Конспект урока в 11 классе «Путешествие»
Автор: Егорова Екатерина Александровна
Во время урока учащиеся самостоятельно изучают учебный материал, слушая объяснение учителя и проверяя результаты своей работы. Эта форма проведения урока способствует также активизации познавательной деятельности учащихся и формированию у них умений самостоятельной работы, в том числе работы с информацией. Основной дидактической задачей этого урока является повторение и практическое применение ранее изученного материала и включение его в систему уже имеющихся знаний. Урок носит практическую нап
Опубликовано: 20.02.2021
Present Simple Tense
Автор: Повойкина Екатерина Сергеевна
Данный дистанционный урок разработан для наилучшего понимания времени, к уроку прикрепляются задания для закрепления
Опубликовано: 19.02.2021
Путешествие в англоговорящую страну
Автор: Лазарева Юлия Олеговна
Тема занятия: Путешествие в англо-говорящую страну. 6а,б,в,г классы Характеристика классов: Тип – общеобразовательный Уровень сформированности ОУУН – достаточный Характеристика темы – занятие входит в тему «Страноведение». Тип занятия – закрепление изученного материала. Цель занятия: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции, направленное на достижение следующих результатов: • Личностные: Формирование гражданской идентичности, чувства патриотизма и гордости за свой народ,
Опубликовано: 19.02.2021
Обучение переводу на дистанционных уроках английского языка
Автор: Бурдина Елена Викторовна
Целью данной разработки в рамках дистанционного обучения является создание эквивалентного перевода фрагмента текста, а также написание стилистического, лингвопереводческого и фонового комментария к нему.
Опубликовано: 19.02.2021
Игра «Кто хочет стать миллионером» (отработка употребления Past Simple)
Автор: Нуршинова Мадина Жарлыкаповна
Данная игра-презентация предназначена для отработки навыков употребления глагола Past Simple
Опубликовано: 19.02.2021
Урок-зачет по фразовым глаголам и зависимым предлогам за 8 класс
Автор: Персиянова Екатерина Вадимовна
Работа состоит из плана дистанционного урока, пояснительной записки и презентации. Цель - поделиться своими наработками в проведении опроса и контроля знаний в формате дистанционного урока.
Опубликовано: 19.02.2021
Интерактивные задания на платформе LearningApps.org на уроках английского языка. Алгоритм создания и применение на практике
Автор: Першичева Елена Владимировна
Статья (работа) познакомит педагогов общеобразовательных учреждений (особенно будет полезна учителям английского языка) с основами работы на платформе LearningApps.org,наглядно расскажет как пользоваться уже имеющимися интерактивными заданиями, а также научит создавать свои задания.
Опубликовано: 18.02.2021
Singular and plural nouns
Автор: Ибениева Лайсан Минахтямовна
Данный урок рассматривает тему единственного и множественного числа существительных для обучающихся 2 класса. Благодаря интересному сюжету обучающиеся легко запоминают тему множественного числа.
Опубликовано: 18.02.2021
Урок английского языка на тему: Мой питомец
Автор: Шарифаханум Фирудиновна Ибрагимова
Цель урока :научиться составлять сообщения по теме «Мой питомец». Задачи: повторить и обобщить знания лексики по теме «Мой питомец»; систематизировать знания обучающихся об использовании настоящего простого времени в описательных текстах; сформировать ответственное и бережное отношение к живой природе.На уроке мы узнаем: новую лексику по теме «Мой питомец»; мы научимся использовать настоящее простое время в описательных сообщениях; мы сможем составлять описательные сообщения по теме «Мой питомец
Опубликовано: 18.02.2021
''Hello''
Автор: Малютина Вера Анатольевна
Урок проводился во 2 классе, тема "Hello", знакомство с персонажами учебника.
Опубликовано: 18.02.2021
Дистанционный урок «My House» — «Мой дом»
Автор: Лазаренко Анастасия Сергеевна
Дистанционный урок по теме «Мой дом» занимает пятое место в разделе « Дома». Он связан с предыдущей темой «Переезд»», и является завершающим уроком в данной главе. Так как это завершающий урок, очень важно обобщить знания, подчеркнуть практическую значимость темы для каждого учащегося, ведь все что поступает в головной мозг обязательно проходит через органы чувств. Мышление и воображение не возможно без чувственных восприятий. Именно поэтому я выбрала комбинированный тип урока. Дидактическая
Опубликовано: 18.02.2021
Методическая разработка урока по теме «Специальный вопрос»
Автор: Аглинская Наталья Владимировна
для урока английского языка в 5 классе по УМК Афанасьева, Михеева
Опубликовано: 18.02.2021
Методическая разработка урока по теме «Семья» с использованием учебной платформы Учи.ру
Автор: Аглинская Наталья Владимировна
для использования на уроках английского языка в 3-5 классах
Опубликовано: 18.02.2021
Разработка дистанционного урока
Автор: Хафизуллина Гульназ Раисовна
Разработка дистанционного урока по английскому языку.
Опубликовано: 17.02.2021
Традиции, обычаи и праздники Великобритании
Автор: Раскулова Гульнара Хаирбековна
Аннотация Учебное занятие по английскому языку разработано для обучающихся группы 11 Пэ, осваивающих специальность 43.02.12 Технология эстетических услуг. Тема 2.4. Великобритания. Лондон. Государственное устройство. Культурные и национальные традиции, обычаи и праздники. «Культурные и национальные традиции, обычаи и праздники Великобритании»; Раздел №2» Развивающий курс»; Время проведения: 90 минут ; Тип учебного занятия: совершенствование и закрепление знаний; Цель: Сист
Опубликовано: 16.02.2021
Игры с флэш-картами на уроках английского языка
Автор: Чучумова Оксана Юрьевна
Игры с флэш-картами - один из наиболее простых и эффективных методов обучения английскому языку. Для игр можно использовать как специально подготовленные бумажные (картонные) карточки со словами или с картинками, так и показывать любые пары картинок на слайде презентации Power Point. Игры с флэшкартами тренируют умение правильно и логично аргументировать. Также, можно отрабатывать учебный материал, необходимый для описания картинок на ВПР и ЕГЭ.
Опубликовано: 16.02.2021
Технологическая карта урока в 5-м классе ''My House''
Автор: Лазаренко Анастасия Сергеевна
Дистанционный урок по теме «Мой дом» занимает пятое место в разделе « Дома». Он связан с предыдущей темой «Переезд»», и является завершающим уроком в данной главе. Так как это завершающий урок, очень важно обобщить знания, подчеркнуть практическую значимость темы для каждого учащегося, ведь все что поступает в головной мозг обязательно проходит через органы чувств. Мышление и воображение не возможно без чувственных восприятий. Именно поэтому я выбрала комбинированный тип урока. Дидактическая
Опубликовано: 16.02.2021
Урок общеметодологической направленности по Английскому языку на тему «Обучение чтению и говорению» Подтема «iImpressions and emotions»
Автор: Грязева Юлия Александровна
Обучение чтению и говорению. Использование глаголов в Future Simple.
Опубликовано: 16.02.2021
Опыт разработки учебного модуля дополнительного профессионального образования с применением дистанционных образовательных технологий
Автор: Логинова Наталья Владимировна, Пятайкина Ольга Ивановна
Данный учебный модуль разработан в системе дистанционного обучения Moodle в соответствии с утвержденной рабочей программой дисциплины "Иностранный язык в профессиональной деятельности" и содержит нормативные, организационные и систематизированные практические и контролирующие материалы, построенные на принципах информационной открытости, интерактивности и адаптивности.
Опубликовано: 13.02.2021
Дистанционное занятие по английскому языку во 2 классе по теме «Opinion and fact adjectives» (“Оценочные и объективные прилагательные”)
Автор: Рочева Марина Алексеевна
Изучение и использование в письменной и устной речи 2-х типов прилагательных. Параллельное повторение лексики по теме Животные. Совершенствование коммуникативных навыков при составление и разыгрывании диалогов.
Опубликовано: 13.02.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера