Путешествие в казачий хутор

Автор: Морозова Ирина Александровна
Занятие рассчитано на проведение в подготовительной группе ДОУ
Опубликовано: 21.11.2025

Экологический проект для дошкольников по знакомству с окружающим миром, основам охраны природы и экологии «Наши зелёные шаги»

Автор: Семёнкина Татьяна Александровна
Краткая аннотация конкурсной работы Экологический проект для дошкольников по знакомству с окружающим миром, основам охраны природы и экологии «Наши зелёные шаги» Современное общество сталкивается с серьезными проблемами экологии, вызванными интенсивностью человеческой деятельности и потреблением природных ресурсов. Эти процессы приводят к загрязнению воздуха, воды и почвы, накоплению отходов и разрушению экосистем. Поэтому воспитание бережного отношения к природе становится одним из приоритетн
Опубликовано: 21.11.2025

Потенциал волонтерской деятельности и социального проекта для внеурочной деятельности по изучению истории края

Автор: Смагина Алина Анатольевна
В условиях информационного общества и в школе необходимы новые формы работы с ребятамиСоциальные проекты помогают нам решить совершенно разные значимые проблемы, помогают внести вклад в развитие нашей страны, развить любовь к Родине у молодого поколения. В гимназии №5 был реализован социальный проект «Уральская Мозаика». Основная идея в том, что просветительская деятельность осуществляется самими школьниками. Учитель лишь помощник, куратор.
Опубликовано: 21.11.2025

Формирование основ финансовой грамотности у детей с задержкой психического развития подготовительной группы

Автор: Троицкая Татьяна Сергеевна, Блинова Ольга Николаевна
В статье содержится описание особенностей организации образовательной деятельности с детьми с задержкой психического развития подготовительной группы в области формирования основ финансовой грамотности; приведены примеры лексических тем, в рамках которых происходит формирование основ финансовой грамотности, а также примеры дидактических игр и пособий
Опубликовано: 21.11.2025

Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Дымковская лошадка»

Автор: Соломатина Ирина Ивановна
Игровое пособие «Дымковская лошадка» предназначен для детей с 3 лет. Кроме этого, пособие может быть успешно использовано для детей с ОВЗ. Игра направлена на развитие интереса к символике родного края, любви к малой Родине. Игровое пособие предполагает использование его в совместной деятельности педагога и детей, а так же самостоятельной детской деятельности. Игровое пособие мобильно, может быть использовано детьми в любом обустроенном пространстве группы. Кроме этого игровое пособие предназ
Опубликовано: 21.11.2025

Мастер – класс «Помогите малышам найти своих мам!»

Автор: Демченко Зинаида Яковлевна
Если малыш плохо ориентируется в пространстве, не знает геометрические фигуры - эти игры для Вашего ребенка. Играйте и развивайте ребенка!
Опубликовано: 21.11.2025

Литературно-игровая программа «О школьной библиотеке замолвите слово»

Автор: Данилова Любовь Сергеевна
К Международному дню школьных библиотек была разработана литературно-игровая программа «О школьной библиотеке замолвите слово», с целью создания условий для привлечения обучающихся к чтению, формированию познавательного интереса к библиотеке и книге.
Опубликовано: 21.11.2025

Агитбригада «Озеленитель»

Автор: Малютина Ольга Александровна
Агитбригада «Озеленитель», направленная на привлечение внимания общества к важности озеленения и благоустройства городских территорий. Ребята пропагандируют идеи экологического сознания, прививают любовь к природе и показывают, как каждый может внести свой вклад в создание зелёных зон.
Опубликовано: 21.11.2025

Мастер – класс совместно с родителями Открытка «Салют победы» в технике Эбру

Автор: Филатьева Анастасия Дмитриевна
В последнее время патриотическое воспитание у детей и родителей ослабло. чтобы ее укрепить воспитывать детей и их родителей нужно с интересом и творчеством. Так родилась идея о создании мастер-класса посвященное "9 мая".
Опубликовано: 21.11.2025

Непосредственная образовательная деятельность для детей старшего возраста «Азбука атомной энергетики»

Автор: Полякова Наталья Евгеньевна, Федяева Юлия Анатольевна
Описывается занятие, проведенное для детей старшего дошкольного возраста.Воспитатель приводит детей в темный (свет выключен, окна занавешены темными шторами) зал. Обращает внимание детей на то, что в зале темно, что в темноте трудно передвигаться, и спрашивает, почему так темно. Дети выдвигают свои гипотезы. Воспитатель включает свет. Беседует с детьми о том, откуда берется свет, зачем нам электричество, вспоминают про электрические приборы. Затем, воспитатель спрашивает детей о том, как можно п
Опубликовано: 21.11.2025

Сборник театрализованных игр для работы старшего дошкольного возраста

Автор: Гребенщикова Светлана Геннадьевна
Театрализованные игры представляют собой мощное средство воспитания и всестороннего развития дошкольников. Они приносят большую пользу для развития ребёнка:  Способствуют формированию у детей разнообразных навыков и умений.  Развивают творческое мышление, артистизм, речевую активность и социально-коммуникативную компетентность.  Стимулируют проявление эмоций, помогают детям выразить свои чувства и переживания.  Исполнение ролей и произнесение текстов способствует развитию устной речи,
Опубликовано: 21.11.2025

Сценарий урока окружающего мира в 3 классе по теме «Здоровый образ жизни»

Автор: Портнягина Татьяна Викторовна
Для учителей начальных классов сценарий урока и самоанализ "Здоровый образ жизни"
Опубликовано: 20.11.2025

Күгәрчен кошы белән таныштыру

Автор: Хисамова Алия Рефатжановна
кошларга карата сак караш тәрбияләү, фикерләү сәләтен арттыру, сөйләм телен үстерү,күгәрчен кошы белән таныштыру.
Опубликовано: 20.11.2025

Сценарий классного часа в 3 классе по теме «Спешите делать добро»

Автор: Портнягина Татьяна Викторовна
Для учителей начальных классов сценарий классного часа "Спешите делать добро"
Опубликовано: 20.11.2025

Сказкотерапия для родителей: путь к пониманию ребёнка

Автор: Черкасова Валерия Денисовна
Устали от ссор, непонимания и детских капризов? Статья «Сказкотерапия для родителей: Путь к пониманию ребёнка» предлагает уникальный подход к решению сложных ситуаций через мир сказок. Откройте для себя метод, который позволяет без нотаций и наказаний помочь ребёнку справиться со страхами, гневом, ревностью и другими трудностями. Практичные советы из статьи помогут вам научиться сочинять «целебные» истории, превращая чтение в мощный инструмент воспитания и построения прочной эмоциональной связи с
Опубликовано: 20.11.2025

Конкурс чтецов «Мы родом не из детства – из войны»

Автор: Гагарина Елена Ивановна
Цель конкурса чтецов «Мы родом не из детства – из войны» — воспитание у учащихся чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за свой народ. Также мероприятие направлено на формирование исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне, об участии в ней своих ровесников.
Опубликовано: 20.11.2025

Речевое дыхание

Автор: Петрова Евгения Дмитриевна, Семибратченко Галина Алексеевна
Речевое дыхание – это основа нашей речи, тот фундамент, на котором строится способность ясно и четко выражать свои мысли. Но что же такое речевое дыхание? Это особый тип дыхания, который мы используем во время разговора. В отличие от обычного дыхания, которое происходит автоматически, речевое дыхание требует сознательного контроля и координации. Правильное речевое дыхание играет ключевую роль в формировании речи ребёнка. Оно влияет на множество аспектов
Опубликовано: 20.11.2025

Досуг развлечение «День смеха»

Автор: Перова Елена Васильевна
Сценарий для подготовительной группы по теме 1 апреля- день смеха и юмора
Опубликовано: 20.11.2025

Сценарий прогулки в ноябре для группы Маки «Секреты поздней Осени»

Автор: Белоусова Алина Сергеевна, Скворцова Оксана Анатольевна
Данный конспект разработан для организации осмысленной и активной прогулки в ноябре — уникальный период, когда осень встречается с зимой. Мероприятие направлено на то, чтобы помочь детям заметить и понять характерные изменения в природе в это межсезонье, превратить наблюдение за унылым пейзажем в увлекательное исследование.
Опубликовано: 20.11.2025

Конспект урока для детей ОВЗ по предмету «Технология (труд)», тема: «Технология обработки древесины ручным инструментом»

Автор: Ивлева Ольга Владимировна
Тип урока: Урок усвоения новых знаний и первичного закрепления. Цель урока: Познакомить учащихся с основными видами ручных столярных инструментов. Задачи урока: Образовательные: - Изучить виды ручных столярных инструментов (для разметки, пиления, строгания, сверления) и правила безопасной работы с ними. Развивающие: - Развивать пространственное мышление, техническую грамотность, внимание. - Развивать навыки работы с ручным инструментом. - Способствовать развитию мелкой моторики.
Опубликовано: 20.11.2025