Данная практическая работа разработана для учащихся 7 класса после изучения основных параграфов учебника "Информатика" Л.Л.Босова.
Работа состоит из 3 заданий для отработки навыков работы в текстовых редакторах.
В период пандемии участились случаи, когда ребёнок остается дома. Раньше он пропускал уроки и потом самостоятельно навёрстывал материал. Но с появлением возможности дистанционного обучения мы устранили этот недочет. Учителя Ставропольского края создали YouTube проект дистанционных уроков "ТВ школа Ставрополья". На этом канале, под хэштегом #времявыбралонас, записано уже более 500 уроков лучших учителей края. К нам начали присоединятся учителя других регионов. Канал растет и расширяется. Представл
Мною были разработаны тесты-задания по всем темам подготовки к КЕГЭ 2021 г. на платформе google. Эти тесты помогут диагностировать уровень подготовки к экзамену, для того чтобы в оставшиеся время скорректировать план подготовки к экзамену.
Тесты-задания можно использовать на уроках информатики в 10 и 11классе, в качестве домашнего задания и самостоятельной подготовки к экзамену.
Точкой отсчета для развития науки и инноваций является образование. Поэтому развитие будущих новаторов начинается именно на занятиях научно-техническим творчеством. Во внеурочной робототехнической деятельности большой толчок к развитию творческой и изобретательской активности ребёнка даёт подготовка к соревнованиям. Формой соревнований, позволяющей не только стимулировать познавательный интерес и стремление к победе, но и развивать конкретные интеллектуальные способности (анализ, синтез, логика,
Данная презентация предназначена для учеников 5-7 классов по информатике на тему "Компьютер и безопасность". А также презентация подойдет для внеклассных мероприятий, классных часов.
В работе представлена разработка дистанционного урока - технологическая карта урока информатики "Моделирование зависимостей между величинами". При изучении нового материала используются современные образовательные ресурсы, такие как Zoom, GeoGebra online.
Во время дистанционного обучения в школе в апреле-мае 2020 года я столкнулись с отсутствием доступных инструкций по работе с Google, Формами. Поэтому мною для коллег была разработана подробная инструкция по работе с Google формами.
В инструкцию включены следующие разделы:
- Вход на сайт www.google.com;
- Оформление задания – вопроса;
- Вопрос с одним правильным ответом;
- Вопрос с множественным выбором правильных ответов;
- Вопрос с открытым вариантом ответа;
- Вопрос в виде таблицы;
- Со
Данная публикация будет полезна для учителей информатики, учащихся 10-11 классов, педагогов дополнительного образования, для всех, кто занимается подготовкой учащихся к государственной итоговой аттестации. В видео материалах подробно изложена идея реализации решения заданий 19.20,21 по материалам нового формата ЕГЭ 2021 года. При помощи электронных таблиц проводится построение дерева вариантов, условное форматирование, анализ игровых стратегий, подбирается правильный ответ. Эта методика апроби
В настоящее время при дистанционном образовании обязательно надо использовать сервисы видеоконференций. В статье произведен анализ сервисов видеоконференций при дистанционном обучении.
Перечень вопросов, рассматриваемых в теме: алгоритм, блок-схема, следование, линейный алгоритм, ветвление, полная форма ветвления, неполная форма ветвления, разветвляющийся алгоритм, повторение, циклический алгоритм, цикл с предусловием, цикл с постусловием, цикл с параметром, комбинации базовых алгоритмических структур
Формирование представлений о методах конструирования алгоритма; умение представлять план действий формального исполнителя по решению задачи укрупненными шагами (модулями), осуществлять детализацию каждого из укрупненных шагов формального исполнителя с помощью понятных ему команд
Дистанционное обучение – новая организация образовательного процесса. Основа дистанционного обучения – принцип самостоятельного обучения учащегося.
Во время дистанционного урока учащиеся находятся вне классного кабинета, но поддерживают связь с учителем с помощью телекоммуникационных технологий.
Основу образовательного процесса при дистанционном обучении составляет целенаправленная и контролируемая интенсивная самостоятельная работа обучаемого, который может учиться в удобном для себя месте, по
Все большую популярность приобретают сервисы для «быстрого» создания образовательных ресурсов. Именно онлайн-ресурс может стать элементом проблемной ситуации, которая сегодня, с внедрением ФГОС, актуальна. Онлайн конструкторы в данной ситуации помогут преподавателю быстро создать необходимый ресурс и использовать его на занятии онлайн или скачать с сайта.
Кроссворд «Зашита информации» применяется при проверке знаний по теме «Защита информации» на дисциплине ОП 05 Информационные технологии специа
