Рабочая программа «Основы проектной деятельности» для 8 класса

Автор: Байгалиева Юлия Юрьевна
Программа предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 8 -х классов и рассчитана на 34 часа. Проектная деятельность развивает творческие способности учащихся, их самостоятельность, ответственность, формирует умение планировать свою деятельность и принимать решения. Работа над проектом создает условия для самостоятельного приобретения знаний при помощи других учебных дисциплин, опыта взрослых (учителей, родителей). Обучение по данной программе позволит учащимся получить специальные знания
Опубликовано: 21.10.2021

Технологическая карта урока «Форматирование текста»

Автор: Алексеевский Алексей Алексеевич
Урок по информатике в 7 классе Тема "Форматирование" Тип урока: открытие новых знаний и способов действий Цель: познакомить учащихся с основными понятиями «форматирование», «абзац», «слово» и показать алгоритмы основных действий при формировании текста.
Опубликовано: 19.10.2021

Урок по информатике и ИКТ в 8 классе по теме: «Применение стандартных приложений «Калькулятор» и «Блокнот» ОС Windows для нахождения значения рациональных выражений»

Автор: Лоскутова Ольга Николаевна
Интегрированный урок математики и информатики в 8 классе на закрепление практических навыков вычисления с помощью программы "Калькулятор" и клавиатурного ввода текстовой информации в простейшем текстовом редакторе "Блокнот".
Опубликовано: 19.10.2021

История программного обеспечения и ИКТ

Автор: Муртазина Рита Сулейман кызы
В методической разработке представлен конспект и презентация к уроку «История программного обеспечения и ИКТ» для 9 класса по предмету «Информатика и ИКТ» в контексте требований ФГОС ООО.
Опубликовано: 18.10.2021

Технические средства мультимедиа

Автор: Муртазина Рита Сулейман кызы
В методической разработке представлен конспект и презентация к уроку «Технические средства мультимедиа» для 7 класса по предмету «Информатика и ИКТ» в контексте требований ФГОС ООО.
Опубликовано: 18.10.2021

Методическая разработка внеаудиторного мероприятия интеллектуальной игры по естественнонаучным дисциплинам (математика, информатика, физика, биология) «Интеллектика»

Автор: Шавилова Наталья Владимировна
Цели и задачи игры: - расширить знания студентов области математики, физики, информатики, биологии; - через занимательные задания развить интуицию, эрудицию, мышление, устную речь; - воспитывать культуру общения, взаимопомощь, умение работать в команде; - повысить интерес к естественнонаучным дисциплинам; - показать интеграцию математики, информатики, физики, биологии с другими науками.
Опубликовано: 17.10.2021

Кейс «Разработка и изготовление крючка для вешалки средствами 3D печати»

Автор: Попова Лариса Владимировна, Мизгирева Татьяна Александровна
Разработка любой конструкции достаточно сложный процесс. Важно не только придумать модель, но и воплотить ее в жизнь, обеспечив точное сопряжение всех ее деталей. Кейс предназначен для навигации по разработке и изготовлению пластиковых крючков, идентичных имеющимся.
Опубликовано: 12.10.2021

Использование информационных технологий на уроках

Автор: Севостьянова Антонина Владимировна
Данные наработки помогут проводить уроки с различными информационными системами
Опубликовано: 10.10.2021

Подготовка к ЕГЭ по информатике

Автор: Севостьянова Антонина Владимировна
Методические рекомендации разработаны в помощь педагогам для проведения урока информатики в 11 классе по теме: «Коррекция фотографий. Подготовка к ЕГЭ информатика (практические задания)», работающим по учебнику: Информатика. Углубленный уровень: учебник для 11 класса в 2 ч., Поляков, Е.А. Еремин. Данная тема урока входит в раздел «Компьютерная графика и анимация».
Опубликовано: 10.10.2021

Защита информации

Автор: Бубнова Татьяна Викторовна
Проблемы защиты информации волновали человечество с незапамятных времен. Необходимость защиты информации возникла из потребностей тайной передачи как военных, так и дипломатических сообщений. Большинство средств защиты информации базируется на использовании криптографических шифров и процедур шифрования-расшифрования. Шифр – совокупность обратимых преобразований множества открытых данных на множество зашифрованных данных, задаваемых ключом и алгоритмом криптографического преобразования. Ключ – эт
Опубликовано: 08.10.2021

Кодирование информации

Автор: Петрова Надежда Михайловна
Данный урок является первым в разделе «Кодирование информации», и он неразрывно связан с предыдущим разделом «Информация. Виды информации». Таким образом, легко прослеживается связь между ранее изученными и новой темой. Т.е. учащиеся знакомы с понятием информации, со свойствами которыми обладает информация, действиями, которые можно проводить с информацией (получение, хранение, обработка, передача, обмен), а на этом уроке они уже более детально изучают, как люди кодируют информацию, в каком виде
Опубликовано: 06.10.2021

План–конспект открытого урока

Автор: Касаткина Татьяна Евгеньевна
Цель урока: закрепить знания и умения работы с фильтром и условным форматированием в табличном процессоре MS Excel. • Образовательная – формировать навыки работы с фильтром и условным форматированием в табличном процессоре Excel. • Развивающая – развивать у обучающихся умение обобщать полученные знания, проводить анализ, делать необходимые выводы; развивать внимание и аналитическое мышление и память. • Воспитательная – формировать способность к самостоятельной работе, умению работать в команд
Опубликовано: 05.10.2021

Урок «Графы»

Автор: Гатина Рузиля Маратовна
Урок формирования умений в 9 классе по теме «Графы» построен таким образом, чтобы учащиеся могли достигнуть личностных результатов, метапредметных результатов и, конечно же, предметных результатов. Для их достижения учитель использует организацию групповой практической работы над заданиями, ИКТ-технологию обучения. При разработке данного урока учтены возрастные особенности учащихся и их возможный жизненный практический опыт.
Опубликовано: 15.08.2021

Сборник практических работ по информатике по теме «Создание мультимедийной презентации в Microsoft PowerPoint»

Автор: Лапина Надежда Александровна
Сборник включает в себя 5 практических работ по теме «Создание мультимедийной презентации в Microsoft PowerPoint». Практические работы могут быть использованы при изучении информатики в 6-7 классах, а также для занятий курса внеурочной деятельности по информатике.
Опубликовано: 12.08.2021

Урок информатики по теме «Всемирная паутина как информационное хранилище». 7-й класс

Автор: Шершакова Наталия Викторовна
Продолжительность урока –45 минут. Тип урока: урок изучения новых знаний
Опубликовано: 10.07.2021

Архитектура ЭВМ

Автор: Куленчик Олеся Николаевна
Рассмотрены основные принципы построения цифровых вычислительных систем, работа логических блоков, организация и принцип работы памяти, взаимосвязь с периферийными устройствами, основы программирования процессора, создание файлов для конфигурирования системы, классификация вычислительных платформ.
Опубликовано: 24.06.2021

Использование тестов, созданных на платформе Online Test Pad, при подготовке к ОГЭ по информатике и ИКТ

Автор: Лапина Надежда Александровна
Для подготовки обучающихся к ОГЭ по информатике и ИКТ мною были созданы тематические тренировочные варианты по заданиям, не предполагающим работу за компьютером. Созданные задания способствуют повторению и систематизации изученного материала по темам, входящим в структуру контрольно-измерительных материалов по информатике за курс основной школы. Использование таких тестов облегчает работу учителя, не нужно проверять работу каждого ученика, выполненную на бумажном носителе, да и современным ученик
Опубликовано: 20.06.2021

Достижение личностных результатов на уроках информатики

Автор: Ивницкая Ольга Ивановна
Об организации проектной и исследовательской деятельности школьников на уроках информатики.
Опубликовано: 17.06.2021

Создание текстовых документов на компьютере

Автор: Чиркова Ирина Александровна
Разработка модели урока с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Опубликовано: 17.06.2021

Тема: информация и информационные процессы

Автор: Ясеновская Любовь Николаевна
Цель использования флипчарта на уроке: Усиление наглядности материала, возможности «потрогать» объекты делает материал более интересным для любого ученика с разной мотивацией к учению. Повышается эффективность усвоения учебного материала за счет усиления наглядности и «яркости» обуче-ния. Увеличивается объем изучаемого материала при уплотнении временных рамок. Разнообразие видов деятельности, способов проверки развивают коммуникативность учащихся, самоконтроль, самооценку. Работа с ИД поможет уй
Опубликовано: 07.06.2021