План-конспект открытого урока по информатике по теме «Кодирование графической информации»

Автор: Прядкина Вера Николаевна
данный урок поможет учителю сформировать представления о пространственной дискретизации; • сформировать представления о способе кодирования графической информации, о глубине цвета, о палитре цветов; • дать представление о системах цветопередачи в технике; • научить оперировать понятиями: объем видеопамяти, глубина цвета, цветовые палитры, разрешающая способность при решении задач, в частности задач ЕГЭ.
Опубликовано: 17.10.2022

Дидактический материалы по информатике при подготовке к ОГЭ или изучении темы «Представление и передача информации»

Автор: Прядкина Вера Николаевна
Одной из составляющих успешности учителя является успех его учеников. В настоящий момент главным результатом учительского труда многие считают успешность выпускников на ГИА. Подготовка к школьным выпускным экзаменам и в особенности к ГИА – это всегда ответственный процесс. И от того, насколько грамотно построен будет этот процесс, зависит наш результат.
Опубликовано: 17.10.2022

Обобщение пройденного материала. Сценарий урока-игры: «Миссия выполнима!» (6 класс)

Автор: Шевлякова Татьяна Леонидовна
Обобщение пройденного материала построено в виде игры. По сценарию урока ученикам предстоит побывать в роли выпускников центра подготовки космических рейнджеров и спасти жителей планеты Шелезяка. С задачей справятся только успешно освоившие учебный материал.
Опубликовано: 17.10.2022

Учимся играя

Автор: Шевлякова Татьяна Леонидовна
Доминирующим видом деятельности ребенка в первые годы обучения является игра. Но, несмотря на то, что с возрастом она утрачивает свои позиции, и в средних, и старших классах игра может сохранить свое влияние как средство стимулирования интереса к учению. Я предлагаю на уроках информатики при решении задач применять дидактические игры (развивающие и логические) с сюжетно-ролевой направленностью.
Опубликовано: 17.10.2022

Интерактивный урок информатики в 8 классе по теме «Построение таблиц истинности логических выражений» в формате онлайн

Автор: Бондарь Маргарита Николаевна
Сегодня дистанционное обучение является неотъемлемой частью образовательного процесса. Многие ученики, пропустившие часть материала в связи с болезнью, впоследствии уже не могут усвоить весь курс из-за пробелов в знаниях. Дистанционное образование дает возможность освоить школьную программу тем, кто не может посещать школу по состоянию здоровья или имеет ограниченные возможности. Кроме этого учитель может работать с учеником по индивидуальной программе. Дистанционное обучение развивает самостоят
Опубликовано: 14.10.2022

Курс по программированию «Python c нуля»

Автор: Евстифеев Николай Олегович
Python с нуля - это курс, посвящённый начинающим программистам, которые не имеют опыта в программировании. Данный курс отлично подойдёт школьникам, которые готовятся к сдаче ЕГЭ по информатике или ОГЭ по информатике.
Опубликовано: 11.10.2022

Изучение языка программирования PASCAL на основе образовательной платформы STEPIC

Автор: Евстифеев Николай Олегович
Данный образовательный курс посвящён изучению языка программирования Pascal с использованием многофункциональной и гибкой платформы для создания онлайн-курсов и уроков Stepic. Во время занятий изучаются все основы программирования и основные операторы, курс подойдёт школьникам которые только начинают изучать программирование. В ходе данного курса предусмотрена как теория - так и практика, в которой на конкретном примере решения задач совершенствуется процесс освоения теоретического материала
Опубликовано: 10.10.2022

Подготовка к ОГЭ по информатике 9 класс

Автор: Лукина Светлана Алексеевна
Работа "Подготовка к ОГЭ по информатике" предназначена для подготовки учащихся, которые по выбору в 9 классе сдают ОГЭ по информатике. На сайте "Решу ОГЭ информатика" в разделе "Обработка большого массива данных" учащиеся найдут аналогичные задания для тренировки в подготовке к экзамену по информатике в 9 классе.
Опубликовано: 10.10.2022

Обработка числовой информации в электронных таблицах

Автор: Лобанов Алексей Александрович, Лобанова Татьяна Юрьевна
Представлена разработка интерактивного урока по предмету информатика по теме "Обработка числовой информации в электронных таблицах" с уклоном на воспитательный аспект "Многонациональная Россия"
Опубликовано: 08.10.2022

План-конспект дистанционного урока для 10 класса «Построение таблиц истинности для логических выражений»

Автор: Шабалин Виталий Леонидович, Фокин Сергей Валентинович
Методический материал для учителей информатики. Полезен при проведении урока информатики в 10 классе в дистанционном формате.
Опубликовано: 07.10.2022

Разбор решения задания 14 из ОГЭ по информатике

Автор: Лукина Светлана Алексеевна
Работа "Разбор решения задания 14 из ОГЭ по информатике" предназначена для учащихся 9 классов, которые выбрали и готовятся к ОГЭ по информатике. Учащиеся могут тренироваться на решении аналогичных заданий из сайта "Решу ОГЭ по информатике"
Опубликовано: 06.10.2022

Правонарушения в сфере информационных технологий

Автор: Гончарова Ольга Сергеевна
В статье рассматривается проблема, связанная с правонарушениями в сфере информационных технологий, а также некоторые разновидности этих преступлений. Общество должно уметь защищать себя хотя бы от мошенников, и в данной работе приводятся самые простые способы защиты своих личных данных.
Опубликовано: 03.10.2022

Единство обучения и воспитания в рамках введения обновленных ФГОС

Автор: Кайгородов Евгений Александрович
В настоящее время практически все развитые страны мира осознали необходимость реформирования своих систем образования с тем, чтобы ученик действительно стал центральной фигурой учебного процесса, чтобы познавательная деятельность учащегося находилась в центре внимания педагогов, разработчиков программ образования средств обучения, административных работников, т.е. процесс познания, а не преподавание, как это было до сих пор при традиционном обучении. Новые федеральные государственные образовател
Опубликовано: 21.09.2022

Конспект урока по информатики для 8 класса «Основы программирования разветвляющихся алгоритмов на языке Python»

Автор: Озерова Екатерина Андреевна
Организация деятельности учащихся для формирования и развития навыков учащихся программирования на языке Python; способствование развитию познавательной активности учащихся, интереса к предмету, развитию логического и алгоритмического мышления; способствование формированию навыков самоконтроля, самостоятельности, ответственности
Опубликовано: 30.08.2022

Формирование познавательной мотивации обучающихся к изучению информатики

Автор: Ивницкая Ольга Ивановна
Включение обучающихся в исследовательскую деятельность способствует их активизации в учебном процессе, позволяя им проявить свои способности, и, как следствие, ведет к повышению познавательной мотивации.
Опубликовано: 25.08.2022

Программирование циклических алгоритмов

Автор: Агеева Татьяна Валерьевна
Класс: 8 Тип урока: урок усвоения новых знаний Цель урока (формулировка для учителя): изучение разновидности циклических алгоритмических структур, формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий, развитие умения применять изученные понятия для решения задач практического характера и задач из смежных дисциплин с использованием компьютера. Планируемый результат (для учащихся): практические навыки реализации основных алгор
Опубликовано: 24.08.2022

Технологическая карта урока информатики по теме: «Программирование ветвлений на языке Паскаль» 10 класс

Автор: Ковтун Евгения Валентиновна
Урок предназначен для знакомства обучающихся с видами и формой записи ветвлений на языке Паскаль; выработать умение записи условного оператора if в среде программирования Паскаль; дать понятие оператора выбора case …of; научить применять изученные операторы при решении задач.
Опубликовано: 07.07.2022

Обобщение темы «Перевод из одной системы счисления в другую»

Автор: Марцинкевич Елена Евгеньевна
Учащиеся часто путаются при переводе из одной системы счисления в другую, а именно когда нужно умножать, а когда делить, и на что нужно умножать и делить. Мой приём позволяет быстро запомнить, что и как делать и больше никогда не путаться.
Опубликовано: 15.06.2022

Ментальные карты

Автор: Шулятникова Мариника Григорьевна
На уроках информатики обучающиеся должны усвоить достаточно большой объем учебного материала за ограниченное время. Поэтому ментальные карты – это помощник учителя.
Опубликовано: 10.06.2022

Применение облачных технологий для решения простейших информационных задач

Автор: Крыпаева Вера Борисовна
Цифровые платформы – это органайзер учебного процесса, возможности, которых бесконечны в решении различных образовательных программ. Для обеспечения мобильности образовательного процесса незаменимыми стали «облачные» технологии. Лидерами, по многим критериям являются различные сервисы Google. Изучив их, учителю остается, только умело внедрить в свои уроки.
Опубликовано: 10.06.2022