Доклад «Использование арттерапевтических педагогических технологий»
Автор: Булатова Ольга Дмитриевна
Доклад Использование арттерапевтических педагогических технологий (арттерапии, технологии музыкального воздействия, сказкотерапии, технологии воздействия цветом, технологии коррекции поведения, психогимнастики, фонетической ритмики) для укрепления здоровья дошкольников. Доклад Использование арттерапевтических педагогических технологий (арттерапии, технологии музыкального воздействия, сказкотерапии, технологии воздействия цветом, технологии коррекции поведения, психогимнастики, фонетической
Опубликовано: 19.06.2021
Театрализованная сценка для старши дошкольников на экологическую тему и тему противопожарной безопасности «Мы — веселые туристы»
Автор: Булатова Ольга Дмитриевна
Театрализованная сценка для старших дошкольников на экологическую тему и тему противопожарной безопасности
Опубликовано: 19.06.2021
Вторая жизнь звучит заново
Автор: Ивлева Кнарик Николаевна
Поддержка и развитие педагогом детской инициативы, самостоятельности и творчества (например, поискового действия, самостоятельного детского действия или решения)
Опубликовано: 16.06.2021
Интегрированное занятие в группе кратковременного пребывания детей раннего возраста «Чебурашка в гостях у ребят
Автор: Лапкина Лариса Владимировна, Чебеняева Светлана Григорьевна
Занятие могут использовать музыкальные руководители ДОУ
Опубликовано: 08.06.2021
Учение с увлечением
Автор: Демьянова Ольга Михайловна
Рассказ о системе творческих заданий, которые я применяю на уроках искусства (МХК) для развития фантазии, воображения, творческих способностей учащихся.
Опубликовано: 07.06.2021
Запомним ноты вместе
Автор: Графинина Зэльфия Мансуровна
Добрый день. Пение – это сложный процесс звукообразования, и важна координация слуха и голоса, взаимодействие певческой интонации и слухового мышечного ощущения. Учитель - музыкант старается добиваться точного интонирования звук, извлечения чистой мелодии у детей младшего школьного возраста, учитывая значение развитого слуха. Для этого нам с детьми надо учить ноты, благодаря, которым, мелодии песен звучат точным звуком.
Опубликовано: 05.06.2021
Влияние русской народной глиняной игрушки на развитие дошкольников
Автор: Михалева Светлана Владимировна
Секреты работы с глиной у дошкольников
Опубликовано: 01.06.2021
Способы развития активной познавательной и коммуникативной деятельности детей с ОВЗ на уроках изобразительного искусства
Автор: Канаева Ольга Сергеевна
Краткое описание опыта работы с детьми с задержкой психического развития и умственной отсталостью в условиях преподавания изобразительного искусства в школе. Способы развития познавательной деятельности и коммуникативных навыков.
Опубликовано: 31.05.2021
Секреты музыкального руководителя
Автор: Мялкина Юлия Сергеевна
Эссе о том, как можно помочь дошкольникам побороть своё волнение перед выходом на сцену и получить свой положительный опыт.
Опубликовано: 31.05.2021
Сценарий выпускного утренника в ДОУ
Автор: Степанова Юлия Александровна
Интересный сценарий выпускного утренника со сказочными героями.
Опубликовано: 30.05.2021
Художественный образ музыкального произведения и технические средства его воплощения на уроке классической гитары
Автор: Тонкова Анна Владимировна
Уроки специальности (гитара) во 2 классе детской музыкальной школы, цель которого освоение и применение разных видов техники игры на гитаре в упражнениях и музыкальных произведениях репертуара ДМШ.
Опубликовано: 28.05.2021
Изобразительное искусство — это интересно!
Автор: Полякова Наталья Сергеевна
Рассказ об опыте работы на уроках ИЗО: как привлечь внимание ребят, заинтересовать изобразительным искусством. Как приучить к аккуратности в работе младшие классы, о чем беседовать на уроках ИЗО со старшеклассниками? Почему важен личный пример? На эти вопросы я отвечу в своей статье.
Опубликовано: 28.05.2021
Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню Победы, «День Победы – праздник мира и весны!» для детей дошкольного возраста
Автор: Шевченко Алиса Валерьевна
В праздничном концерте принимают участие дети всех возрастных групп кроме первой младшей. Открывается парад торжественным парадом. В программу концерта вошли песни "Служить России", "Смуглянка", "Три танкиста", "Солнечный круг", танцы "Синий платочек", "Яблочко", "Танец с хохломскими ложками". Звучат аудиозаписи: Сводка Совинформбюро "О полной и безоговорочной капитуляции" Юрий Левитан, Минута молчания (Андрей Наволоцкий). Завершается концерт шествием Бессмертного полка.
Опубликовано: 26.05.2021
Региональный компонент на уроках музыки в начальной общеобразовательной школе
Автор: Петрова Наталья Владимировна
В работе представлена аннотация разработок уроков в начальной школе, включающих региональный компонент, а именно творчество иркутских композиторов и бардов.
Опубликовано: 19.05.2021
На пути к светлому будущему
Автор: Гумирова Екатерина Анатольевна
Задача искусства в становлении счастливого человека будущего
Опубликовано: 17.05.2021
Дымковская игрушка
Автор: Валуйская Анастасия Александровна
В данной работе, я отразила особенности уроков по изобразительному искусству в 5-м классе, при изучении темы "Дымковская игрушка". Так же к текстовому материалу прикладываю фото некоторых работ учащихся и разработанную мною презентацию, которая служит в помощь уроку.
Опубликовано: 13.05.2021
Использование игры как метода приобщения к музыкальному искусству
Автор: Дерябина Татьяна Николаевна
В данной статье рассматривается игра, как метод обучения и воспитания. Представлены авторские игры, с описанием их проведения, которые учитель использует на уроках музыки. Игра является важнейшим средством привлечения детей к музыкальному искусству, способствует развитию памяти, внимания, воображения и помогает обучающимся в раскрытии задатков и творческих способностей.
Опубликовано: 10.05.2021
Рисование «на слух»
Автор: Шакирова Юлия Александровна
Традиционно, урок изобразительного искусства требует достаточного визуального обеспечения, образно-зрительного насыщения. В зависимости от темы и задач урока визуальный ряд может состоять из репродукций произведений искусства или изображений объектов окружающей действительности, натуры (вазы, геометрические тела, предметы), а также детских рисунков. Учащийся должен ясно представлять себе тот предмет, явление, объект, который будет рисовать. Но почему же мы ограничиваемся только наглядным матери
Опубликовано: 06.05.2021
Ребенок и музыка необыкновенно схожи…
Автор: Мамкина Татьяна Анатольевна
Статья имеет целью дополнить привычные представления об уроках музыки или занятиях музыкой как о феномене, когда ведущим видом деятельности становится формирование эмоциональной отзывчивости учащихся. Автор статьи утверждает, что написание музыкальных сочинений тренируют и развивают память, музыкальное мышление, наблюдательность, целеустремленность, логику, интуицию, живую фантазию, живое воображение, способность к элементарным рассуждениям, углубляют эмоциональное сопереживание, интерес к муз
Опубликовано: 06.05.2021
Конспект урока по музыке в 3 классе: «Портрет в музыке»
Автор: Дорош Анна Юрьевна
Цель:урока: знакомство с жанром живописи « портрет», с выразительными и изобразительными средствами музыки на примере произведений А. Барто « Болтунья», С. С. Прокофьева балета« Золушка», воспитывать интерес к различным видам искусства. На уроке используются дидактические игры, схемы, обучающие приемы и методы для развития личностных компетенций у обучающихся. Урок разработан в форме урока - путешествие по станциям, соответствующим разделам и структуре урока по методу ХПД ( Художественно- пе
Опубликовано: 03.05.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера