Конспект интегрированного занятия «Осенний букет» для подготовительной группы
Автор: Жердева Светлана Владимировна
Конспект непрерывной образовательной деятельности интегрированного типа способствует углублению и расширению знаний детей о сезонных изменениях в природе. Совершенствует умение свободно высказываться, используя свои знания и навыки связной речи.
Опубликовано: 05.10.2020
Игры для коррекционно-развивающей работы педагога-психолога
Автор: Лаптева Елена Владимировна, Лебедева Татьяна Ивановна
Игры в работе педагога-психолог в дошкольном учреждении по типу «Расскажем и покажем». В зависимости от задач занятия, игра проводится по разному. Дошкольники с огромным удовольствием играют в них, вспоминают о них на следующих занятиях.
Опубликовано: 05.10.2020
Мое родное село — Барсуки
Автор: Лейла Мухтаровна Видзижева
Люблю свое село. Хочу немного рассказать.
Опубликовано: 05.10.2020
Здесь оживают наши сказки
Автор: Волкова Татьяна Олеговна
Театрализованная деятельность в детском саду организационно может пронизывать все режимные моменты, включаться во все занятия, в совместную деятельность детей и взрослых в свободное время, осуществляться в самостоятельной деятельности детей, она способствует тому, чтобы сделать жизнь детей в группе увлекательнее, разнообразнее. Театрализованная деятельность может быть органично включена в работу различных кружков; продукты театрализованной деятельности (инсценировки, драматизации, спектакли, конц
Опубликовано: 05.10.2020
Экологическая тропа как форма организации совместной деятельности взрослого и ребенка по формированию экологического мировоззрения и бережного отношения к окружающему миру
Автор: Потанина Ольга Геннадьевна
Наш детский сад давно работает над проблемой экологического воспитания дошкольника, поэтому я выбрала эту тему по самообразованию. Для достижения поставленных целей я использую различные формы и методы работы: экологические беседы, праздники, опытно-экспериментальную деятельность, викторины, конкурсы. Одной из интересных форм экологического воспитания дошкольника является создание экологической тропы.Учитывая вышесказанное, творческой группой педагогов ДОУ, руководителем которой являлась я, было
Опубликовано: 05.10.2020
Социально значимый проект «Внуки Прадедам Победы»
Автор: Леснеева Анна Вячеслаовна, Храброва Зульфия Энуаровна, Нужная Наталья Александровна
День Победы… «Это радость со слезами на глазах». И действительно, в этот день радость и скорбь – рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, и тех, кто стоял до последнего — защищая Родину, стояли — и выстояли; тех, кто ковали победу в тылу и кто после войны налаживал мирную жизнь.
Опубликовано: 05.10.2020
Подвиг разведчиков
Автор: Логачева Наталья Петровна
Внеклассное мероприятие для учащихся 7-9 классов. Мероприятие посвящено дню освобождения г.Новоалександровска от немецко-фашистских захватчиков
Опубликовано: 05.10.2020
Классный час «Ты да я, да мы с тобой»
Автор: Бубнова Мария Сергеевна
Данная методическая разработка классного часа направлена на сплочённость детского классного коллектива. В мероприятии предложены задания, представленные в виде игрового тренинга.
Опубликовано: 05.10.2020
Методическая разработка, посвящённая Дню Матери «Всё начинается с мамы»
Автор: Бубнова Мария Сергеевна
Сценарий праздника ко Дню Матери содержит видеопоздравление от детей для мам, стихи, сценки, танцевальные номера, песни. Все номера можно варьировать по своему усмотрению, опираясь на возраст и возможности детей!
Опубликовано: 05.10.2020
Разработка классического занятия по окружающему миру с детьми раннего возраста на тему: «В гости к животным»
Автор: Киевская Яна Эдуардовна
Данная разработка занятия предназначена для детей раннего возраста.По длительности оно проводится 7-10 минут,не включая рефлексии.
Опубликовано: 05.10.2020
Медиативные технологии, классный час «Эмоции и чувства»
Автор: Ниненко Елена Викторовна
Для нашей страны медиация – это новый, альтернативный метод, урегулирования споров и конфликтов, ставший, сначала предметом обсуждения среди юристов, а затем, приобретающий все больше сторонников, готовых и способных все применять его в различных социальных сферах. Медиация возможна, когда стороны хотят урегулировать конфликт и когда необходимо восстановить отношения людей, желающих взаимодействовать в будущем. Данный классный час разработан на основе методики медиации. Цели: - способствова
Опубликовано: 05.10.2020
Технология «проблемного обучения»
Автор: Ниненко Елена Викторовна
В наших же учительских руках есть огромная возможность создать в классе такой процесс обучения ,при котором каждый ребёнок не просто усваивал бы поток информации, полученный от учителя, а научился самостоятельно хотеть учиться, находить правильные решения поставленных проблемных задач. В условиях современного общества предъявляются все более высокие требования к ученику как к личности, способной самостоятельно решать проблемы разного уровня. Возникает необходимость формирования у детей активной
Опубликовано: 05.10.2020
Творческий проект «Транспорт»
Автор: Копылова Наталья Владимировна
Расширение знаний детей о транспорте и его назначении посредством создания моделей транспорта из конструктора Lego Duplo.
Опубликовано: 05.10.2020
Методическая разработка по художественно–эстетическому развитию (аппликация) «Вечный огонь»
Автор: Потапова Ольга Николаевна
Обеспечивать развитие продуктивно-творческой деятельности через аппликацию и воспитание патриотизма у детей 4-5 лет.
Опубликовано: 05.10.2020
Инновационный проект: «Дети — творчество — театр»
Автор: Малова Оксана Викторовна
Приобщить детей к театральной культуре. Социальное партнерство детского сада и культурных центров города. Новизна и своеобразие нашего опыта в том, что мы используем театрализованную деятельность не только в форме тематических развлечений, праздников, игр - драматизаций, но и в нетрадиционных формах работы с детьми. А именно, в проектной деятельности, которая допускает решение разноплановых задач образовательного процесса ДОУ. В числе них и глобальное раскрытие поставленной проблемы, и активно
Опубликовано: 05.10.2020
Просто — люби меня. Оздоровительная йога для детей и родителей
Автор: Погодина Ирина Александровна
Некоторые дети привлекают к себе внимание тем, что отказываются что-то делать – они знают, что их начнут уговаривать. Но если вы ничего не говорите ребенку, то даете ему понять, что он свободен. Хочешь делать – делай. Можешь даже просто сидеть и наблюдать за остальными. Есть же очень скромные дети – таких вообще нельзя ни к чему принуждать. Их лучше оставить в покое. Они сами присоединяться, когда захотят. Поэтому я советую вам отправиться в путешествие по миру йоги вместе с ребенком.
Опубликовано: 05.10.2020
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по нравственно– патриотическому воспитанию
Автор: Наговицына Лариса Борисовна
В работе представлены средства, формы и инновационные методы работы, которые я использую в работе по нравственно-патриотическому воспитанию с детьми с особыми образовательными потребностями.
Опубликовано: 05.10.2020
Формирование ключевых компетенций на уроках технологии через проектную деятельность (самореализация учащихся)
Автор: Кожанова Лариса Павловна
В статье описан опыт учителя технологии в условиях внедрения ФГОС. На использовании проектной методики показано поэтапное формирование самостоятельности учащихся на разных уровнях обучения. Приведены примеры творческих проектов учащихся и результаты обучения.
Опубликовано: 05.10.2020
Методические и практические статьи об обучении (проведении занятий) в условиях внедрения ФГОС
Автор: Погодина Ирина Александровна
Фитнес-технологии в дошкольном образовании повышают уровень проведения традиционных занятий физкультурой, вносят положительные эмоции, удовлетворяют потребности ребёнка в укреплении здоровья, формировании положительного и активного отношения к здоровому образу жизни, способствуют развитию способностей занимающихся, их физическому развитию и физической подготовленности. Основная цель их применения состоит в формировании у занимающихся осознанного отношения к оздоровительным занятиям, потребности
Опубликовано: 05.10.2020
Уточка
Автор: Оробец Валентина Александровна
Вручение подарка - одна из древних традиций человечества. В древнем Риме было принято дарить ветви плодовых деревьев, фрукты и монеты. Древние египтяне дарили на Новый год каменные статуэтки и бронзовые фигурки. С тех далеких пор изменились формы подарков, но суть осталась прежней. Это пожелание добра, и счастья, это доказательство того, что человек не один в мире, и рядом есть те, кто готов позаботиться о нем. Подарок… При этом слове, каждый человек мечтательно вздыхает и представляет себе т
Опубликовано: 05.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера