Современные средства международного общения в условиях дистанционного обучения
Автор: Мешкова Евгения Павловна
Список современных средств международного общения в условиях дистанционного обучения
Опубликовано: 25.11.2020
Цифровая образовательная среда
Автор: Мешкова Евгения Павловна
Цифровой стандарт учителя: сервисы Web 2.0
Опубликовано: 25.11.2020
Дидактические материалы для изучения истории родного края на уроках английского языка
Автор: Мешкова Евгения Павловна
Arharinsky district of the Amur region is widely known among Russian and foreign paleontologists* due to the discovery of numerous dinosaur remains* near the village of Kundur in 1990. In 2001, a complete skeleton of a hadrosaur named "Vanyusha" was extracted* in Kundur (Fig. 9). This is the first discovery of a complete dinosaur skeleton in Russia. This hadrosaur was distinguished* from its relatives by a giant crest on its head in the form of a hood and an unusually long neck, which gave the di
Опубликовано: 24.11.2020
Интегрированный урок английского языка и истории в 9 классе. Тема: «Past and present. The Great Patriotic War»
Автор: Корниенко Ирина Анатольевна, Абдурагимова Ольга Сергеевна, Литвинова Елена Ивановна
Интегрированный урок английского языка и истории в 9 классе«Past and present. The Great Patriotic War».Урок входит в раздел «Spotlight on Russia» тема «Special day», что дает возможность связать урок английского языка и урок истории.
Опубликовано: 23.11.2020
Кружок дополнительного образования по раннему изучению английского языка «Лучики»
Автор: Кустова Алена Андреевна
Программа по английскому языку основана на игровом методе с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников. На непосредственно образовательной деятельности используются различные виды игровой деятельности: сюжетные, дидактические, подвижные, театрализованные. Дети с огромным интересом играют, поют, рисуют, делают зарядку, рассказывают стихотворения, считалки, ставят небольшие сценки.Данная программа позволит развить и сохранить у детей интерес и мотивацию к изучению иностранных яз
Опубликовано: 23.11.2020
Интегрированный урок английского языка и информатики 10 класс
Автор: Лигнос Лариса Владимировна
Данный урок является завершающим этапом по разделу «Holidays». Урок направлен на закрепление сформированных фонетических, лексических и грамматических умений и навыков. На уроке используются разнообразные методические приемы, языковой и страноведческий материал, различные виды наглядности, все то, что позволяет привить учащимся интерес к изучению английского языка. Урок полностью основан на информационных технологиях,так как является интегрированным с уроком инф
Опубликовано: 23.11.2020
Открытый урок «Добро пожаловать в Англию»
Автор: Потапова Ирина Юрьевна
Данный урок был разработан специально для проходящей в нашей школе недели английского языка. Задача: познакомить первоклассников с предметом "Английский язык", мотивировать их к дальнейшему его изучению.
Опубликовано: 23.11.2020
Разработка урока для старшей школы
Автор: Куприянова Наталья Евгеньевна
Конспект урока английского языка по теме "The profession of an engineer" для учащихся 11 класса.
Опубликовано: 23.11.2020
Конспект внеклассного мероприятия «Do you know Britain» для 9 класса
Автор: Голикова Татьяна Валентиновна
Разработку внеклассного мероприятия можно использовать в рамках проведения недели английского языка в старших классах
Опубликовано: 23.11.2020
Занятие внеурочной деятельности ''Как поздравить маму?''
Автор: Савунова Ольга Леонидовна, Новикова Наталья Валерьевна
Занятие было проведено в 3 классе в рамках внеурочной деятельности интеллектуального направления "Brighter English". Ребята познакомились с традициями празднования Дня матери в России и Великобритании, подготовили поздравления для мам на английском языке.
Опубликовано: 23.11.2020
Мероприятие в рамках недели английского языка ''We love English''
Автор: Луковенко Инна Николаевна
Урок- викторина для 4 класса, Повторение изученного .
Опубликовано: 23.11.2020
Открытый урок «Время праздников», 6 класс, Spotlight. Презентация к уроку
Автор: Карлова Людмила Владимировна
Урок открытия нового знания был проведён в 6 классе. Задача: развивать речевую и учебно-познавательную компетентность учащихся через говорение, чтение, письмо, аудирование. Чтобы привить учащимся интерес к изучению английского языка, использую разные виды и формы работы, технологии. Постоянно провожу релаксационные паузы, фонетические разминки. С огромным интересом мои воспитанники изучают песни, исполняют их в движении. Кластер, мозговая атака, воображение в конкретных ситуациях, составление син
Опубликовано: 23.11.2020
Онлайн-урок-лекция ''COVID-19. Let's talk...''
Автор: Людмила Леонидовна Смирнова
Онлайн-урок-лекция по английскому языку для 10 класса на тему "COVID-19. Let's talk...". Цель работы - познакомить учащихся с лексикой по теме "COVID-19. Let's talk..." на английском языке и расширить их словарный запас в этой сфере. Все лексические единицы для удобства и более легкого запоминания сгруппированы по частям речи. Работа состоит из нескольких разделов, таких как Вступление (Introduction), Существительные (Nouns), Глаголы (Verbs), Прилагательные (Adjectives), а также Симптомы (Symptom
Опубликовано: 22.11.2020
Урок «My family»
Автор: Карпович Ольга Евгеньевна
Данный урок основан на УМК Spotlight 2 и предназначен для детей 2 класса, 1й год изучения английского языка. Основная цель урока – развить коммуникативные навыки учащихся, научить их читать, писать и понимать на слух речь на английском языке. Задачи урока: 1. Образовательные: - повторить и вывести изученную лексику по теме “My family” в речь путем составления монолога по образцу; - ввести новую лексику по теме; 2. Развивающие: - развить навык составления монолога, чтения, письма и аудиро
Опубликовано: 22.11.2020
Презентация по теме: «Дети с ОВЗ. Организация образовательного процесса для детей с ОВЗ в общеобразовательной школе»
Автор: Остроушенко Нина Ивановна
Обобщение опыта по данной проблеме
Опубликовано: 22.11.2020
Формирующее оценивание: как повысить мотивацию школьников через технологию формирующего оценивания на уроке английского языка
Автор: Фадеева Юлия Николаевна
Цель статьи: создать условия для профессионального самосовершенствования учителя через раскрытие специфики формирующего оценивания, а так же познакомить с некоторыми приёмами формирующего оценивания учащихся на уроках английского языка
Опубликовано: 22.11.2020
Рекомендации по выполнению написания письменного высказывания с элементами рассуждения по английскому языку (задание 40 ЕГЭ)
Автор: Половина Юлия Михайловна
В данной статье дана пошаговая инструкция по тренировке написания эссе, в качестве примера представлена таблица с приведенными аргументами по конкретной теме и дано подробное объяснение выполненных действий. Также статья содержит таблицу со схематически оформленной структурой письменного высказывания, рекомендации по подготовке,полезные советы по выполнению задания при подготовке и на экзамене, критерии оценивания и другое.
Опубликовано: 22.11.2020
Проектно-аналитическая деятельность и ее дидактический потенциал на старшем этапе
Автор: Захаров Олег Игоревич
В этой статье автором описывается важность и необходимость использования проектно-аналитической деятельности на старшем этапе обучения иностранного языка. Изучаются основные особенности при исследовательской работе ученика, а также акцентируется внимание на содержании и этапах работы с параллельными текстами. Итогом работы является ряд универсальных упражнений для учеников с лингвистическим уклоном.
Опубликовано: 21.11.2020
Who — questions in Past Simple
Автор: Бабуева Лхама Чимитовна
Данный урок разработан к УМК "Rainbow English" для 5 класса базового уровня. Урок формирования новых знаний. Урок построен с учетом требований ФГОС, уровня подготовки учащихся, возрастных и психологических особенностей детей, требований санитарных норм. Этапы урока взаимосвязаны между собой, чередуются различные виды деятельности. Этапы урока выстроены по принципу постепенного усложнения материала, от простого к сложному. На уроке используются современные интернет ресурсы.
Опубликовано: 19.11.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера