Разработка урока для 6-го класса «Новгородская республика»
Автор: Беляев Даниил Романович
Разработка урока для 6-го класса, включающая в себя разноплановые задания для работы в детьми этого возраста в соответствии с современными требованиями проведения учебных занятий.
Опубликовано: 21.11.2023
Урок по истории «Противоречивая эпоха Петра 1»
Автор: Кайнова Оксана Анатольевна
ЦЕЛЬ УРОКА: анализируя учебную и историческую литературу определить роль преобразований Петра I в истории России.
Опубликовано: 20.11.2023
Урок истории в 5 классе «Природные условия Древней Греции. Занятия населения»
Автор: Кайнова Оксана Анатольевна
Данная тема является первой в главе «Древняя Греция. Эллинизм» в разделе «Древнейшая Греция». До этой темы обучающиеся изучили следующие древние цивилизации: Египетскую, Вавилонскую, Персидскую, Индийскую и Китайскую. На всех изученных темах учащиеся работали с исторической картой, изучали природные условия первых государств, делали выводы о занятиях населения. Ключевая идея урока состоит из проблемного вопроса: Кто был лучшим моряком и земледельцем в Древнем мире грек или египтянин?
Опубликовано: 20.11.2023
Урок истории в 11 классе «Характеристика внутренней политики М. Горбачева в СССР»
Автор: Кайнова Оксана Анатольевна
Данная тема является заключительной в главе «Апогей и кризис советской системы. 1945-1991 гг.» в разделе «История России». До этой темы обучающиеся изучили социалистическую систему после Великой Отечественной войны до 1980-х гг. На всех изученных темах учащиеся работали с документально методическим комплексом, подготовленным учителем, давали оценку внутренней политики таким историческим личностям как: И.Сталин, Н. Хрущев, Л. Брежнев и др. Ключевая идея урока состоит из рубрики «Историки спорят»,
Опубликовано: 20.11.2023
Методическая разработка сценария урока истории в 5 классе на тему «Ближний Восток в древности» с привлечением учебных картин
Автор: Рим Ксения Олеговна
Методическая разработка сценария урока общеметодологической направленности истории в 5 классе на тему "Ближний Восток в древности", представляет собой обобщающий урок по темам, посвященным изучению стран Западной Азии. Особенностью данного урока является включение в ход урока учебных картин, активизирующих познавательную деятельность учащихся. По своей форме занятие представляет собой виртуальную экскурсию по залам картинной галереи, в ходе которой учащимся предлагается заполнять туристический бу
Опубликовано: 20.11.2023
Формирование финансовой грамотности через внеклассную работу
Автор: Бастрикина Ольга Павловна
Современные процессы развития общества выдвигают к сфере образования РФ ряд новых требований и задач. И одна из важнейших задач современной школы – воспитание и обучение функционально - грамотных людей. Функционально грамотная личность – это человек, ориентирующийся в мире и действующий в соответствии с общественными ценностями, ожиданиями и интересами. Основные признаки функционально грамотной личности: это человек самостоятельный, познающий и умеющий жить среди людей, обладающий определёнными к
Опубликовано: 19.11.2023
Тест по теме «Идеология, наука, культура и спорт в послевоенные годы»
Автор: Обухова Людмила Ивановна
Данный тест используется для контроля знаний по теме урока (п.3) учебник История России 1945 -начало 21 века 11 класс под редакцией В..Р. Мединского, А. В. Торкунова..Москва 2023 год
Опубликовано: 19.11.2023
Как писать академические тексты
Автор: Быстров Алексей Иванович
Затронуты вопросы написания академических текстов, их особенностей ,основных правил.
Опубликовано: 18.11.2023
Программа курса дополнительного образования «Моя Россия — моя гордость»
Автор: Паймина Лариса Валериановна
Программа исторического образования в школе построена на принципе исторической хронологии. Это оправдано с предметной точки зрения, но создает большие воспитательные проблемы: во-первых, обучающиеся 5-х классов изучают только зарубежную историю, но не имеют систематических знаний о великих людях и великих событиях истории отечественной; во-вторых, выпускники основной школы только в общих чертах знакомятся в историей 20 века и, что самое тревожное, с историей Великой Отечественной войны. Предлагае
Опубликовано: 16.11.2023
Высокое Возрождение в Италии
Автор: Губина Анастасия Валерьевна
В XV веке в Западной Европе, где на протяжении нескольких веков в культуре, искусстве и философии царила средневековая схоластика, религиозный теоцентризм, т.е. устремленность к богу, отрицание земной жизни, которая считалась лишь прелюдией к жизни небесной, возникает удивительное явление, позднее названное Ренессансом, то есть Возрождением. Экономическими предпосылками этого явления стало становление и развитие капиталистических отношений, но эпоха Возрождения – это, прежде всего, переоценка цен
Опубликовано: 16.11.2023
Интеграция творческого мышления в учебном процессе
Автор: Овсянникова Инна Анатольевна
Изъяны в общеобразовательной подготовке лиц, преступивших закон, является одним из криминогенных факторов в генезисе их преступного поведения. Чем ниже уровень интеллектуального развития человека, тем неустойчивее он в жизни и скорее может встать на путь антиобщественного поведения, совершения преступлений. Выборочное обследование осужденных, не закончивших до совершения преступления среднюю школу, показало, что у большинства из них еще до осуждения сформировалось устойчивое негативное отноше
Опубликовано: 16.11.2023
Русская смута. История болезни
Автор: Обухова Людмила Ивановна
Необычная форма организации повторения в 11 классе темы «Смута».
Опубликовано: 16.11.2023
Причины 2 мировой войны
Автор: Рудая Наталья Владимировна
Занятие рассчитано на 2 урочных часа (сдвоенный урок) и охватывает темы «Международные отношения в 1930-е годы» и «Внешняя политика СССР накануне войны». Основная технология, используемая на уроке – технология проблемного обучения. Сопутствующие – технология дифференцированного обучения и технология исследовательского обучения. Основные понятия: секретные протоколы, Мюнхенское соглашение, “линия Маннергейма”, система коллективной безопасности, Пакт Молотов-Риббентропа, Персоналии: И.В. Сталин,
Опубликовано: 16.11.2023
Исторический КВН «Загадки Древнего мира»
Автор: Шатохина Дарья Викторовна
Внеклассное мероприятие по истории Древнего мира Исторический КВН «Загадки Древнего мира» 5 класс
Опубликовано: 15.11.2023
Урок повторения по теме «Западная Азия в древности»
Автор: Паймина Лариса Валериановна
Данная разработка представляет материалы для проведения урока повторения в 5 классе. Урок нацелен на обобщение предметных знаний и на формирование универсальных учебных действий (навыки критического мышления, способность к обобщению и творческой переработке информации), построен в форме живого диалога учителя и обучающимися между обучающимися.
Опубликовано: 15.11.2023
Историческая викторина - игра: «Романовы на Российском престоле»
Автор: Овсянникова Инна Анатольевна
При Романовых Россия стала одной из великих держав мира, с ними связаны ее победы и поражения, взлеты и падения, достижения и политические и экономические провалы, обусловленные в значительной мере нараставшим несоответствием общественного строя задачам времени. Дом Романовых – это не история частной семьи, а собственно и есть история России.
Опубликовано: 15.11.2023
Использование юбилейных публикаций газеты «Аргументы и факты» (2015 г.), отражающих вклад Свердловской области в Победу в Великой Отечественной войне на уроках истории: из опыта работы в 10-х классах
Автор: Батищев Сергей Дмитриевич
В статье описан методический опыт автора по использование материалов периодической печати, которые показывают вклад Свердловской области в Победу в Великой Отечественной войне, на уроках истории в 10 классах
Опубликовано: 14.11.2023
Рабочая тетрадь по истории Древней Руси
Автор: Крылова Оксана Николаевна
Рабочая тетрадь по истории Древней Руси состоит из шести рабочих листов с заданиями по основным темам раздела: "Династия Рюриковичей", "Первые русские князья", "Походы Святослава", "Крещение Руси", "Правление Ярослава Мудрого", "Правление Владимира Мономаха". Задания содержат отрывки летописей, карты, учат формировать понятия, аргументировать собственную точку зрения, сопровождаются схемами, иллюстрациями.
Опубликовано: 14.11.2023
Конкурсная работа «Осторожно, финансовые мошенники!»
Автор: Кузьмина Наталья Федоровна
Данный урок предназначен для обучающихся 9 класса, так как в на-стоящее время существует множество способов отъема денег у людей. За последние несколько десятилетий получили широкое распространение. Примерами мошенничества являются такие виды мошенничества, как онлайн-мошенничество, мошенничество с банковскими картами и финансовые пирамиды, а также мошеннические операции на рынке недвижимости, такие как «двойные продажи» или поселение людей в квартиры в незаконно построенных домах. Преступники п
Опубликовано: 14.11.2023
Разработка контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по обществознанию и использование цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) при подготовке к ГИА
Автор: Варюшин Артем Викторович
Данная работа является примером разработки и составления контрольно-измерительных материалов для сдачи ЕГЭ по обществознанию. Также призвана продемонстрировать возможности использования цифровых образовательных ресурсов как тренировочных тренажеров ГИА-9. Проект полезен для экспертов предметных комиссий, учителей истории и обществознания, учащихся выпускных классов.
Опубликовано: 13.11.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера