Музейные проекты по патриотическому воспитанию «Семейная память»

Автор: Неплюева Галина Валентиновна, Федина Светлана Витальевна, Мальцева Ольга Васильевна
Патриотизм можно рассматривать как нравственный принцип отношения к своей Родине человека, неравнодушного и к судьбе своего народа.  Развивая эмоциональную сферу детей, мы помогаем им более чутко чувствовать явления окружающего мира, давать им оценку и делать свой выбор.Вовлечение учащихся, родителей, общественность в активную деятельность по патриотическому воспитанию школьников с целью формирования у обучающихся гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции, воспитания чувства горд
Опубликовано: 06.11.2021

Природоведческая экскурсия «Удивительное рядом»

Автор: Ханбекова Галина Петровна
Работа включает в себя материал маршрута экскурсии по местам нашего края. Экскурсия предназначена для школьников 5- 11 классов. Способствует развитию краеведческой работы,а так же воспитанию любви и уважения к своему краю у школьников.
Опубликовано: 06.11.2021

Дистанционная викторина «Государственный флаг России»

Автор: Сафронова Татьяна Александровна
В современном мире воспитательный процесс требует современных и новаторских подходов. Поэтому использование дистанционных технологий может сделать любое внеклассное мероприятие неординарным, динамичным и весьма запоминающимся. Видео демонстрации, различные формы онлайн-тестирования становятся важнейшей и неотъемлемой частью воспитательной деятельности на современном этапе. Такое мероприятие позволяет объединить все эти элементы воедино и дает возможность вариативного и одновременно творческого по
Опубликовано: 06.11.2021

Мультимедийная презентация как дидактическое средство обучения

Автор: Бутакова Любовь Юрьевна
Презентация к уроку изучения истории родного края
Опубликовано: 04.11.2021

Природа и люди Древней Индии с использованием регионального компонента

Автор: Батомункоева Мира Юрьевна
Урок истории в 5 классе проводится в рамках общей темы «Природа и люди Древней Индии с использованием регионального компонента». Цель урока ознакомительная. Познакомить учащихся с географическим положением Индии и занятиями ее жителей, найти общее и различное с жизнью эвенков. На уроке используются ИКТ-технологии, игровые, здоровьесберегающие технологии. Применяются индивидуальные и фронтальные методы работы с детьми. На уроке используется историческая карта. На уроке дети учатся самостоятельн
Опубликовано: 04.11.2021

Формирование ценностных ориентиров у учащихся 8 классов при изучении повседневной жизни сословий

Автор: Горохова Нина Владимировна
Методические рекомендации для изучения на уроках повседневной жизни сословий России. Рекомендации для учителя истории, работающего в 8 классах. Представлены фрагменты игр, заданий.
Опубликовано: 04.11.2021

Памятники природы Хакасии

Автор: Чудочина Ирина Васильевна
Технологическая карта урока составлена для обучающихся 5 класса к курсу "Мой край Хакасия". К технологической карте прилагается презентация.
Опубликовано: 04.11.2021

Конспект урока «Социально-экономическое развитие России после отмены крепостного права»

Автор: Швалева Екатерина Константиновна
Цели урока: Сформировать у учащихся представления об изменениях в социально-экономическом развитии России в 60-70гг XIX.,сформировать у учащихся понимание о причинах спада промышленного производства в 60-е годы и промышленного подъёма в70-80-е годы XIX века.
Опубликовано: 04.11.2021

Разработка урока по теме «Реформы Петра I: результаты и последствия»

Автор: Мокрецкая Наталья Владимировна
Разработка урока для обучающихся 8 класса с применением технологии критического мышления. Тип урока: изучение нового материала. Формы работы учащихся: групповая, индивидуальная. На уроке используется презентация в MS Power Point.
Опубликовано: 04.11.2021

Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения

Автор: Перебоева Ольга Васильевна
Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь многие нравственные качества человека закладываются именно в школьные годы. Гражданско-патриотическое воспитание – целенаправленная деятельность, призванная формировать у учащихся ценностные ориентации, качества, нормы поведения гражданина и патриота России. Учитывая это, была разработана модель развития гражданско-патриотического воспитания учащихся «Дорога в жизнь».
Опубликовано: 02.11.2021

Урок по обществознанию в 6 классе по теме «Как мы общаемся»

Автор: Перебоева Ольга Васильевна
Урок спланирован согласно программе по обществознанию Министерства образования РФ. Разработка четвертого урока «Как мы общаемся» по главе III «Деятельность человека». Урок по обществознанию проводился по учебнику второго поколения издательства «Вентана – Граф» авторов В.В. Барабанова и И.П. Насоновой «Обществознание». Для развития творческого мышления учащихся, познавательного интереса к предмету, воспитания культуры общения разработан урок усвоения нового материала с элементами работы в груп
Опубликовано: 02.11.2021

История судит

Автор: Ооржак Лориса Бодааевна
Несколько последних лет в своей учительской деятельности особое внимание уделяю проблеме развития творческого мышления учащихся на уроках истории. Тема выбрана не случайно. Она очень актуальна, интересна и противоречива
Опубликовано: 02.11.2021

Столетняя война

Автор: Ганина Дарья Александровна
Причины столетней войны, её этапы, подвиг Жанны д’Арк.
Опубликовано: 01.11.2021

Разработка урока обществознания в 9 классе «Правоохранительные органы»

Автор: Шамина Светлана Александровна
1. Тип урока: урок практикум на основе кейс-технологий. Дидактическая задача урока: организация системно – деятельностного подхода в обучении и воспитании учащихся на уроке обществознания посредством кейс – метода, получение новых знаний с помощью групповой работы, решения практикоориентированных задач. 2. Структура урока включала: • Организационный • Целеполагающий, мотивационный • Деятельностный • Рефлексивный этапы 3. Метод обучения: кейс - технологии. 4. Содержание соответствует р
Опубликовано: 31.10.2021

Восточные славяне в древности

Автор: Ооржак Лориса Бодааевна
Нормой становится изучение различных интерпретаций событий и явлений, именно поэтому для формирования творческого мышления учащихся важна изучение этого материала
Опубликовано: 31.10.2021

Проверочная работа по истории на тему: «Формирование основ государственности восточных славян»

Автор: Устинова Людмила Анатольевна
Проверочная работа по дисциплине «История» применяется при закреплении темы «Формирование основ государственности восточных славян» и служит для контроля знаний обучающихся.
Опубликовано: 30.10.2021

Творческий проект по истории на тему: «Моя родословная»

Автор: Устинова Людмила Анатольевна
. Рассматривая старые снимки из семейного альбома, я смотрю на лица своих предков. Грустно подумать, что уже спустя несколько поколений мы забываем, кто эти люди, кем они нам приходятся, что значат в нашей жизни. Чтобы не потерять связь поколений, важно научиться правильно составлять родословную своей семьи. На самом деле составление семейного дерева очень важно, и не только для того, чтобы разнообразить жизнь и удовлетворить интерес, но для того, чтоб укрепить семейные связи, осмыслит
Опубликовано: 30.10.2021

Конспект урока истории в 6 классе Тема: «Русская культура в XV-XVI вв.»

Автор: Хайруллина Юлия Павловна
На уроке учащиеся познакомятся с памятниками русской культуры и их создателями. Ребята заранее готовят сообщения по теме урока. учитель использует иллюстративный материал (презентация). Проверка домашнего задания - в форме тестирования, работы по карте.
Опубликовано: 30.10.2021

Потребности человека

Автор: Цыганкова Галина Геннадьевна
Творческая разработка урока в 6 классе по предмету обшествознание на тему «Потребности человека»
Опубликовано: 30.10.2021

Формирование функциональной грамотности на уроках истории и обществознания

Автор: Федорова Татьяна Анатольевна
В статье представлены общие подходы к пониманию функциональной грамотности, выделены методические основы, обеспечивающие формирование и оценку функциональной грамотности через систему заданий, предложены пути повышения уровня сформированности функциональной грамотности.
Опубликовано: 29.10.2021