Использование нейроигр на занятиях по формированию математических представлений

Автор: Долганина Елена Борисовна
Предлагаю вашему вниманию использование нейроигр по формированию математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 19.10.2026

Методическая разработка образовательной деятельности с обучающимися средней группы компенсирующей направленности «Наши помощники»

Автор: Яценко Оксана Васильевна
Конспект подгруппового занятия с обучающимися средней группы компенсирующей направленности с ТНР. Тема: «Наши помощники». Цель: создание условий для проявления инициативы и самостоятельности в совместной со сверстниками и взрослым деятельности. Коррекционные задачи раскрывают специфику подготовительного этапа обучения. Используемые игровые приемы способствуют снятию эмоционального и физического напряжения, стимулированию детей взаимодействовать в команде, развитию умения договариваться между собо
Опубликовано: 19.10.2026

Пластилинография как средство снижения тревожности и повышения вовлеченности в процесс обучения детей с расстройствами аутистического спектра старшего дошкольного возраста

Автор: Гудзь Евгения Михайловна
В статье обосновываются возможности пластилинографии как средства снижения тревожности и повышения вовлеченности в образовательную деятельность детей 5-7 лет с расстройствами аутистического спектра. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований показано, что тревожность у детей с РАС тесно связана с сенсорными и коммуникативными барьерами образовательной среды и проявляется прежде всего в избегающем поведении, которое снижает включенность ребенка в обучение. Раскрыты свойства пластили
Опубликовано: 19.10.2026

Применение цифровых инструментов и ИИ в учебном процессе на уроках физики

Автор: Тарамов Рустам Русланович
Применение цифровых инструментов и искусственного интеллекта (ИИ) на уроках физики позволяет перевести предмет из разряда абстрактных формул в плоскость наглядного, интерактивного и персонализированного исследования. Физика требует визуализации процессов и проведения экспериментов, и современные технологии решают эти задачи эффективнее традиционных плакатов и лабораторных наборов.
Опубликовано: 19.10.2026

Коммуникация без слов и дальше: как строить высказывание у детей с РАС в условиях ДОУ

Автор: Мирошниченко Анна Сергеевна
В статье представлен практический опыт учителя-логопеда по формированию коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра (РАС) при ограниченных речевых возможностях. Описана поэтапная система перехода от невербальной коммуникации к первым высказываниям с опорой на визуальные средства, фразовые конструкторы и чёткие критерии оценки динамики. Предложен подход, реализуемый в условиях дошкольного образовательного учреждения и совместимый с требованиями ФАОП
Опубликовано: 19.10.2026

Конспект итогового занятия для детей подготовительной группы. Тема: ««Путешествие по островам знании»

Автор: Долганова Оксана Александровна
Цель: активизировать знания детей об окружающем мире. Задачи: Образовательные: • расширять представление об окружающем мире, • развивать навыки свободного общения с окружающими людьми. • учить грамотно, строить ответ на заданный вопрос; • учить детей образовывать сравнительные обороты Развивающие: • -развитие словесно-логического мышления, слуховой и зрительной памяти. • -стимулировать развитие мыслительных способностей. Воспитательные: • -воспитывать у детей любознательность, н
Опубликовано: 19.10.2026

Из опыта работы по организации проектной деятельности на уроках труда (технологии)

Автор: Малахов Иван Евгеньевич
В статье представлен опыт организации проектной деятельности на уроках труда (технологии) молодым педагогом с трёхлетним стажем. Описаны этапы реализации учебных проектов, приёмы мотивации и дифференциации обучающихся, средства наглядности. Особое внимание уделено формированию базовых технологических навыков через работу с древесиной как наиболее доступным материалом. Приведены результаты участия школьников в муниципальных конкурсах и олимпиадах. Материал раскрывает практико-ориентированный подхо
Опубликовано: 19.10.2026

Кейс «Архитектурное макетирование»

Автор: Герасименко Надежда Дмитриевна
Обучающийся познакомится с тем, что такое макет и зачем он нужен? Макет – это уменьшенная или полноразмерная модель объекта, предназначенная для визуализации, изучения или демонстрации. Он позволяет наглядно представить будущий объект, оценить его форму, пропорции и функциональность до начала полномасштабного строительства или производства. В результате ученики создадут макеты выбранных зданий и составят из них городской макет.
Опубликовано: 19.10.2026

Презентация «Красная книга для детей»

Автор: Клочкова Екатерина Павловна
Презентация „Красная книга для детей“ познакомит детей с редкими и исчезающими животными и растениями. Ребята узнают, почему книга называется Красной — это как красный сигнал светофора: „Осторожно, этим существам нужна помощь!“ Мы посмотрим на ярких представителей Красной книги, разберём, из‑за чего виды оказываются под угрозой (вырубка лесов, загрязнение, охота) и что каждый ребёнок может сделать уже сегодня: не мусорить, беречь растения, помогать природе. В презентации много понятных картинок,
Опубликовано: 19.10.2026

Занятие по теме: «Финансовая среда: налоговая грамотность»

Автор: Жигун Ольга Николаевна, Остапенко Татьяна Алексеевна
В работе представлен Маршрутный лист занятия по теме:«Финансовая среда: налоговая грамотность». В данной работе проанализированы планируемые образовательные результаты, а также рассмотрены доступные для использования в процессе подготовки и проведения урока образовательные ресурсы. Особое внимание уделено методам обучения и педагогическим приемам. Также продемонстрирована интеграция с другими видами функциональной грамотности. Разработан план занятия «Финансовая среда: налоговая грамотность», п
Опубликовано: 19.10.2026

Лучшая практика просвещения родителей и взаимодействие с семьями воспитанников по нравственно-патриотическому воспитанию

Автор: Минниахметова Алсу Гайнулловна
Моя педагогическая находка по роботе с родителями.
Опубликовано: 19.10.2026

Память и героизм в судьбе Геннадия Москалева: вечный образ защитника Родины

Автор: Казаков Максим Игоревич
В современном обществе сохранение памяти о подвигах защитников Родины играет ключевую роль в патриотическом воспитании молодежи. Истории героизма помогают формировать ценности любви к стране, гордости за свою историю и осознавать важность служения Родине. Память о конкретных людях, проявивших героизм, способствует формированию национальной идентичности, уважения к прошлому и гражданской ответственности. Судьба Геннадия Москалёва является ярким примером служения Родине.
Опубликовано: 19.10.2026

Сценарий мероприятия «Осенний бал»

Автор: Мозалева Ольга Викторовна
Осенний бал - это сценарий мероприятия для общешкольного проведения. Посвящен осени. Включает в себя стихотворения, игры, частушки, выборы короля и королевы Бала.
Опубликовано: 19.10.2026

Откуда к нам Новый Год пришел

Автор: Капинос Татьяна Александровна
Занятие приурочено к подготовке новогодних праздников. Способствует формированию у детей целостного представления о новогоднем празднике и традициях народа. Развивает творческие способности и коммуникативные навыки. Воспитывает уважительное отношение к традициям и обычаям.
Опубликовано: 19.10.2026

Быть здоровым — здорово!

Автор: Капинос Татьяна Александровна
Занятие способствует формированию у детей целостного представления о здоровом питании. Развивает творческие способности и коммуникативные навыки. Воспитывает уважительное отношение к себе и своему здоровью.
Опубликовано: 19.10.2026

Ты — основа жизни

Автор: Маркова Елена Геннадьевна
Для гармоничного развития подростка необходимы благоприятные условия, которые будут способствовать как его психическому, социальному, эмоциональному, так и физическому благополучию. Подросток часто не способен рассмотреть одно и то же событие с разных точек зрения. Это ограничивает его способности воспринимать и анализировать информацию, что может привести к разочарованию, утрате веры в себя и окружающий мир, потере целей и смысла жизни. ​​​​​​​ Разработка занятия с элементами тренинга «Ты — осно
Опубликовано: 19.10.2026

Конкурсная деятельность как ресурс развития творческого потенциала и личностного становления обучающихся на занятиях изобразительным искусством

Автор: Казакова Ольга Анатольевна
В статье рассматривается педагогический потенциал систематического участия детей в конкурсных мероприятиях художественно-эстетической направленности. На основе анализа практического опыта и теоретических положений обосновывается, что конкурсная деятельность является не дополнительной нагрузкой, а неотъемлемым компонентом образовательного процесса по изобразительному искусству, обеспечивающим практическую реализацию творческого потенциала, формирование специальных навыков и личностное развитие. Ра
Опубликовано: 19.10.2026

Разработка урока физики по теме «Атмосферное давление»

Автор: Хамитова Юлия Евгеньевна
Разработка предназначена для проведения урока физики в 7-м классе по теме «Атмосферное давление». Урок открытия нового знания рассчитан на 40 минут и сочетает исследовательскую деятельность, демонстрационные и практические опыты, групповую работу и детективный квест.
Опубликовано: 19.10.2026

Методическая разработка урока по русскому языку в 6 классе. Тема: «Словарные слова под микроскопом: этимология как ключ к грамотному письму»

Автор: Тюрникова Алена Юрьевна
Тема урока — «Словарные слова под микроскопом: этимология как ключ к грамотному письму». Урок посвящён работе со словами с непроверяемыми написаниями (словарными словами) на основе этимологического анализа. Выбор темы обусловлен тем, что механическое заучивание словарных слов малоэффективно: ученики быстро забывают написание, не понимая, почему слово пишется именно так. Этимологический (исторический) анализ превращает заучивание в исследование: школьник сам «выводит» орфограмму из происхождения
Опубликовано: 19.10.2026

Сценарий «Осенний переполох»

Автор: Лукина Ольга Петровна, Скоробогатова Кристина Александровна, Григорьева Елена Анатольевна
Это динамичный сценарий, где через игры, песни и загадки раскрывается тема осени — её красок, явлений (листопад, дождь) и даров природы.
Опубликовано: 19.10.2026