком изучения нового материала. На уроке используются разнообразные методические приемы, языковой и страноведческий материал, различные виды наглядности. Формирование коммуникативной и социокультурной компетенции учащихся по теме "Путешествие" является основной целью урока. Урок содействует реализаци
Опубликовано: 05.04.2023
Опыт использования дистанционных образовательных технологий на уроках английского языка и сложности возникающие у педагогов при их реализации
Автор: Янко Александр Владимирович
В статье рассматриваются вопросы использования различных дистанционных образовательных технологий в начальном иноязычном образовании, а так же сложности возникающие у педагогов при их реализации.
Опубликовано: 05.04.2023
Урок английского языка в 8 классе «Faces of London»
Автор: Лисянская Мария Игоревна
Разработка урока английского языка в 8 классе при дистанционном обучении. Тема урока "Faces of London". Главная цель урока состоит в том, чтобы ознакомить обучающихся с достопримечательностями Великобритании и Лондона.
Опубликовано: 04.04.2023
Технология TEDTALKS Lesson на уроках английского языка
Автор: Юхновский Максим Владимирович
Данная статья посвящена обзору технологии TEDTALKS lesson и опыту применения данной технологии на уроках английского языка в «Школе и детском саде «МИР» г. Доброград.
Опубликовано: 04.04.2023
Развитие творческого мышления посредством сказки «Голодная гусеница на современный лад»
Автор: Шепталина Мария Викторовна
Данная работа может быть применена как в урочное, так и в внеурочное время. Аналогично она подходит и для 5,6 классов.
Опубликовано: 04.04.2023
Технологическая карта урока ФГОС, 3 класс, «My day»
Автор: Блосфельдт Евдокия Леонидовна
В авторской разработке представлена технологическая карта урока в соответствие с ФГОС для учеников 3 класса по теме: "Распорядок дня". Данная методическая разработка представляет собой пример гармоничного применения игровой технологии и деятельностного подхода в обучении младших школьников английскому языку и использования цифровых решений (интерактивной презентации). Работа сопровождается большим количеством авторских дидактических материалов к уроку: флеш-карточки, тексты для чтения, стикеры с
Опубликовано: 04.04.2023
Эффективные методы и приемы, реализуемые на уроках английского языка
Автор: Ренкова Дарья Александровна
Изучая иностранный язык, мы открываем для себя новые способы мышления, новый взгляд на мир. Происходит знакомство с новыми традициями, обычаями, новым мировоззрением. Человек учиться быть толерантным, открытым. И как же сделать урок продуктивнее, и интереснее? Есть множество приемов и методов для обучения иностранного языка. Все эти приемы делают уроки занимательными.
Опубликовано: 04.04.2023
Технологическая карта урока английского языка в 5 классе на тему: Famous people (Известные люди)
Автор: Соловей Инна Александровна
Технологическая карта урока английского языка может быть использована учителями английского языка для подготовки к урокам. В методической разработке раскрыта методика проведения урока различными методами и формами: с применением проблемных ситуаций и мультимедиа оборудованием. При помощи данной разработки можно повысить интерес учащихся к английскому языку, провести контроль знаний по теме: Внешность, создать ситуацию успеха для каждого ученика. Работая на уроке ученики смогут сформулировать свои
Опубликовано: 04.04.2023
Обучение аудированию в средней общеобразовательной школе с опорой на видеоматериалы
Автор: Паршина Виктория Сергеевна
Аудирование представляет особой особый, сложный вид речевой деятельности, который тесно связан с остальными видами речевой деятельности. В данной статье показаны механизмы аудирования и наиболее популярные типы упражнений для освоения данного навыка учащимися.
Опубликовано: 03.04.2023
Это вкусно
Автор: Вишневская Татьяна Владимировна
Урок в 4 классе направлен на закрепление лексических единиц по теме, совершенствование лексико-грамматических навыков, развитие навыков аудирования, чтения, говорения, письма.
Опубликовано: 03.04.2023
Урок-путешествие по островам знаний. Чтение буквосочетания ch
Автор: Куприянова Наталья Евгеньевна
Класс: 2 Тип урока: урок ознакомления и первичного закрепления знаний Форма проведения: урок-путешествие по островам знаний Цель урока: продолжить знакомить учащихся с фонетической системой английского языка и создать условия для формирования умений читать буквосочетание ch.
Опубликовано: 03.04.2023
Бинарный урок в 7 классе «Заимствования в русском языке из английского языка»
Автор: Казакова Ирина Юрьевна
Бинарный урок - это особый тип урока, объединяющего в себе обучение одновременно по нескольким дисциплинам при изучении определённой темы. Урок ведут два преподавателя.Целями данного урока являются ознакомление учащихся с наиболее распространёнными заимствованиями в современном русском языке, их лексическим значением, орфографией, формировать умение узнавать в тексте заимствования, в частности англицизмы, развивать умение редактирования текста, целесообразного употребления заимствований в речи, я
Опубликовано: 03.04.2023
Трудности в составлении календарно- тематического планирования по УМК «Английский в фокусе»
Автор: Салчян Сатеник Ашотовна
Одним из популярных учебно-методических комплексов, рекомендованных министерством образовании РФ, является «Английский в фокусе» (Spotlight). В этой статье я представила свой личный опыт составления календарно-тематического планирования по данному УМК с учетом трехчасовой нагрузкой в неделю.
Опубликовано: 03.04.2023
Практика работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС
Автор: Рузалия Рафкатовна Орзаева
Данная работа посвящена разработке плана работы с одаренными детьми, начиная с младшей школы, их сопровождению на протяжении нескольких лет, определения стратегий работы с ними, учитывая особенности каждого ребенка.
Опубликовано: 30.03.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера